2016公共基礎知識考試練習題
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2016公共基礎知識考試練習題一、
1.我國行政法的首要基本原則是( )。
A.行政合理性原則 B.行政合法性原則
C.行政比列問題 D.程序正義原則
2.對國家機關和國家機關工作人員的哪些行為，受害人有權要求國家損害賠償?( )
A.違法行使職權侵犯公民，法人和其他組織的合法權益造成損害的
B.違法侵犯公民法人和其他組織的合法權益造成損害的
C.違法行駛職權給公民法人和其他組織造成損害的
D.行使職權侵犯共民，法人和其他組織的合法權益造成損害的
3.俗話說三個和尚沒水喝，這說明的是人浮于事，但如果三個和尚，都很負責 ，結果也許會造成水滿為患。這兩種不同的說法表明
A.管理工作的有效性需要考慮內部環(huán)境各部分的整體效應
B.即使管理無方，人多還是比人少好辦事
C.即使管理有方，也不一定是人多好辦事
D.在不同的心態(tài)作用下會產生不同的群體合作效果
4.下列文種中，可用于下級機關就某一重大事項向上級機關提出建議和設想，供上級機關在決策時參考，同時也可作為同級機關開展這一工作依據的是( )。
A.請示 B.意見 C.決定 D.報告
5.不適用著作權保護法的作品有( )。(多選題)
A.國務院《關于實施行政訴訟法的通知》
B.《少女之夢》(黃色書籍)
C.最高人民法院編寫的《行政訴訟案例選編》
D.律師的代理詞
6.只有當某種條件滿足時，計算機病毒才能被激活產生破壞作用。( )
A.正確 B.錯誤
參考答案與解析
1.【答案】B。中公教育解析：合法行政是行政法的首要原則，其他原則可以理解為這一原則的延伸。實行合法行政原則是行政活動區(qū)別于民事活動的主要標志。我國的合法行政原則在結構上包括對現行法律的遵守和依照法律授權活動兩個方面。因此本題的正確答案為B。
2.【答案】D。中公教育解析：國家賠償是指國家對國家機關及其工作人員在行使職權的過程中給相對人造成的損害給予賠償的活動。我國的國家賠償包括行政賠償和司法賠償兩大類型。行政賠償是指國家行政機關及其工作人員在行使職權時，違法侵犯公民、法人和其他組織的合法權益造成損害的，國家依法向受害人賠償的制度。司法賠償是指國家司法機關及其工作人員在行使司法職權過程中，違法侵犯公民、法人和其他組織的合法權益造成損害的，國家依法向受害人予以賠償的制度。因此本題的正確答案為D。
3.【答案】A。中公教育解析：“三個和尚沒水喝”的情況之所以會發(fā)生，是因為缺乏有效的制度安排來調動和尚們挑水的積極性：“三個和尚”都很負責，結果也許會造成水滿為患，說明了因為不合理的管理安排，盡管調動各方積極性同樣產生過猶不及的效果，本題的啟示是如何實現管理的有效性，達到整體優(yōu)化的目的。故本題答案為A。
4.【答案】B。中公教育解析：意見主要用于對重要問題提出見解或處理辦法。題目中的論述為建議性意見。這是下級機關就某一重大事項向上級機關提出建議和設想，供上級機關在決策時參考，同時也可作為同級機關開展這一工作的依據。A選項請示，適用于向上級機關請求指示、批準;C選項決定適用于對重要事項作出決策和部署、獎懲有關單位和人員、變更或者撤銷下級機關不適當的決定事項。D選項報告，適用于向上級機關匯報工作、反映情況，回復上級機關的詢問。故本題答案為B。
5. 【答案】AB。中公教育解析：著作權法中所稱的作品具有特定的含義，它是指關于文學、藝術和科學領域內具有獨創(chuàng)性并能以某種有形形式復制的智力創(chuàng)作成果，它是一種無形財產。不受著作權法保護的對象有：(一)依法禁止出版?zhèn)鞑サ淖髌?(二)不適用于著作權法保護的對象：1、法律、法規(guī)、國家機關的決議、決定、命定和其他屬于立法、行政、司法性質的文件及其官方正式譯文。2、時事新聞。(三)欠缺作品實質要件的對象。歷法、通用數表、通用表格和公式等。故本題的正確答案為AB。
