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      《圓明園祭》閱讀理解答案

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        為了提高同學(xué)們的復(fù)習(xí)效率,下面小編精心為大家整理了《圓明園祭》閱讀理解答案,供大家學(xué)習(xí)參考,希望對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)能有所幫助。

        《圓明園祭》

        馮 崢

        ①那天很冷,我卻刻意要到圓明園去。朋友們都勸說,圓明園沒有什么可看的,只是幾塊爛石頭,我說,你們不懂我的心。

       ?、诒憋L(fēng)凄厲,草木蕭疏,斷壁殘?jiān)?音圓),一覽無余。

       ?、廴欢?,在凄厲的風(fēng)雨聲中,我卻分明聽到悠悠鐘聲百鳥唱啁(音周);透過蕭疏草木,我看見了圓明之嬌,長春之美,萬春之秀,300畝園林春意正濃;斷壁中,我看見了乾隆的題詩;殘?jiān)兴埔娢臏Y閣的浩瀚藏書

        ④我聽見了來自法國130年前的一個(gè)深情的聲音一個(gè)近乎超人的民族所能幻想到的一切都匯集于圓明園;只要想象出一種無法描繪的建筑物,假如有一座集人類想象力之大成的燦爛寶庫,以宮殿廟宇的形象出現(xiàn),那就是圓明園

        ⑤啊,一個(gè)惜墨如金的世界文豪,用了無所不極的文字來稱贊她!以至100多年后仍引起人們振顫的新的共鳴。

       ?、奕欢?,對(duì)于玉焚香隕了的美人,祭奠者越是抒以贊美,癡情者越是悲傷,正如白居易寫《長恨歌》、湯顯祖寫《還魂》引得多少癡情男女欲悲欲死!此刻面對(duì)圓明園,我就是這種心情。

       ?、呶业男脑诳蓿е赖氖湃ァ?/p>

       ?、辔衣犚妶A明園在哭泣,哭了100多年:以至我在遙遠(yuǎn)的南方也時(shí)常聽見。

       ?、釄A明園在哭,哭護(hù)花無力;圓明園在泣,泣其悲慘遭遇漸被忘懷。

        ⑩我和圓明園在同聲一哭!

       ?、嫌泻眯娜嗽犊┥幔褕A明園重修建。

       ?、胁还芎眯娜巳绾未缺?,可我總要與劊子手殺死楊虎城后,在他英骸上建筑花圃這殘酷的事實(shí)聯(lián)想;我甚至聯(lián)想到有人要把楊玉環(huán)的玉骨支起來,再披上半透明的比基尼。

       ?、堰@是歷史的悲哀!

        ⒁他們看不見圓明園的額頭上恥辱兩個(gè)黑字,他們聽不到一個(gè)在屈辱中哭泣的母親對(duì)她兒孫的聲聲囑托以及希望著爭氣的未來。

        ⒂站在這寫滿血字的廢墟上,我面對(duì)現(xiàn)實(shí),拼搏未來!

       ?、晕乙姷搅耸捠璨菽局嫌猩n郁的青松,沖天傲雪;我見到了熏煙的巨石崢磷屹立,傲骨常在!

       ?、?00多年前,方才唱贊詩的雨果先生堅(jiān)信:總有這樣一天解放了的而且把身上的污濁洗刷干凈了的法蘭西,將會(huì)把自己的贓物交還給被劫奪的中國。

       ?、侄矣肋h(yuǎn)相信:有志氣的炎黃子孫,決不會(huì)讓那屈辱的歷史重演!一定會(huì)在這古老的土地上巍然屹立,奔向輝煌的未來!

        《圓明園祭》閱讀題目

        1.從全文看,我刻意要去圓明園而朋友們勸我別去的理由個(gè)是什么?

        2.請(qǐng)回答圓明園哭泣的原因。

        3.從全文看,第⒁段中的他們是指?

        4.就是否重新修建圓明園這個(gè)問題,作者持什么態(tài)度?

        5.殘破的圓明園作為歷史的寫照,對(duì)我們炎黃子孫有何作用?請(qǐng)用一句名言回答。

        圓明園祭閱讀答案:

        1.我是想去祭圓明園,所以我要去;而朋友們以為我是看風(fēng)景,而那沒什么可看的,故勸我別去。

        2.因?yàn)樽o(hù)花無力和其悲慘遭遇漸被忘懷。

        3.慷慨施舍想把圓明園重新修建的人。

        4.作者持否定態(tài)度。

        5.讀史使人明智。


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