育兒早教知識
育兒早教知識
早教主陣地應(yīng)在“家庭”，而非“早教班”!下面就跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來看看吧。
爸爸媽媽如何能不帶情緒地去教孩子
生活中，媽媽的情緒對孩子的影響很大，可以直接影響孩子的心理發(fā)育。作為父母，教育孩子的時候難免會大動肝火，即便是我們想忍著有時候也會控制不住的想發(fā)脾氣，孩子還小，可能很多時候并不了解成人，他們會覺得爸爸媽媽不愛自己了，每當(dāng)這個時候，家長又開始后悔自己的行為。我們應(yīng)該怎么才能不帶情緒地去教孩子呢?別急，答案就在下面。
1、首先你要跟自己和好
爸爸媽媽在知道自己管教失控后首先都會覺得“自責(zé)”?？粗⒆邮荏@嚇的樣子，爸爸媽媽其實(shí)是非常舍不得的，許多父母發(fā)了脾氣以后，都想要用盡方式去彌補(bǔ)、修復(fù)親子關(guān)系。爸爸媽媽會哄孩子，很少反思、了解自己，往往下次還是會控制不住自己，陷入惡性循環(huán)。所以，爸爸媽媽要以“學(xué)到經(jīng)驗(yàn)”的心態(tài)原諒自己，接著才會用放松的心情與建設(shè)性的方式和孩子建立親密的親子關(guān)系。
2、反思當(dāng)時的情緒狀態(tài)
第一步，學(xué)會休息，不要讓自己太勞累了。疲憊會讓自己的心神渙散，因此，一定要休息好，這樣爸爸媽媽才能夠有精力反思自己。爸爸媽媽要先想想為什么自己會失控。自己是因?yàn)楸緛硇那榫筒?，身體不舒服，還是因?yàn)橐辉僬f教很多次都沒用，一下子沒有了耐心?爸爸媽媽慢慢想清楚后，再去哄孩子。
3、重新整理思緒
要是爸爸媽媽知道了自己為什么發(fā)脾氣，第二步就是要重新思索自己想要什么，怎么樣解決。比方說：發(fā)現(xiàn)自己特別在意孩子頂嘴，是不是孩子說話的口氣不好呢?還是自己不容許孩子有個人想法?孩子怎么樣自己才會滿意呢?爸爸媽媽兩個人可以一起交流、分析，得出結(jié)論。
4、安定自己
如果下次遇到類似的情況，爸爸媽媽最好用冷處理的方式，像是覺得自己要失控了的話，先離開現(xiàn)場冷靜一下，防止壞情緒的出現(xiàn)。在短暫的休息時間內(nèi)，整理好情緒。當(dāng)自己安定下來的時候再和孩子進(jìn)行對話。當(dāng)你已經(jīng)順利地找到自己情緒失控的原因，同時也知道下次應(yīng)該怎么做了以后，再去哄孩子。
跟孩子和好的六個步驟
1、向孩子坦誠你的錯誤
我們示弱，孩子很容易原諒我們的。爸爸媽媽可以和孩子多多交流，請求他原諒自己的一時沖動，讓孩子知道自己的愛。
2、讓孩子知道你學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)
爸爸媽媽在罵孩子的時候總是這幾句話，孩子其實(shí)根本不知道自己哪里做錯了。因此可以給孩子講述一下爸爸媽媽為什么會這么生氣，問問孩子，這樣講，你會不會了解呢。這樣孩子下次便更容易懂得你的意思。
3、問問他，你想媽媽下次怎么辦
孩子也喜歡被人尊重的感覺。當(dāng)孩子非常不聽話，同時你火氣上來的時候，你不妨主動出擊，跟孩子進(jìn)行溝通 “當(dāng)媽媽很生氣時，可是就這件事情而言，你希望媽媽怎么說，你會明白呢”。
4、下次讓孩子主動提醒你
經(jīng)過這次事件你可以和寶寶來個小約定，“如果下次你做錯事情的時候，爸爸媽媽又要發(fā)脾氣了，你一定要勸媽媽哦”這樣的方法既能控制好自己的情緒，也可以讓孩子明白媽媽會生氣，知道自己做錯了。
5、回到事情原點(diǎn)，就事論事
孩子對于你剛才的情緒失控表示理解了，要是想讓孩子的錯誤不再犯，要跟孩子好好講講，好好給他上上教育課，這樣孩子才能夠明白。例如：“剛剛媽媽叫你吃飯收玩具時，你明明答應(yīng)了我，但是為什么還在玩玩具呢。”然后討論這件事可以怎么解決，孩子也就懂得下次該怎樣做得更好了。
6、謝謝孩子的原諒
跟孩子和好的最后一步，一定要感謝孩子原諒自己，你可以和孩子勾勾指頭，跟孩子保證下次，一定不會亂發(fā)脾氣，而是要用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)出自己的心情及想法。
不要什么事情都為孩子做好
如今越來越多的家庭現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，孩子就是整個家庭的中心，一些爸爸媽媽特別疼愛孩子，甚至為孩子包辦一切，就想為孩子做好所有的事情，讓孩子一點(diǎn)都不操心。但是，這種教育方式對孩子是不好的，事實(shí)上放手讓孩子自己干才是正確的教育孩子的方法。
一、常見的家長包辦現(xiàn)象
1、最常見的生活事務(wù)包辦，在孩子上課前為孩子整理好書包、準(zhǔn)備好明天要穿的衣服、孩子出門的東西都由爸爸媽媽拿著，甚至連收拾書包等力所能及的小事，都是爸爸媽媽幫忙做。
2、家務(wù)包辦。孩子慢慢長大了，其實(shí)是有勞動的能力的，可以一個人完成很多家務(wù)，就算是有些有難度的工作，孩子其實(shí)也是能夠力所能及的幫助爸爸媽媽的?？墒?，有些家長害怕孩子辛苦，什么都不讓孩子去做，其實(shí)這樣一來對孩子的自理能力培養(yǎng)是不利的。
3、學(xué)習(xí)包辦。如今孩子要學(xué)得東西越來越多了，有些爸爸媽媽害怕孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太重了，所以為孩子學(xué)習(xí)操碎了心。
二、包辦對孩子的害處
1、孩子缺乏獨(dú)立性，自理能力特別低下。
2、孩子缺乏主觀意識，做事情容易隨波逐流，缺乏自己的意見。
3、也許會讓讓孩子變得很叛逆，孩子沒有自己獨(dú)立的空間，覺得事事都被管著，沒有自由。
4、養(yǎng)成習(xí)慣后，要是有些事情爸爸媽媽不幫自己干的話，孩子就會不開心。
三、長應(yīng)該放手讓孩子干
1、讓孩子自己的事情自己做，實(shí)在超出能力范圍的，家長再來幫忙。
2、有些事情讓孩子一個人去做，讓他有自由發(fā)揮的機(jī)會，其實(shí)有的事情孩子能夠做的很好。
3、從小要養(yǎng)成孩子愛做家務(wù)的好習(xí)慣，讓孩子成為家長的好幫手。
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