6.【答案】A。中公教育解析：計算機病毒也是一種程序，它具有寄生性、傳染性、潛伏性、隱蔽性、破壞性以及可觸發(fā)性，它的可觸發(fā)性意味著它能在某些條件下激活并起干擾破壞作用。故本題說法正確。
2016公共基礎知識考試練習題二、
1.記者在調查一個地方奶牛養(yǎng)殖業(yè)危機時，一些奶農訴苦說，國家規(guī)定養(yǎng)一頭牛給補貼一部分費用，但實際上能拿到這筆錢的養(yǎng)殖戶非常少，這一情況反映了( )。
A.國家扶持政策的缺失 B.國家政策在執(zhí)行中打折
C.國家扶持政策與地方實際情況不符合 D.國家扶持政策不受地方歡迎
2.市人大會出臺意見，規(guī)定了市政府的哪些重大事項需要報人大會備案或提請人大會審議，并制定了相關制度，該市這一舉措( )。
A.縮小了政府的法定權利 B.擴大了人大會的法定權利
C.規(guī)定了人大和政府的關系 D.推進了決策的科學化和民主化
3.我國民法是調整( )的公民之間，法人之間以及公民和法人之間的財產關系和人身關系的法律規(guī)范的總稱。
A.特殊主體 B.一般主體 C.平等主體 D.財產主題
4.商務印書館創(chuàng)始人張元濟先生有一句名言，數百年舊家無非積德，第一件好事還是讀書。這啟示告訴我們( )。
A.加強思想道德修養(yǎng)有助于增強學習的自覺性
B.讀書的意義在于提高科學文化修養(yǎng)
C.要在科學文化的陶冶中不斷升華思想道德境界
D.要加強思想道德修養(yǎng)提高道德素質
5.有學者認為，文藝復興的倡導者和19世紀末中國維新思想宣傳者的手段都很高明。兩者“高明”之處在于( )。
A.利用宗教反對封建思想 B.通過著書立說表達思想
C.組織團體宣傳新思想 D.借助傳統(tǒng)文化宣傳新思想
6..我國一直都重視白蛇傳傳說、阿詩瑪、鳳陽花鼓燈非非物質文化遺產與丹霞山、貴州赤水和浙江江郎山等自然物質遺產的登記和保護工作。對我國重視文化遺產保護理解正確的是( )。
A.堅持保護為主、合理利用、傳承發(fā)展的方針
B.文化遺產對于研究人類文明的演進具有重要的意義
C.文化遺產對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用
D.保護應堅持以經濟效益為主、兼顧社會效益
參考答案與解析
1.【答案】B。中公教育解析：材料中奶農反映國家給予農戶的奶牛補貼不能足額發(fā)放到農戶手中，是國家政策在實施過程中不能完全落實、打了折扣的體現。符合B項“國家政策在執(zhí)行中打折”的說法。其他三項在題干中皆沒有體現。故本題答案為B。
2.【答案】D。中公教育解析：我國的政權組織形式為人民代表大會制度，也即我國的國家機關是按民主集中制原則組織起來的，由人民選舉人大代表組成人民代表大會組成國家的權力機關，并由權力機關又產生了行政機關。因此，市人大會作為權力機關的常設機關可以對市政府的工作予以監(jiān)督。故本題的正確答案為D。
3.【答案】C。中公教育解析：民法是指調整平等主體之間的人身關系和財產關系的法律規(guī)范的總稱。故本題的正確答案為C。
4.【答案】C。中公教育解析：從“數百年舊家無非積德，第一件好事還是讀書”可以看出積德與讀書之間的關系，強調了讀書對積德的重要性，即科學文化的陶冶中對升華思想道德境界的重要性。故本題答案為C。
5.【答案】D。中公教育解析：本題要注意文藝復興和維新變法時思想宣傳的共同點，文藝復興是借助復興希臘羅馬文化為名宣傳資產階級新文化。而康有為則是借儒學的外衣來宣傳維新變法思想，所以兩者的共同點都是借助傳統(tǒng)文化來宣傳新思想。故本題答案為D。
6.【答案】ABC。中公教育解析：ABC選項分別從文化遺產的重要作用和如何保護文化遺產著手，符合題意;D選項說法錯誤，保護文化遺產應該以文化遺產的可持續(xù)利用為主，而非經濟效益。故本題答案為ABC。
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