小學(xué)語文基礎(chǔ)知識大全

　　語文基礎(chǔ)知識包含很多內(nèi)容，學(xué)生需要一定時(shí)間的積累才能掌握。掌握了語文基礎(chǔ)知識，對學(xué)生平時(shí)的語音對話能力和書面解題能力都有很大的提升。

　　一、拼音

　　1.字母表(音序表)

　　Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

　　注：其實(shí)就是英語26個(gè)字母的大小寫，只是讀音不同。

　　2.聲母

　　b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

　　3.韻母

　?、賳雾嵞福篴 o e i u ü (6個(gè))

　　②復(fù)韻母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er(9個(gè))

　?、郾琼嵞福?/p>

　　(前鼻音)an、 en、 in、un 、ün

　　(后鼻音)ang、eng、ing、ong

　　4.整體認(rèn)讀音節(jié)

　　zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan(16個(gè))

　　5.拼音需注意事項(xiàng)

　　①j、q、x遇到ü ，兩個(gè)小點(diǎn)要拿去;

　　②句子開頭的首字母要大寫;漢語人名的開頭字母要大寫;專有名詞的開頭字母要大寫例，如Beijing;文章標(biāo)題開頭字母要大寫。

　　二、修辭手法

　　是修飾文字詞句、運(yùn)用各種表現(xiàn)方式，使語言表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明而生動有力。常用的修辭手法有： 比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問、引用、對比、借代、反語、頂真、互文、比擬等。

　　1.比喻

　　說白了就是打比方，利用事物間相似的地方，借一個(gè)事物說明另一個(gè)事物的方法。

　　2.擬人

　　是把人的特征給予事物，讓事物如人一樣說話、活動、有感情。

　　3.夸張

　　對某一個(gè)事物進(jìn)行擴(kuò)大或者縮小的描述，但不是豪無邊際沒有原則無限的，不同于說大話，而是藝術(shù)的擴(kuò)大或縮小。

　　4.排比

　　是把三個(gè)或三個(gè)以上結(jié)構(gòu)相同或相似，預(yù)期一致的詞組或句子排列起來，借以增強(qiáng)表達(dá)效果。

　　5.反問

　　用問的預(yù)期表達(dá)確定的意思或加重語氣。說白了就是有問答在句中。 設(shè)問：可以直白的說就是自問自答。

　　6.雙關(guān)

　　在特定的語言環(huán)境中，故意讓一個(gè)詞語或一句話獲得雙重意義。

　　7.引用

　　引用別人的話或成語、典故等。

　　8.反語

　　故意說反話，用一種本來意思相反的詞語或句表達(dá)意思。

　　9.對偶

　　用字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相似的兩個(gè)句子或短語表達(dá)意思相近相關(guān)或相反的。

　　10.反復(fù)

　　為表達(dá)強(qiáng)烈的感情有意重復(fù)使用某個(gè)詞語、句子。

　　11.借代

　　不直接說出要說的人或事，而是借用和這個(gè)事或人相關(guān)的人或事。

　　三、標(biāo)點(diǎn)符號

　　小學(xué)常用標(biāo)點(diǎn)：(16種) 逗號，句號。 問號? 感嘆號! 冒號： 分號;雙引號“” 頓號、 括號() 破折號—— 省略號…… 書名號《》 著重號. 連接號(——) 專名號(__)

　　基本概念及用法：

　　1.逗號：表示一句話中間的一般性停頓。

　　2.句號：用于一句完整話的最后停頓。

　　3.問號：表示一個(gè)疑問句末尾的停頓和語氣。

　　4.感嘆號：用于表示強(qiáng)烈感情的句子末尾的停頓和語氣。

　　5.冒號：表示提示性話語之后的停頓。

　　6.分號：表示停頓一般比逗號大比頓號小，復(fù)句間較大的停頓。

　　7.雙引號：表明文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。

　　8.頓號：表示句子中并列詞語之間的停頓。

　　9.括號：標(biāo)明文中注釋的部分。

　　10.破折號：表示出現(xiàn)種種不同的語境、情態(tài)和語法意義。

　　11.省略號：表示由于種種原因省去的內(nèi)容、達(dá)到便于記敘的目的。

　　12.書名號：表示書名、篇名、報(bào)刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。

　　13.著重號：表示文中特別重要，需要注意的字詞句。

　　14.間隔號：表示時(shí)間、民族、書名、人名之間的分界。

　　15.連接號：表示時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)目等起止的標(biāo)點(diǎn)。

　　16.專名號：表示人名、地名、國家名等。

　　4.詞序混亂

　　如：打乒乓球?qū)ξ沂呛芨信d趣的。

　　應(yīng)改為：我對打乒乓球是很感興趣的。

　　5.前后矛盾

　　如：油菜地里一片金黃的菜花，五彩繽紛。

　　“一片金黃”與“五彩繽紛”相矛盾，應(yīng)把“五彩繽紛”去掉。

　　6.重復(fù)啰嗦

　　如：他是我們班成績最優(yōu)秀、功課最好的學(xué)生。

　　“成績最優(yōu)秀”和“功課最好”意思重復(fù)，這里只需保留其中一個(gè)。

　　7.不合邏輯，不合事理

　　如：他在霞光中讀著書，不知不覺過了兩個(gè)鐘頭。

　　“霞光”稍縱即逝，持續(xù)兩個(gè)小時(shí)是不符合現(xiàn)實(shí)的。應(yīng)把“霞光”改為“陽光”。