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      阿里山紀(jì)行閱讀題及答案

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        在《阿里山紀(jì)行》這篇閱讀中,你了解作者想要描述的情感嗎?讓我們來一起做一做寫題目!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《阿里山紀(jì)行》閱讀題目及其參考答案,歡迎閱讀!

        《阿里山紀(jì)行》閱讀原文

       ?、贊M眼是未加采伐的原始森林。潭無魚鱉,林無鳥獸,偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音,側(cè)耳諦聽、分辨、捕捉,卻又沒有。那是靜謐的世界、凈潔的世界,甚或是禪的世界。偶有人聲也是靜悄悄的,舍不得打破山間的安寧。同行者都在深深地吸氣,仿佛要把整個阿里山的空氣都吸進(jìn)去,不再吐出來。

       ?、谏介g的曲徑幽路全被青苔染綠,茸茸的、毛毛的、蒙蒙的。這是濃陰遮蔽下的青苔路,離開了那森森萬樹,離開了那濃濃團(tuán)陰,決計(jì)長不出這么密、這么厚的青苔。它真像一條條綠地毯,緊緊地貼在地表上、臺階上,甚或依附在樹干上。

       ?、凵智∷埔黄粞螅瑹o邊無際。其盤曲之勢,如幢頂,如傘蓋,又如古寺寶塔,真不知樹軀有多少圍、樹身有多么高。它們排列之整肅,如孫武之軍陣、秦皇之兵馬。樹干都是濕漉漉的,已不知多少年浸在山間霧氣之中了。雖是盛夏亭午時分,正是驕陽噴焰,卻透不進(jìn)日光來。我們的身上也分明有點(diǎn)薄濕。忽然間,我覺得,這不就是唐詩中所說的“入云深處亦沾衣”嗎?

        《阿里山紀(jì)行》閱讀題目

        1:第①段運(yùn)用了“明鏡”和“水墨畫”兩個比喻,說說這兩個比喻的表達(dá)效果。(2分 )

        2:第①段描繪的阿里山林區(qū)有什么特點(diǎn),用一個雙音節(jié)詞來加以概括: ;(1分)

        3:作者寫“偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音”對表現(xiàn)以上特點(diǎn)有何作用?(1分)

        4:品讀文章,根據(jù)第①段中劃橫線句分析人們的思想感情。(1分)

        5:在感悟理解的基礎(chǔ)上,比較下面句子在語言運(yùn)用和表達(dá)效果上的不同:(3分)

        A、這是濃陰遮蔽下的青苔路,離開了那森森萬樹,離開了那濃濃團(tuán)陰,決計(jì)長不出這么密、這么厚的青苔。

        B、這是濃陰遮蔽下的青苔路,離開了萬樹,離開了團(tuán)陰,決計(jì)長不出這么密、這么厚的青苔。

        6:從運(yùn)用修辭手法的角度分析第③段中劃橫線句子的表達(dá)作用和語言效果。(3分)

        《阿里山紀(jì)行》閱讀答案

        1:用“明鏡”比喻潭水“清澈透亮”,用“水墨畫”比喻山林與潭水相映成趣,形象生動。

        2:寧靜

        3:這里寫若有若無的聲音,反襯了林區(qū)環(huán)境的寧靜,會使人感覺更加寧靜。

        4:劃線句子流露出人們對林區(qū)環(huán)境的濃濃愛意,因?yàn)閻?,所以不忍大?因?yàn)閻郏砸?ldquo;深深的吸氣”“仿佛吸進(jìn)去以后不再吐出來”。

        5:兩句話的區(qū)別是第一句話在描寫中運(yùn)用疊詞“森森”來修飾“萬樹”,用疊詞“濃濃”來修飾“團(tuán)陰”,疊詞的運(yùn)用不僅突出了樹木之多、團(tuán)陰之濃,體現(xiàn)了環(huán)境的清幽,而且使語言節(jié)奏鮮明,具有音樂美和情韻美。

        6:這段文字用了3個比喻,句式整齊,結(jié)構(gòu)勻稱,節(jié)奏鮮明,和諧動聽,生動活潑地寫出了森林之廣和盤曲排列之勢,引發(fā)人的豐富聯(lián)想和審美體驗(yàn)。
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