秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈盈地旋轉(zhuǎn)。以下是小編為大家精心整理的關(guān)于植物的詞語(yǔ)以及解釋，歡迎大家閱讀，供您參考。

　　描寫(xiě)植物的詞語(yǔ)：百花齊放

　　百花齊放 [bǎi huā qí fàng]

　　生詞本

　　基本釋義

　　形容百花盛開(kāi)，豐富多彩。比喻各種不同形式和風(fēng)格的藝術(shù)自由發(fā)展。也形容藝術(shù)界的繁榮景象。

　　出 處

　　清·李汝珍《鏡花緣》第三回：“百花仙子只顧在此著棋;哪知下界帝王忽有御旨命他百花齊放?！?/p>

　　例 句

　　1. 春天里，～，爭(zhēng)芳斗艷。

　　近反義詞

　　近義詞 萬(wàn)紫千紅

　　反義詞 一花獨(dú)放

　　描寫(xiě)植物的詞語(yǔ)：百年樹(shù)人

　　百年樹(shù)人 [bǎi nián shù rén]

　　生詞本

　　基本釋義

　　樹(shù)：種植，栽培。比喻培養(yǎng)人才是長(zhǎng)期而艱巨的事。

　　出 處

　　《管子·權(quán)修》：“一年之計(jì)莫如樹(shù)谷;十年大計(jì)莫如樹(shù)木;終身大計(jì)莫如樹(shù)人?！?/p>

　　例 句

　　1. 辦教育是～的大業(yè)，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。

　　百科釋義

　　發(fā) 音：bǎi nián shù rén釋 義：樹(shù)：種植，栽培。比喻培養(yǎng)人才是長(zhǎng)期而艱巨的事。出 處：《管子·權(quán)修》：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì)，莫如樹(shù)木，終身之計(jì)，莫如樹(shù)人?！笔?例：古人都知道～的道理，我們更應(yīng)該把培養(yǎng)人才這件大事抓好。用 法：作謂語(yǔ)、定語(yǔ);指表達(dá)人才造就不易?！窘x詞】：百載樹(shù)人【語(yǔ)法】：偏正式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);用于表達(dá)人才造就不易，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃

　　描寫(xiě)植物的詞語(yǔ)：一葉知秋

　　葉知秋 [yī yè zhī qiū]

　　生詞本

　　基本釋義

　　從一片樹(shù)葉的凋落，知道秋天的到來(lái)。比喻通過(guò)個(gè)別的細(xì)微的跡象，可以看到整個(gè)形勢(shì)的發(fā)展趨向與結(jié)果。

　　出 處

　　《淮南子·說(shuō)山訓(xùn)》:“見(jiàn)一葉落而知?dú)q之將暮?！彼?middot;唐庚《文錄》引唐人詩(shī):“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋?！?/p>

　　近反義詞

　　近義詞 嘗鼎一臠 見(jiàn)微知著