梅嶺三章閱讀答案
《梅嶺三章》是1936年冬天中國共產黨人陳毅在梅嶺被國民黨四十六師圍困時寫下的三首詩。陳毅雖然處在危難之際，但獻身革命的決心和對革命必勝的信心卻矢志不移。下面給大家分享一些關于梅嶺三章閱讀答案，希望對大家有所幫助。
梅嶺三章
〔一〕
斷頭今日意如何?創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。此去泉臺招舊部 ，旌旗十萬斬閻羅。
〔二〕
南國烽煙正十年，此頭須向國門懸。后死諸君多努力，捷報飛來當紙錢。
〔三〕
投身革命即為家，血雨腥風應有涯。取義成仁今日事，人間遍種自由花。
參考譯文：
1936年冬天，梅山游擊隊根據(jù)地遭敵圍困，當時我受傷又生病，在樹叢草莽中隱伏了20多天，心想這次大概不能突圍了，就寫了三首詩留藏在衣底。不久，我們有幸逃脫了敵人的包圍?，F(xiàn)在要砍頭了想寫什么?身經百戰(zhàn)才創(chuàng)立了這番事業(yè)，多么的不易啊!這次我要到陰間去召集犧牲的同志。用十萬大軍殺死國民黨反動派!南方已經打了十年仗了，死后頭顱要掛在城門，那些還活著的同志要多多努力，一定要用勝利的消息來祭奠我。革命者四海為家，含有血腥味的風雨應當有止境，今天為正義的事業(yè)犧牲生命，反動派必將失敗，自由幸福的美好理想必將實現(xiàn)。
《梅嶺三章》閱讀練習：
一、自主實踐
1.寫出下列加粗詞語在詩句中的意思和運用的修辭方法。
(1)南國烽煙正十年 意思：_____修辭：_____
(2)血雨腥風應有涯 意思：_____修辭：_____
(3)取義成仁今日事 意思：_____修辭：_____
(4)人間遍種自由花 意思：_____修辭：_____
2.閱讀下面詩歌，完成文后題目。
投身革命即為家，血雨腥風應有涯。
取義成仁今日事，人間遍種自由花。
(1)給下面加粗的字注音：
血雨腥( )風應有涯( )
(2)解釋加粗的詞語：
①即( )為家 ②應有涯( ) ③取( )義成( )仁
(3)這首詩從體裁來看，屬__________;從內容來看，是__________。詩中押韻的字是__________。
(4)下邊句子中朗讀節(jié)奏不恰當?shù)囊豁検? )
A.投身革命/即為家 B.血雨腥風/應有涯
C.取義/成仁/今日/事 D.人間遍種/自由/花
3.詩句“此去泉臺招舊部，旌旗十萬斬閻羅”與下面哪一句詩的意境相同?( )
A.生當作人杰，死亦為鬼雄。(李清照)
B.王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。(陸游)
C.生命誠可貴，愛情價更高。若為自由故，二者皆可拋。(裴多菲)
D.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。(文天祥)
4.寫出與“風吹苦草綠”構成對偶的一句。
二、能力提高
閱讀下面詩歌，完成文后題目。
一九三六年冬，梅山被圍。余傷病伏叢莽間二十馀日，慮不得脫，得詩三首留衣底。旋圍解。
斷頭今日意如何?
創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多。
此去泉臺__舊部，
旌旗十萬__閻羅。
1.解釋下列加粗的詞語。
①余( )傷病 二十馀( )日
②慮不得( )脫 得( )詩三首留衣底
③旋( )圍解 ④舊部( )
2.詩前小序的作用是_________________。其中，“________________”一句說明小序是補寫的。
3.詩中為了表現(xiàn)作者革命到底的決心，用死了也要去“泉臺”集合“舊部”革“閻羅”命的說法，對這樣寫的好處，分析不正確的一項是( )
A.用閻羅來借指世上反動勢力，將抽象的概念具體形象化了，耐人尋味。
B.通過革命將士英魂共斬閻羅的奇思妙想，表現(xiàn)比“死而后已”更深一層的意思。
C.鬼神怪異人詩在中國古代文化中是比較常見的，能更容易地讓讀者理解。
D.使詩中充滿了革命浪漫主義色彩和革命英雄主義氣概。
4.在文中的橫線上填上動詞，并揣摩所填詞語的表達作用。
三、寫作攻略
題目：責任
提示：做一個有責任心的人，是時代的需要。有人把“天下興亡，匹夫有責”改為“天下興亡，我有責”。意思是說，“我”應當義不容辭地擔當起對國家、對社會的責任。的確，我們每一個人都應當做一個有責任心的人，都應當承擔起自己的責任。國家遇到了困難、學校出現(xiàn)了問題、家庭發(fā)生了矛盾、同學違反了紀律、自己成績不理想……都應當問一問：“我應當承擔什么責任?”
要求：①可以寫自己的經歷，也可以寫別人的事;可以從正面寫，也可以從反面寫;可以抒發(fā)情感，也可以發(fā)表議論。②除詩歌外，文體不限。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。
《梅嶺三章》閱讀參考答案：
一、自主實踐
1.(1)這里指1927年以來的國內革命戰(zhàn)爭 借代
(2)指大革命失敗后，國民黨反動派對革命人民的血腥鎮(zhèn)壓 借喻
(3)這里指為了真理，為了人民的解放事業(yè)而勇于犧牲 引用
(4)虛構的化名，指自由幸福的美好生活 借喻
2.(1)xīng yá
(2)就，便 邊際、止境 選取、成全、實現(xiàn)
(3)絕句 抒情詩 家、涯、花
(4)D
3.A
4.雨打芭蕉碧等
二、能力提高
1.我 天數(shù)或度量單位等后面的零頭
能夠 寫成
不久、隨即
過去的部下，這里指為革命犧牲的同志
2.小序的作用是交待寫作背景及緣由“旋圍解”
3.C
4.招：旗幟鮮明，有聲勢，有感召力;斬：力度強，速度快，有居高臨下的氣勢，聲調也猛烈高亢