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      寫出優(yōu)秀英語作文的方法

      時間: 秋連1211 分享

        英文寫作是英語綜合能力的具體體現,它的好壞反映出了一個人的實際英語水平和應用能力。小編在此獻上英語寫作方法,希望對你有所幫助。

        提高英語寫作能力的方法

        首先,先積累詞匯量,提高英語寫作能力。單詞是說話寫作的必需材料,也是制約寫作能力提高的瓶頸。如果一個英語句子中,10個單詞有8個單詞拼寫錯誤,怎么能清楚地表達自己的思想呢?所以背單詞,記住單詞的拼讀、用法、意思是學習英語寫作的基礎。很多同學又說了,背單詞太難了,背了又忘。其實,記憶單詞的方法有很多,各人有各人的記憶方法和習慣,比如朗讀單詞、聽寫單詞、默寫單詞、遣詞造句、詞匯競賽等多種方法來記單詞。記憶單詞是一個長期反復的過程,只有堅持,才能不斷積累大量的詞匯,為英語寫作打下堅實的基礎。

        其次,擴大閱讀量,提高英語寫作能力。多閱讀可以增加接觸更多英語語言材料、接受信息和活躍英語思維,同時也是增強語感、鞏固和擴大詞匯量的一種好方法,有利于促進英語寫作能力的提高。閱讀訓練時也要注意閱讀方法,分析文章結構、中心思想、段落中心句、寫作方法等。多讀優(yōu)秀的文章來學會寫作方法和選詞用詞;通過大量的泛讀來吸取信息量,擴大詞匯量。

        最后就是要通過提高聽說能力,提高英語寫作能力。因為英語聽說讀寫四種能力是相互影響、相互促進的,提高聽說能力必定會促進寫作能力的提高。怎么提高英語聽說能力呢?關鍵在于創(chuàng)設一個良好的英語環(huán)境,盡可能地用英語授課,多開展專門的聽說訓練,同時開展豐富多彩的課外英語活動,時間久了,自然能使用正確的、地道的英語進行交談與寫作。

        初三英語寫作的三種方法

        定律之一:清晰

        清晰的文章有利于讀者能夠更易理解作者要表達的內容與思想。為了寫出來的文章清晰易懂,可以從以下兩個方面入手:

        一是文章創(chuàng)作做到確切具體。在這一方面,首先作者要明確自己將要表達的內容、潛在讀者具有哪些特征,然后再選擇所要書寫的信息,采用那種文體才能正確傳達給讀者。也就是說,寫作的對象是潛在的讀者,以讓讀者能夠明確接受作者所傳遞的信息為宗旨。觀點闡述以客觀公正為主,少主觀臆測推斷;盡量明確無誤表達,少模棱兩可評論,這是使文章清晰確切的寫作準則。

        二是要具有邏輯性。文章結構富有邏輯性會讓讀者很輕松地讀懂作者要表達的思想內容。文章的邏輯性主要可以通過采用從一般到具體、從“全景”到細節(jié)、從外到內、從簡單到深刻、從發(fā)現問題到解決問題等多種方式來體現。

        定律之二:準確

        文章句義表達準確,首先要避免使用“大概、也許”之類模棱兩可的學術文章詞匯,避免使用讓人迷惑和存在歧義的詞匯和表達法;其次,要盡量避免使用那些有隱意的詞匯和表達法。經典例如:Sing aporeis a fine country.fine一詞有多種意思,如“好的、細小的、罰款”等。平時生活溝通過程中采用一些類似的技巧是不錯的,但是在考試寫作的時候就需要避免使用,防止導致讀者對文章曲解了。

        定律之三:簡潔

        直截了當、觀點鮮明是保證文章簡潔的最好寫作形式。英文寫作一般是非常強調直奔主題、簡單直白的寫作風格。會發(fā)現一個現象,即總是將概括段落內容的主旨(topicsentence)作為段落的首句,以便讓讀者迅速明確本段要講述的內容。另外,寫作時盡量將一個簡單句子寫復雜,故意運用很多語法句式,要以短平快的句式為主,讓文章朗朗上口。切記:短小精練的句子表達的意思才強而有力。


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