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      駱駝祥子老馬小馬閱讀理解附答案

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      駱駝祥子老馬小馬閱讀理解附答案

        老舍的《駱駝祥子》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最優(yōu)秀的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,小說(shuō)以祥子的不幸生活為主要情節(jié),閱讀理解題也??歼@篇文章。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的駱駝祥子*老馬小馬閱讀理解,歡迎閱讀。

        《駱駝祥子*老馬小馬》閱讀材料

        駱駝祥子*老馬小馬

        閱讀下面一段話(huà),回答問(wèn)題。(2分)

        祥子呆呆的立在(茶館)門(mén)外,看著這一老一少和那輛破車(chē)。老者一邊走還一邊說(shuō)話(huà),語(yǔ)聲時(shí)高時(shí)低;路上的燈光與黑影,時(shí)明時(shí)暗。祥子聽(tīng)著,看著,心中感到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的難受。 (節(jié)選自《駱駝祥子》)

        《駱駝祥子*老馬小馬》閱讀習(xí)題

        ① 選段中“一老一少”是 (填人物),祥子“心中感到一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的難受”是因?yàn)?。

        《駱駝祥子*老馬小馬》閱讀答案

       ?、?(2分) 拉車(chē)的老者和他的孫子小馬(老馬和小馬)(1分)。老馬和他孫子的悲慘遭遇把祥子的希望給打破了(祥子在老者身上,似乎看到了自己的將來(lái))(祥子在小馬的身上看到自己的過(guò)去或祥子在小馬的身上看到自己兒子的將來(lái))(1分)。

        《駱駝祥子*老馬小馬》閱讀附答案

        閱讀王濱等的《少年愛(ài)因斯坦》選段

       ?、偈畾q那年,愛(ài)因斯坦進(jìn)了中學(xué)。這時(shí)正是普魯士軍國(guó)主義在德國(guó)fàn làn( )的時(shí)期,學(xué)校充斥著軍國(guó)主義的影響。許多孩子羨慕挎著馬刀、騎著戰(zhàn)馬的軍人,呼喊著狂熱的口號(hào)。

        ②生性羞怯的阿爾伯特對(duì)這些格外反感。每當(dāng)他看到有人在軍樂(lè)隊(duì)的伴奏下yí rán( )自得地操練步伐的時(shí)候,他不是掉過(guò)頭去,便是憤憤地說(shuō):讓這些人長(zhǎng)腦袋是多余的,只給他一根脊梁就夠了。小小年紀(jì),已經(jīng)是暴力專(zhuān)制制度的反對(duì)者了。

        ……

       ?、鬯?dú)自關(guān)在屋子里,雙手支在桌子上,在琢磨:這是為什么?怎么證明呢?他一動(dòng)不動(dòng)地坐在自己的小書(shū)桌前 ,翻著所能看懂的代數(shù)書(shū),練著證明這道難題的方法。

        ④三周過(guò)去,他終于證明出來(lái)了,他高興得跳了起來(lái)。當(dāng)他把這個(gè)結(jié)果拿給那位叔叔看時(shí),那位叔叔幾乎驚住了。他對(duì)這個(gè)小孩子的數(shù)學(xué)天才產(chǎn)生極大的興趣,接著又出了一些難題,他都一一做了出來(lái)。

       ?、菀簿褪沁@一年,阿爾伯特偶然看到一本歐幾里得平面幾何學(xué),他手捧著這本“神圣”的小書(shū),讀得rú zuì rú chī ( )。那一個(gè)個(gè)嚴(yán)密的幾何定理,竟使人不能產(chǎn)生半點(diǎn)懷疑。他對(duì)其中所包含的許多嚴(yán)整規(guī)律和寬廣的世界肅然起敬了。

       ?、蕃F(xiàn)在對(duì)科學(xué)和真理的好奇心,已經(jīng)使他變得雄心勃勃,他要振翅起飛了。

        1、把文中加拼音的地方填上漢字。

        fàn làn() yí rán()自得 rú zuì rú chī()

        2、第②段中“讓這些人長(zhǎng)腦袋是多余的,只給他一根脊梁就夠了”一句,有什么含義?

        _________________________________________________________________

        3、第①②兩段表現(xiàn)了愛(ài)因斯坦的什么精神?

        _________________________________________________________________

        4、第③④段所記述的內(nèi)容,表明了少年愛(ài)因斯坦有哪些可貴精神?

        _________________________________________________________________

        5、第④段中記敘的那位叔叔的反映在文中起什么作用?

        _________________________________________________________________

        6、第⑤段中哪些詞語(yǔ)表現(xiàn)出少年愛(ài)因斯坦對(duì)科學(xué)和真理的熱愛(ài)和敬佩。

        _________________________________________________________________

        7、選文中記敘了少年愛(ài)因斯坦常常認(rèn)真思考問(wèn)題的故事,如文中有這樣的句子:“他獨(dú)自關(guān)在屋子里,雙手支在桌子上,在琢磨:這是為什么?怎么證明呢?”。我相信,你也是一個(gè)聰明而且愛(ài)動(dòng) 腦筋的孩子,你在生活中也有過(guò)好多次類(lèi)似的經(jīng)歷,現(xiàn)在就請(qǐng)你簡(jiǎn)要敘述當(dāng)時(shí)的情景,如果你現(xiàn)在清楚了其中的奧秘,也請(qǐng)你簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。(100字左右)

        _________________________________________________________________

        參考答案:

        1、泛濫;怡然;如醉如癡2、指那些人缺少獨(dú)立的見(jiàn)解,沒(méi)有思想,腦袋是無(wú)用的。

        3、有獨(dú)立的見(jiàn)解及愛(ài)國(guó)主義精神。

        4、專(zhuān)心致志,勤學(xué)好思,熱愛(ài)科學(xué)和真理。

        5、側(cè)面表現(xiàn)出小阿爾伯特有驚人 的數(shù)學(xué)天賦。

        6、“捧著”“如醉如癡”“竟”“肅然起敬”

        7、示例:兒時(shí),在皎潔的月光下,在明媚的陽(yáng)光里,當(dāng)我們靜靜地走在馬路上,我經(jīng)常注意到:當(dāng)自己向前走時(shí),總有自己的影子追隨左右,忽長(zhǎng)忽短,一會(huì)兒在左,一會(huì)兒在右。當(dāng)時(shí)我感到十分奇怪,并且和伙伴相互玩著踩影子的游戲。如今長(zhǎng)大了,隨著知識(shí)的增長(zhǎng),經(jīng)歷的增多,認(rèn)識(shí)的加深,尤其我們?cè)谛W(xué)學(xué)習(xí)了光的傳播特點(diǎn)后,才明白,這都是由于光沿著直線(xiàn)傳播的緣故。 (意思對(duì)即可,答案不唯一)


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