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      小學(xué)生演講稿撰寫方式及臺上表現(xiàn)

      時(shí)間: 惠敏1219 分享

      小學(xué)生演講稿撰寫方式及臺上表現(xiàn)

        當(dāng)我第一遍讀一本好書的時(shí)候,我仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我再一次讀這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。我們要把讀書當(dāng)作一種樂趣,并自覺把讀書和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,做到博覽、精思、熟讀,更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí),讓自己不斷成長。讓我們一起到學(xué)習(xí)啦一起學(xué)習(xí)吧!
      小學(xué)生演講稿臺上表現(xiàn)

        A

        1.開頭要先聲奪人,富有吸引力

        演講稿的開頭,也叫開場白,它猶如戲劇開頭的“鎮(zhèn)場”,在全篇中占據(jù)重要的地位。

        2.主體部分要層層展開,步步推向高潮

        演講稿的主體,要層層展開,步步推向高潮。所謂高潮,即演講中最精彩、最激動人心的段落。在主體部分的行文上,要在理論上一步步說服聽眾,在內(nèi)容上一步步吸引聽眾,在感情上一步步感染聽眾。要精心安排結(jié)構(gòu)層次,層層深入,環(huán)環(huán)相扣,水到渠成地推向高潮。

        3.結(jié)尾要干脆利落,簡潔有力

        演講稿的結(jié)尾,是主體內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果。結(jié)尾或歸納、或升華、或希望、或號召,方式很多。好的結(jié)尾應(yīng)收攏全篇,卒章顯志,干脆利落,簡潔有力,切忌畫蛇添足,節(jié)外生枝。

        B

        1、演講時(shí)的姿勢

        演說時(shí)的姿勢會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。一般而言有比較方便演講的姿勢,即“輕松的姿勢”。要讓身體放松,就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手輕觸桌邊等等。

        2、演講時(shí)的臉部表情

        演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象??刂颇槻康姆椒?,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>

        3、聲音

        (1)、清晰。要人知道你說的是什么東西,一定要說得清晰,讓人聽得懂。

        (2)、流暢。不要有口頭禪,有的人作報(bào)告開頭喜歡用“這個(gè)、這個(gè)”,有的人喜歡每句后面用"啊、啊”,讓人聽起來很不是滋味。

        (3)、響亮。說話是說給大家聽的,除非是悄悄話,有隱私。一般說話要把音送到人家耳朵里,讓人聽得清楚,所以要響亮。

        (4)、口語化。演講稿要說給大家聽就要口語化。

        4、說話的速度是演講的要素。

        為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點(diǎn)是很重要。此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來進(jìn)行,聽眾會睡覺的。所以講究輕重緩急、節(jié)奏變化、感情停頓等。

        5、自我講練。

        上臺、開場、下臺的問題。上臺要情緒飽滿,充滿自信,步伐穩(wěn)健自然,目光環(huán)視全場。開場起調(diào)一定不要太高,稍低。下臺步伐平穩(wěn),要避免“得意洋洋”或“神情疲憊”。

        小學(xué)生演講稿的撰寫與技巧

        一、格式

        1.頂格寫稱謂語(如:親愛的老師)

        2.下一行空兩格寫問候(如:大家好)

        3.正文

        4.結(jié)尾(如:謝謝大家)

        二、演講稿的結(jié)構(gòu)。

        演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。

        開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,為整場演講的成功打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白,目的都是使聽眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考等。

        演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列,也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過口頭表達(dá)的,為了便于聽眾理解,各段落應(yīng)上下連貫,段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。

        結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想,總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn);引文法 則是引用名言警句,升華主題、留下思考;反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點(diǎn)的認(rèn)同。此外,演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié),使演 講能自然收束,給人留下深刻印象。

        三、演講稿對于演講都有哪些作用呢?主要體現(xiàn)在以下幾方面:

        1.整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度;

        2.引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容;

        3.通過對語言的推究提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。

        四、演講基本要求與技巧——重在學(xué)習(xí),貴在發(fā)揮

        1.演講時(shí)的姿勢

        演說時(shí)的姿勢會給聽眾某種印象,例如堂堂正的印象或者畏畏縮縮的印象。一般而言有比較方便演講的姿勢,即:輕松的姿勢。要讓身體放松,就是不要過度緊張。過度緊張不但會 表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。訣竅之一是張開雙腳與肩部同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)訣竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手輕觸桌邊等等。

        2.演講時(shí)的臉部表情

        演講時(shí)的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象??刂颇槻康姆椒?,首先不可垂頭。人一旦垂頭就會給人喪氣質(zhì)感,而且 視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾對的注意。另一個(gè)方法是緩慢說話。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋怼?/p>

        3.有關(guān)服飾和發(fā)型

        服飾也會給觀眾各種印象,小學(xué)生應(yīng)以輕松、活潑為宜。發(fā)型也可塑造出各種形象來。

        4.聲音

        (1)清晰:要讓人知道你說的是什么東西,一定要說的清晰,讓人聽得懂。

        (2)流暢:不要有口頭禪,有的人做報(bào)告喜歡用“這個(gè)”、“這個(gè)”,有的人挺喜歡每句后面用“啊”,讓人聽起來不是滋味。

        (3)響亮:說話是說給大家聽得,除非是悄悄話。一般說話要把聲音送到人家耳朵里,讓人聽得清楚,所以要響亮。

        (4)口語化:演講稿要說給聽眾聽就要口語化。

        5.說話的速度是演講的要素

        為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點(diǎn)是很重要。從頭到尾不要以相同的速度來進(jìn)行,聽眾會睡覺。所以要講究輕重緩急、節(jié)奏變化、感情停頓等。

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