語文課文愛的姿勢閱讀試題及答案
語文課文愛的姿勢閱讀試題及答案
愛的姿勢是語文課本中非常重要的一課，這也是語文考試中非常重要的一個閱讀材料題，我們要了解好這篇文章的中心思想。下面是學習啦小編收集整理關于《愛的姿勢》閱讀題目，以供大家參考學習。
《愛的姿勢》閱讀原文
當搶救人員發(fā)現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓著。透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去，確認她已經死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應，還有太多的被困者等待救援，救援人員立刻向新的目標搜尋。當救援人員在下一處廢墟前探尋是否有生還者時，救援隊長隱約聽到從她那里傳來嬰孩的啼哭聲。救援人員立刻跑回她的尸體前，救援隊長再次將手伸進她的尸體底下，仔細地摸索著，摸了幾下，救援隊長高聲喊道“有人，有個孩子，還活著!”
經過一番努力，救援人員小心地把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃色的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識地看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經寫好的短文“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。
《愛的姿勢》閱讀題目
1.愛的姿勢是什么樣的?從文中用“____”劃出。
2.體會下列詞語在句子中的意思。
立刻：____________________________________
毫發(fā)未傷：________________________________
3.文中加粗的句子應用什么樣的語氣來讀?
___________________________________
4.為什么每個看到短信的人都落淚了?
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《愛的姿勢》閱讀答案
1.雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。
2.立刻：立即，馬上。毫發(fā)未傷：指一點兒也沒有受傷。
3.驚喜、急促。
4.被這種偉大的母愛深深地感動了。
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