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      多謝西風閱讀理解題及答案

      時間: 麗儀1102 分享

        多謝西風,因為西風吹送給作者一個多姿多彩的秋天。這篇《多謝西風》描繪了什么樣的景色?下面由學習啦小編為你帶來關于多謝西風閱讀答案,希望對你有幫助!

        多謝西風閱讀材料

       ?、俣嘀x西風!

       ?、谒押髨@的桂花一齊吹放了,桐葉的飄零與黃花的憔悴,是詩人的形容詞。這里只有花的芬芳,水的澄清,天的莊嚴而純潔,以及一切蟲兒的歌唱。

       ?、畚以腔渤剡叄耗浅刂械挠昔~,兩兩三三,交頭接耳地過去了;戲水的白鵝,清影在波中浮耀,紅掌兒翻向青天,年輕的魚兒羞躲了;綠衣仙女似的翠鳥兒,嚶然一聲,仿佛報道晨妝才了;白鷺有時飛到堤邊,靜悄悄地站著,恰似一個披蓑衣的釣叟。

       ?、芪以×鄻颍禾炷┎氏?,倒影池塘之中,一片紅光似火。我小立斷橋,消磨了幾度黯淡的黃昏,癡等新月的東升,驚醒了棲鴉之夢。垂楊倦了,桂花在隔院送香,黃橙添蓋了顏色,青藤橫撐了纖腰,天上的星兒搖搖欲墜。

       ?、菸以降翘荩航纪獾纳焦?,郊外的村莊,遍野的牛羊,淺水湖中,尚有殘荷點點,不是殘荷,仿佛是落花片片,莫不是荷花又重開了?樹葉青青,有如春草之爭妍;雁兒陣陣,有如夏云之飛翔;蒼煙渺渺,和著輕云裊裊,是誰在那噓氣如蘭?望不斷的天邊,也許有蝶兒成雙的飛舞,也許有鶯兒歌唱,燕子裁衣。

        多謝西風閱讀題目

        (1)通讀全文,概括說明作者為什么要“多謝西風”?

        (2)文中第②段描寫秋景,可謂“有聲有色有味”,你能找出相應的語句么?

        (3)比較下列兩組句子,說說哪一句更好,為什么?

       ?、貯句:這里只有花的芬芳,水的澄清,天的莊嚴而純潔,以及一切蟲兒的歌唱。

        B句:這里只有花的芬芳,水的澄清,天的高遠而湛藍,以及一切蟲兒的歌唱。

       ?、贏句:那池中的游魚,兩兩三三,交頭接耳地過去了。

        B句:那池中的游魚,一群一群地游過去了。

       ?、跘句:綠衣仙女似的翠鳥兒,嚶然一聲,仿佛報道晨妝才了;

        B句:長著綠色羽毛的翠鳥兒,嚶然一聲,鳴聲悅耳動聽。

        (4)作者在第⑤段中寫秋天的殘荷、樹葉、雁陣、蒼煙、輕云等景物,都想象作春夏的景物,你認為這樣寫好么,為什么?

        多謝西風閱讀答案

        (1)因為西風吹送給作者一個多姿多彩的秋天。

        (2)有聲:一切蟲兒的歌唱;有色:水的澄清;有味:花的芬芳。

        (3)①A句中寫天,“莊嚴而純潔”,賦予天空精神內涵,作者傳達給讀者的就不只是客觀的天色,而同時包含了自己對天空的景仰與喜愛,所以A句更好。

        ②A句寫魚“兩兩三三,交頭接耳地過去了”,聯想豐富,恰到好處地運用了擬人的修辭手法,形象地寫出了魚兒們活潑可愛的情態(tài),所以A句更好。

       ?、跘句運用了比喻兼擬人的修辭手法,把翠鳥比作“綠衣仙女”,又相應地寫“她”清晨的啼鳴,“仿佛報道晨妝才了”,更顯得嬌媚可愛,而天地間也因此顯得情趣橫生,所以A句更好。

        (4)作者將秋天的殘荷、樹葉、雁陣、蒼煙、輕云等景物都想象作春夏的景物,表明在作者心目中,秋天與春夏一樣,都有盎然生機。這樣寫,才更突出“感謝西風”的主題。


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