說話，是唐、宋時代民間藝人講說故事的專稱，相當于近世的說書。說話伎藝繁榮興盛于兩宋時代。與南宋同時，北方的金朝也有不少說話藝人。到了元明兩代，說話伎藝仍很流行，但以講史為最盛。說話伎藝注重詩、詞、賦贊的運用是受唐人的影響。說話須憑口才，有的還要歌唱。

　　說話,是孩子面臨的一大挑戰(zhàn),有的孩子說話早,有的說話晚,那么為什么有些孩子說話晚?

教孩子說話

　　有些孩子說話晚的原因

　　正常情況外，引起語言發(fā)育遲緩最常見的原因是智力低下。智力與語言有極為密切的關系。智力低下的小兒不能注意別人對他說什么，精神不能集中，模仿能力也差，不能表達和理解詞的意義。有時雖然也能說清楚某個詞，但不久又忘掉了。

　　聽力缺陷也會影響語言的發(fā)育。嚴重聽力喪失的小兒無法學習說話，聽力喪失不太嚴重時，還可以看到別人的口唇動作學著發(fā)音?？谛巫兓黠@的容易學，如“波、夫、嗚”等;但對一些依靠舌頭運動發(fā)出的聲音，如“哥、了”，學起來就困難了。若在會說話以后出現(xiàn)聽力障礙，一般不會影響說話。

　　家族因素與說話早晚也有關系。有些孩子智力發(fā)育正常，又沒有聽力障礙，也沒有找到其他疾病，就是說話晚，這種情況可能與家族遺傳有關，其父母小時說話可能也比較晚。一般來說，幼兒的口腔疾患，如唇裂、腭裂舌系帶過長等，都不會造成說話遲緩，在未修補前，僅僅影響語音的清晰程度。