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      教師公共基礎知識考試題目(2)

      時間: 謝君787 分享

      教師公共基礎知識考試題目

        3、在活動后為判斷其效果而進行的評價是( )。

        A、單項評價

        B、綜合評價

        C、形成性評價

        D、總結(jié)性評價

        答案:D

        4、長時間記憶的保持時間在( )。

        A、1分鐘以上

        B、10分鐘以上

        C、20分鐘以上

        D、30分鐘以上

        答案:A

        5、以高考的入學測驗為例,如果一個考生在兩個月時間內(nèi)經(jīng)過2次測驗,得到的分數(shù)大致相等,那么試題的( )。

        A、信度高

        B、效度高

        C、區(qū)分度高

        D、難度小

        答案:A

        教師公共基礎知識考試題目(三)

        1、世界上最早的教育學專著是( )。

        A、《學記》

        B、《論語》

        C、《大學》

        D、《禮記》

        答案:A

        2、教師教的方法和學生學的方法構(gòu)成了( )。

        A、預習方法

        B、教學方法

        C、復習方法

        D、評價方法

        答案:B

        3、法國社會學家利托爾諾認為動物界已存在教育,也有教師與學生,并把動物對其幼子的愛護、照看當成教育,這種理論是( )。

        A、教育的心理學起源論

        B、教育的社會學源論

        C、教育的實踐起源論

        D、教育的生物起源論

        答案:D

        4、教師在從事教育、教學活動中所應遵循的行為規(guī)范指的是( )。

        A、教師的工作態(tài)度

        B、教師的職業(yè)道德

        C、教師的教學方法

        D、教師的教育觀念

        答案:B

        5、從“做中學,”“從經(jīng)驗中學”的唯心論經(jīng)驗出發(fā),認為教學過程是學生直接經(jīng)驗的不斷改造和增長過程的學者是( )。

        A、杜威

        B、洛克

        C、貝克

        D、盧梭

        答案:A
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