(1)男孩點(diǎn)點(diǎn)頭，張開(kāi)嘴，還想說(shuō)些什么，但什么也沒(méi)說(shuō)就跑回屋子。

　　假如你是這個(gè)男孩，此時(shí)還想說(shuō)些什么呢?寫(xiě)在下面。

　　(2)男孩說(shuō)：“葡萄藤是女孩的父親插下去的，我看見(jiàn)了。”

　　男孩又說(shuō)：“她父親真好。”說(shuō)著，男孩嗚嗚地哭了。

　　男孩為什么稱(chēng)贊女孩的父親“真好”?

　　參考答案：

　　1.第一件事：男孩用葡萄核種葡萄，遭到父親粗暴對(duì)待。

　　第二件事：女孩用葡萄核種葡萄，得到父親暗中幫助。

　　2.要點(diǎn)：萌芽，可以理解為孩子期盼的葡萄的萌芽，也引人聯(lián)想到孩子們具有的創(chuàng)新精神的萌芽?；颍阂?ldquo;萌芽”為題，寄寓著作者這樣的希望和心情：家長(zhǎng)、教師以及一切關(guān)心孩子成長(zhǎng)的人們，要愛(ài)護(hù)孩子的創(chuàng)造精神，不要扼殺可貴的“萌芽”。

　　3.(1)示例：知道，我每天都給葡萄澆水，可是爸爸說(shuō)我“執(zhí)迷不悟”，還把花盆摔碎了……

　　(2)示例：女孩的父親能理解孩子的心，尊重孩子的感情。

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