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      企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也要善于傾聽

      時(shí)間: 敏敏644 分享

      企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也要善于傾聽

        為什么企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要傾聽?傾聽什么?怎么聽?

        工作體驗(yàn)與感受告訴我們,傾聽是為了獲取資料,了解真相,得到回應(yīng),然后有針對(duì)地給予回應(yīng)。對(duì)自己最大的負(fù)貴任就是讓破溝通者聽懂自己的話;對(duì)企業(yè)員工和下屬最大的負(fù)責(zé)任就是能聽到對(duì)方所有的語(yǔ)言。

        有一位蘇小姐,特別不喜歡同一個(gè)辦公室的楊先生,平時(shí)總是避免跟他合作,甚至,當(dāng)接到有人找楊先生的電話時(shí)也說(shuō)楊不在,弄到后來(lái),“一見他就討厭,想辭職算了。”領(lǐng)導(dǎo)談話中,領(lǐng)導(dǎo)和蘇小姐有這樣一次對(duì)話:

        領(lǐng)導(dǎo):“你喜歡吃榴蓮嗎?”

        蘇小姐:“不喜歡。”

        領(lǐng)導(dǎo):“那吃榴蓮是不是錯(cuò)了呢?”

        蘇小姐:“哦,當(dāng)然不是。”

        領(lǐng)導(dǎo):“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你不喜歡某樣?xùn)|西,不等于那樣?xùn)|西不對(duì)?”

        “哦!”蘇小姐一下開竅了。

        為什么人會(huì)變得固執(zhí)?傾聽不夠是一個(gè)很重要的原因。固執(zhí)的人和別人溝通時(shí),聽到的不是對(duì)方,而是自己。就像蘇小姐,只要她的那個(gè)同事楊先生一過(guò)來(lái)搭話,她馬上就會(huì)在腦子里跳出反駁的觀點(diǎn):“他又來(lái)煩我了。”“他找我肯定不是好事情。”沒(méi)有了仔細(xì)而有效的傾聽,你就會(huì)形成永遠(yuǎn)無(wú)法看到、也無(wú)法突破的盲區(qū),這時(shí),固執(zhí)就成為人性中的弱點(diǎn)。

        企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是一個(gè)善于傾聽的人。

        “聽有何難?”“聽人講話誰(shuí)不會(huì)?”沒(méi)有接受過(guò)訓(xùn)練的人大都以為自己是一個(gè)好聽眾,或者覺(jué)得自己具有傾聽能力。然而一項(xiàng)最新調(diào)查顯示:拙劣的傾聽是引起管理者與員工之間沖突的首要原因。傾聽并非一般的聽——漫不經(jīng)心地聽或聽之任之地聽。傾聽最重要的是站在與對(duì)方平等的位置上去理解對(duì)方、接受對(duì)方、感受對(duì)方,弄清楚對(duì)方真實(shí)的心態(tài)與感受,為溝通打下基礎(chǔ)。

        現(xiàn)代人有50%――80%的時(shí)間在與人溝通。而在相互溝通時(shí)間中,約有一半的時(shí)間是在傾聽,否則可能不是有效溝通,或者說(shuō)只“溝”沒(méi)“通”。

        在職業(yè)生涯或事業(yè)發(fā)展中,傾聽被列為比“說(shuō)”更重要的溝通技能,所以,古希脂哲學(xué)家希倫告戒人們:“不要讓你的舌頭超越你的思想”。蘇格拉底更幽默,他說(shuō):“大自然賦于我們?nèi)祟愐粡堊?,兩只耳朵,也就是讓我們多聽少說(shuō)”。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人尤其要牢記,并充分指導(dǎo)實(shí)踐。

        在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的研究中,大師們一再?gòu)?qiáng)調(diào):“聽,是增加知識(shí)和價(jià)值的好機(jī)會(huì)”,“我們所說(shuō)的,首先應(yīng)該與傾聽相關(guān)或者來(lái)自于所聽的”。溝通心理學(xué)家說(shuō)得更直白,一針見血地指出“在說(shuō)之前,先學(xué)會(huì)聽。”

      200430