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      風不能把陽光打敗現代文閱讀原文及答案

      時間: 芷瓊1026 分享

        如何看待世界和自身的目光其實只是在于你。風很大,只要你心中向陽,依然不會被打敗下面是學習啦小編為你整理的《風不能把陽光打敗》現代文閱讀原文及答案,一起來看看吧。

        《風不能把陽光打敗》現代文閱讀原文

       ?、?ldquo;但是”這個連詞,好似能把皮坎肩綴在一起的絲線,多用在一句話的后半截,表示轉折。比方說:你這次的考試成績不錯,但是——強中自有強中手。比方說:這女孩身材不錯,但是——皮膚黑了些。

       ?、谖蚁耄?ldquo;但是”這個詞剛發(fā)明的時候,它前后意思的分量,應是大致相等的。也就是說,它只是一個單純紐帶,并不偏誰向誰。后來在長期的使用磨損中,悄悄變了。無論在它之前,堆積了多少褒詞,“但是”一出,便像灑了鹽酸似的,優(yōu)點就冒著泡沫沒了蹤影。記住的總是貶意,好似爬上高坡,沒來得及喘口勻氣,“但是”就不由分說把你推下了谷底。“但是”成了把人心捆成炸藥包的細麻繩,成了馬上有冷水潑面的前奏曲。讓你把前面的溫暖和光明淡忘,只有振起精神,迎擊撲面而來的頓挫。

        ③其實,所有的光明都有暗影,“但是”的本意,不過是強調事物的兩面??上辗e月累的負面暗示,“但是”這個預報一出,就抹去了喜色,忽略了成績,輕慢了進步,貶斥了攀升。

        ④一位心理學家主張大家從此廢棄“但是”,改用“同時”。比如我們形容天氣的時候,早先說:“今天的太陽很好,但是風很大。”今后說:“今天的太陽很好,同時風很大。”

       ?、葑畛蹩催@兩句話的時候,好像沒有多大差別??墒?,你不要急,輕聲地多念幾遍,那不同的分量和語氣就體會出來了。“但是風很大”——會把人的注意力凝固在不利的因素上:覺著太陽好不是件值得高興的事情,風大才是關鍵。借助了“但是”的威力,風把陽光打敗。“同時風很大”——它更中性和客觀,前言余音裊裊,后語也言之鑿鑿。不偏不倚,公道而平整。它使我們的心神安定,目光精準,兩側都觀察得到,頭腦中自有安頓。

       ?、抟辉~背后,潛藏著的是如何看待世界和自身的目光。

       ?、呋ê拖x子,一并存在。我們的視線降落在哪里?“但是”,是一副偏光鏡,讓我們聚焦在蟲子上,把它的影子放得濃黑碩大。“同時”,是一個透明的水晶球,均衡地透視整體:既看見蟲子,也看見無數搖曳的鮮花。

       ?、鄧L試著用“同時”代替“但是”吧。時間長了,你會發(fā)現自己多了勇氣,因為情緒得到保養(yǎng)和呵護;你會發(fā)現擁有了寬容和慈悲,因為更細致地發(fā)現了他人的優(yōu)點;你能較為敏捷地從地上爬起來,因為看到溝坎的同時也看到了遠方的燈火……(選自《語文報》第1228期)

        《風不能把陽光打敗》現代文閱讀題目

        1.本文作者花了大量筆墨論述了“用‘同時’代替‘但是‘”的主張,其意圖是什么?(請用一句話回答)

        答:______________________________________

        2.請用“║”為本文劃分段落層次。

        ①? ②? ③? ④? ⑤? ⑥? ⑦? ⑧

        3.你是否同意那位心理學家提出的“廢棄‘但是’,改用‘同時‘”的主張?請從“但是”后面的內容是否都是貶意的角度,舉例闡明自己的理由。(有創(chuàng)見的加1—2分)

        答:___________________________________

        _______________________________________

        4.認真閱讀本文,任選一個角度(如論點、論據、論證、結構、語言等),自擬一道試題,自己解答。(①要用簡答題,用其他題型的不給分。②抄用本卷中的試題不給分。③對編制的有價值的試題或有創(chuàng)見的答案,可另加1—2分。)

        試題:__________________________________________

        ________________________________________________

        答案:________________________________________

        《風不能把陽光打敗》現代問閱讀答案

        1、作者的意圖是要我們具有正確看待世界和自身的目光。

        2、① ② ③ ║④ ⑤ ⑥ ⑦ ║⑧。

        3、有創(chuàng)見的加1—2分。第一類:“同意”舉例且理由闡述清除的給3分。其它酌情給分。“不同意” 舉例且理由闡述清除的給6分。其它酌情給分。

        4、第一類:知識性的簡答題且答案正確,給1—2分;第二類:理解性的解答題且答案正確,給3—4分;第三類:問題獨特、有價值且答案正確,給5—6分。

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