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      小學生法律安全小知識

      時間: 謝君787 分享

        在日常生活中,我們小學生如何懂得依法保護好自己的生命安全和切身利益呢?我們要依法保護好自己,就要學法、懂法、守法,只有遵紀守法了,才能保護好自己。以下是由學習啦小編整理關于小學生法律安全知識的內(nèi)容,希望大家喜歡!

        小學生法律安全小知識

        一、要遵守《道路交通安全法》,走路也要有"規(guī)矩"

        看到這個題目,有的人一定會感到可笑,"別逗了,走路誰不會呀!"這里講的"走路"是講過交通路口時應該何時走,如何走。

        常言道:"馬路是虎口,大意禍臨頭。"有的小朋友在馬路上玩耍、游戲,甚至在馬路上相互追逐打鬧,這正說明他們沒有意識到馬路是虎口。像這樣的事在我們身邊便發(fā)生了許多,如報紙上報道的南京某小學二年級學生王誠就是在"虎口"失去了一條腿,留下慘痛的教訓。

        一天傍晚,王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個小朋友在前逃,王誠在后追,不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當"俘虜",就飛快奔到了馬路對面。王誠一心想追上他,也急急地沖過馬路。就在這時,一輛貨車駛來,司機發(fā)現(xiàn)了他們,雖然馬上猛踩剎車,但由于距離太近,貨車右后輪仍然碰到了王誠的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來王誠雖被及時送到了醫(yī)院,但由于傷勢太重,當天夜里,醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定,如不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠雖然活了下來,但右腿卻失去了,從此,再也不能和小伙伴一塊蹦蹦跳跳地玩啦!可見,遵守交通規(guī)則是多么重要啊!

        二、學習《未成年人保護法》

        《未成年人保護法》第十四條,在父母或者其他監(jiān)護人和學校的教育下沒有下列不良行為:

        (一)曠課、夜不歸宿;

        (二)攜帶管制刀具;

        (三)打架斗毆、辱罵他人;

        (四)強行向他人索要財物;

        (五)偷竊、故意毀壞財物;

        (六)參與賭博或者變相賭博;

        (七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;

        (八)進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;

        三、要樹立自尊、自律、自強意識,增強辯別是非和自我保護的能力。

        自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自強,不要多管閑事。所謂自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向別人卑躬屈節(jié),不容許別人歧視和侮辱;所謂自律,就是不隨便亂來,自己嚴格約束自己的言行;所謂自強,就是不甘墮落,奮發(fā)向上。我們大家都對犯罪進行自我防范,使自己健康成長,就必須做到尊重自己,嚴于律已,自強不息。一個人倘若自甘墮落,或者自我毀滅,那么,任憑社會怎樣保護,也是愛莫能助,無濟于事。另外我這里所說的閑事也不是平常意義的閑事,同學們到社會上多學一點、多看一點根本無可厚非,而且還要鼓勵、表揚,我指的只是與自己、與社會沒有意義的純粹是別人個人的事情,不要出于講江湖義氣,不要去染指那些不良行為。對于哪些是不良行為,相信大家應該有所了解。我們看到的一些青少年案件中,有些青年本來是品學兼優(yōu)的,只是由于沒有管束好自己,看到社會上一些閑事,放任自己去參與,抱著一種僥幸心理,從而走上犯罪道路。

        比如說有這樣一個案例,也是象你們一樣的二個學生,他們是同班同學,因為他們之間曾經(jīng)發(fā)生過矛盾,一天,其中一位同學楊某對與他發(fā)生過矛盾的張某同學說:等一下,我們一起回去,張某就以為楊某要打他,于是他就去叫幾位所謂講義氣的同學石某、王某等6人,一起商議如何對付楊某,然后尾隨楊某,其中一人向對方挑釁,而楊某當時可能因為人少對其未加理彩,但后來卻糾集了其余10多個人,又攔在路上向張某這方挑釁,即而呢,雙方互相毆打,最后張某這方的一同學頭部受到嚴重打擊,被打成重傷,造成了不可收拾的后果。這是一起聚眾斗毆案件,(聚眾斗毆一般處以3年以下有期徒刑。)但是聚眾斗毆造成重傷、死亡者,就應按照刑法規(guī)定,以故意傷害罪、故意殺人罪定罪。故意傷害就要判處三年以上有期徒刑。這起案件中有三人因在聚眾斗毆中故意傷害了他人的身體致人重傷,構成了故意傷害罪,刑法規(guī)定對故意傷害他人造成重傷要處以三年以上十年以下有期徒刑。而這起案件的起因只是同學之間的一點小矛盾,雙方如果能退一步,就不致發(fā)生這樣的結局。俗話說:退一步海闊天空,同學們,人生活在社會中,難免相互之間有磕磕碰碰,但只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?而案件中因為講義氣出手幫忙的同學,同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實就是我剛才所說的多管閑事,沒有約束好自己的行為,導致發(fā)生如此后果。

        小學生法制知識教育

        1、生命健康權。未成年人享有生命健康的權利。

        2、人身自由權。未成年人的人身自由不受侵犯。禁止非法拘禁、剝奪或限制未成年人的人身自由和非法搜身。

        3、姓名權。未成年人享有姓名權,有權決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、濫用和假冒。

        4、肖像權。未成年人享有肖像權,未經(jīng)本人同意,不得以營利為目的使用其肖

        5、名譽權。未成年人享有名譽權,其人格尊嚴受法律保護,禁止用侮辱、誹謗等方式損害未成年人的名譽。

        6、榮譽權。未成年人享有榮譽權,禁止非法剝奪其榮譽稱號。

        7、財產(chǎn)所有權。國家保護未成年人合法收入、儲蓄、房屋和其他合法財產(chǎn)的所有權。禁止任何組織或個人侵占、哄搶、破壞或者非法查卦、扣押、凍結、沒收。

        8、財產(chǎn)繼承權。未成年人享有合法財產(chǎn)的繼承權,并受法律保護。

        9、著作權。未成年人享有著作權(版權),依法有署名、發(fā)表、出版,獲得報酬等權利。

        10、專利權。未成年人對其獲得批準的專利享有專利權,并依法得到保護。

        11、批評、建議、申訴、控告、檢舉權。未成年人對國家各項工作和國家工作人員有批評、建議、申訴、控告和檢舉的權利。

        12、取得國家賠償權。未成年人依法有取得國產(chǎn)賠償?shù)臋嗬?/p>

        13、宗教信仰自由權。未成年人有宗教信仰的自由。

        14、民族風俗習慣自由權。未成年人的民族風俗習慣依法受到保護。

        15、通信自由和通信秘密權。對未成年人的信件,除因追查犯罪的需要由公安或檢察機關依法進行檢查,或對無行為能力的未成年人(10歲以下)的信件,由其父母或其他監(jiān)護人代拆外,未經(jīng)未成年人本人同意,任何組織和個人(包括家長和老師)不得私拆、截留、隱匿、毀棄。

        16、受教育權。未成年人享有受教育的權利。


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