微言大義的意思與其造句
微言大義的意思：
中文發(fā)音：wēi yán dà yì
發(fā)音技巧：大，不能讀作“dài”。
書寫技巧：義，不能寫作“意”。
英語翻譯：subtle and profound language
成語解釋：包含在精微語言里的深刻的道理。微：精深;大義：本指經(jīng)書的要義;后指深遠(yuǎn)或深刻的意義。
成語出處：清 黃宗羲《移史館論不宜立理學(xué)傳書》：“其微言大義，茍非工大積久，能見本體。”
成語使用：聯(lián)合式;作主語、賓語;含褒義
褒貶解析：屬中性成語
近義詞：言簡(jiǎn)意賅、言近旨遠(yuǎn)
反義詞：空洞無物
造句是培養(yǎng)學(xué)生正確運(yùn)用詞語能力的一種方法,也是學(xué)生寫好文章的基礎(chǔ)。
微言大義的造句：
(1)這篇文章言簡(jiǎn)意賅,微言大義。
(2)晚明小品突破傳統(tǒng)散文“微言大義”模式，把主題引向人的日常生活，注重個(gè)體化的生活方式和精神方式。
(3)方能領(lǐng)略先進(jìn)性的微言大義，也才能為真正做到先進(jìn)性奠定基礎(chǔ)。
(4)這番大有來歷的微言大義,要如何翻譯成這歐羅番邦的通用語之時(shí)不失威嚴(yán)氣勢(shì)和玄妙韻味,倒是很為考究的。
(5)經(jīng)文,佛陀留下的微言大義,直指佛心,真意自現(xiàn)。
(6)大道之廣博恍惚,古之圣賢也只得以微言大義勉力記之?dāng)⒅?我輩修道之人窮畢生之力日日勤修,磨練心性,感悟天地,也只求憑借自身體會(huì)領(lǐng)悟其中玄奧至理。
(7)小子笨拙,聽不懂上仙的微言大義,所以才會(huì)有些失態(tài),還忘上仙原諒。
(8)微言大義啊!你們真的是學(xué)生嗎?
(9)先賢圣人的微言大義本就言簡(jiǎn)意賅,譬如‘民可使由之,不可使知之’一句,也可斷作‘民可使,由之;不可使,知之。
(10)一共八個(gè)字卻稱贊了兩件事物,足可見微言大義的春秋筆法。
(11)本想先埋下伏筆,方便以后誘拐趙平,沒想到一番微言大義把老趙也感動(dòng)了!武將認(rèn)主后玩家就能看到麾下的屬性了。
(12)董仲舒大力推闡《公羊傳》“微言大義”。
(13)但老莊之學(xué),微言大義,妃喧偶有涉獵而已。
(14)老禪師微言大義,令弟子醍醐灌頂,茅舍頓開。
(15)《春秋》之中,微言大義,其實(shí)大皇子已經(jīng)深得其中三昧了。
(16)即使熟讀萬遍,不懂夫子微言大義也是枉然。
(17)在千百年來的經(jīng)典的注釋活動(dòng)中，經(jīng)師們皓首窮經(jīng)，誠惶誠恐地追求圣人寄托在經(jīng)典中的微言大義。