當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心情愉快時，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。下面給大家分享一些關于貓說的閱讀題答案，希望對大家有所幫助。

貓說

[明]薛碹

余家苦鼠暴，乞諸人，得一貓。形魁然大，爪牙铦①且利。余私計鼠暴當不復慮矣。以其未馴也，縶維②以伺，候其馴焉。

群鼠聞其聲，相與窺其形，類有能者:恐其噬已也，屏不敢出穴者月余日。既而以其馴也，遂解其維縶。適睹出殼雞雛，鳴啾啾焉，遽③起而捕之。比④家人逐得，已下咽矣。家人欲執(zhí)而擊之，余日:“勿庸。物之有能者，必有病。噬雛，是其病也;獨無捕鼠之能乎?”遂釋之。

已則伈伈泯泯⑤，饑哺飽嘻⑥，一無所為。群鼠復潛視，以為彼將匿形致已⑦也，猶屏伏不敢出。既而鼠窺之益熟，覺其無他異，遂歷穴相告曰:“彼無為也?！弊褓善漕悘统?，為暴如故。余方怪甚，然復有雞雛過堂下者，又亟往捕之而走，追則嚙者過半矣。余之家人執(zhí)之至前，數(shù)⑧之曰:“天之生材不齊，有能者必有病。舍其病，猶可用其能也。今汝無捕鼠之能，而有噬雞之病，真天下之棄才也哉!”遂笞而放之。

[注釋]

①铦(xiān) :鋒利。②縶(zhí)維:系縛。③遽(jù) :突然。④比:等，待。⑤伈(xǐn)心:恐懼。泯泯:茫然無知。⑥饑哺飽嘻:饑則吃食，飽則嬉鬧。⑦匿形致已:意為故意躲藏以捕獲自己。⑧數(shù)(shǔ) :責備，斥責。

1.解釋下列句子中加點的詞語。(3 分)

(1)群鼠聞其聲，相與窺其形 相與

(2)適睹出殼雞雛，鳴啾啾焉 適:

(3)舍其病，猶可用其能也 舍:

2.下列句子中加點的“而”與“今汝無捕鼠之能，而有噬雞之病”中的“而”意義和用法相同的一項是( )(2分)

A.河曲智叟笑而止之日(《愚公移山》)

B.余強飲三大白而別(《湖心亭看雪》)

C.未有問面不告、求而不得者也(《送東陽馬生序》)

D.然后知生于憂患而死于安樂也(《生于憂患，死于安樂》)

3.下列六個句子分為四組，全部表現(xiàn)貓“類有能”的一組是(2分)

①形魁然大，爪牙铦且利 ②恐其噬已也，屏不敢出穴者月余日 ③遽起而捕之

④已則似心泯泯，饑哺飽嘻 ⑤遂偕其類復出，為暴如故 ⑥又亟往捕之而走

A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥

4.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4 分)

余方怪甚，然復有雞雛過堂下者，又亟往捕之而走，追則嚙者過半矣。

5.《貓說》這則寓言故事告訴了我們什么?給了我們怎樣的啟示? (3分)

答案：

1 (1) 共同、一起 (2) 適逢、恰好 (3) 舍棄(拋開)

2.C

3. A

4. 我正感到很是詫異，這時剛好又有小雞從屋外走過，它又非常迅捷地追了過去，等我趕上，它已經把小雞吃了大半了。

5. 這則寓言故事告訴我們：有些人看似有優(yōu)點，其實一無是處!故事給我們的啟示是：一個有缺點的人，能用他的長處為人謀事，我們應該給他成長的機會;反之，那些 表面看似有優(yōu)點的人，卻把它的缺點發(fā)揮到了極致，這樣的人不光難堪大任，更可 能禍患無窮。

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