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      復(fù)習(xí)詞語的相關(guān)造句

      時間: 楚雯20 分享

      復(fù)習(xí)是一個漢語詞匯,讀音為fù xí,指再一次學(xué)習(xí),把以前遺忘的知識記起來,重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過的東西,使對其印象更加深刻,那么接下來給大家分享一些關(guān)于復(fù)習(xí)詞語的相關(guān)造句,希望對大家有所幫助。

      一、復(fù)習(xí)詞語的解析

      把學(xué)過的東西再行溫習(xí),使鞏固。 《花城》1981年第5期:“下星期要測驗了呢,來不及復(fù)習(xí)?!?把學(xué)過的東西再學(xué)習(xí),使之鞏固。 鐵凝 《沒有紐扣的紅襯衫》二:“明天進(jìn)入復(fù)習(xí),一星期后就要期末考試了?!?引申為再次經(jīng)歷、體驗。 王西彥 《古屋》第三部七:“他們不是在演戲,而是在復(fù)習(xí)自己的苦難。”

      二、復(fù)習(xí)詞語的近義詞

      溫習(xí) [ wēn xí ]

      三、復(fù)習(xí)詞語的造句

      1、復(fù)習(xí)的資料不完全,我還得向同學(xué)們借閱。

      2、馬上要考試了,你要抓緊時間復(fù)習(xí)。

      3、考試前,各科老師都為同學(xué)指出了重點,以便復(fù)習(xí)。

      4、為什么我這次沒考好?是不夠細(xì)心,是沒讀懂題,還是考試前復(fù)習(xí)得不夠認(rèn)真?

      5、他為了提高自己的文化素質(zhì),白天工作,晚上念夜大,回家后還要復(fù)習(xí)功課,真有晝耕夜誦的精神。

      6、請加緊復(fù)習(xí),就要中考了。

      7、為了接近年級第一的目標(biāo),我集中所有時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

      8、通過復(fù)習(xí),鞏固所學(xué)知識。

      9、馬上就要高考了,現(xiàn)在正是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時刻。

      10、老師給同學(xué)們點明了復(fù)習(xí)要點。

      11、復(fù)習(xí)到此告一段落,下面開始學(xué)習(xí)新知識。

      12、老師先領(lǐng)我們復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,然后再講新課。

      13、晚上,我們在明亮的燈光下復(fù)習(xí)功課。

      14、復(fù)習(xí)可以幫助我們鞏固已學(xué)的知識。

      15、為了考上研究生,哥哥拼命復(fù)習(xí)功課。

      16、在緊張的復(fù)習(xí)考試期間要注意適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?/p>

      17、要中考了,同學(xué)們正抓緊時間復(fù)習(xí)。

      18、高考的日期一天天逼近,姐姐的復(fù)習(xí)越來越緊張了。

      19、我們上課,通常是先復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,然后再講新課。

      20、放寒假了,前段時間為考試而緊張復(fù)習(xí)的我們終于可以放松一下心情,舒緩一下神經(jīng),痛快地玩幾天了。

      21、老師經(jīng)常督促我們復(fù)習(xí)好功課,爭取在期末考試中獲得好成績。

      22、在復(fù)習(xí)的時候應(yīng)該有所側(cè)重。

      23、我并不是超人一等,而是采用了在課前先預(yù)習(xí),課后再復(fù)習(xí)的方法,所以學(xué)得快,記得牢。

      24、這次考試,因為沒有時間系統(tǒng)復(fù)習(xí),我只好倉促應(yīng)戰(zhàn)了。

      25、我們復(fù)習(xí)時要抓住薄弱環(huán)節(jié)。

      26、表弟的拜訪攪亂了我的周日復(fù)習(xí)計劃。

      27、復(fù)習(xí)的時間綽綽有余,要考出好成績,主要看方法是否對頭了。

      28、當(dāng)天學(xué)的功課要當(dāng)天復(fù)習(xí),趁熱打鐵才能記得牢。

      29、孩子們由于認(rèn)真復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課,所以能從容不迫地回答老師的提問。

      30、考試前充分的復(fù)習(xí)使我對考試成竹在胸在書的海洋中,我們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈R的養(yǎng)分。

      31、平時多復(fù)習(xí),多鞏固,成竹在胸,還怕什么考試?

      32、考試之前的復(fù)習(xí),絕對不可以避重就輕,存在僥幸心理


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