不知不覺中，學(xué)校已經(jīng)送走了18年的高考學(xué)子，但是不用過多久又將會迎來備戰(zhàn)19年的高三學(xué)生。經(jīng)歷了高一和高二，現(xiàn)在高考的壓力終于要壓到我們準(zhǔn)高三學(xué)子的肩上了。在面對高考所帶來的壓力，也許會有很多的人會難以適應(yīng)。那么，對于無法適應(yīng)的準(zhǔn)高三學(xué)生應(yīng)該怎樣去適應(yīng)枯燥的高三生活呢?

　　1. 高三之后我們的學(xué)業(yè)會變得格外的繁忙，假期也會變得少之又少，在這高強度的學(xué)習(xí)下，不適應(yīng)也是很正常的。但是，這并不能成為我們不適應(yīng)高三的借口，如果無法適應(yīng)的話注定會被高考所淘汰了。所以在無法適應(yīng)高考壓力的時候，不妨冷靜下來想一想，給自己定一個小目標(biāo)先，短期內(nèi)就為這個目標(biāo)去努力，慢慢的自己就會進入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。

　　2. 和高二高二相比，高三的學(xué)習(xí)會變得枯燥無味，每天都是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)。而教室的氛圍也會變得死氣沉沉的，大家都沉浸在復(fù)習(xí)之中，這樣一來可能就會使得很多活躍的同學(xué)不適應(yīng)了。對于這類學(xué)生來說，首先要把自己好動的習(xí)慣改過來，要學(xué)會沉得住氣，耐得住寂寞，靜得下心。對于枯燥的高三來說，如果自己無法靜下心的話，根本沒辦法進入復(fù)習(xí)狀態(tài)。所以在想要適應(yīng)高三生活，首先要學(xué)會平心靜氣，讓自己融入到枯燥的高三生活之中。

　　3. 以前學(xué)習(xí)都是有老師牽著走的，但是高三之后基本上都是靠自己去復(fù)習(xí)的，所以有很多習(xí)慣緊跟老師步伐的學(xué)生，在沒有老師帶領(lǐng)之后就變成了一只盲頭蒼蠅，胡沖亂撞的。所以高三之后我們要學(xué)會主動學(xué)習(xí)，自主復(fù)習(xí)，不要什么都依賴著老師。

　　4. 最后就是以前我們在學(xué)習(xí)時只是學(xué)習(xí)一個年級的知識，但是現(xiàn)在一下子要把高中甚至高中以前的知識都學(xué)習(xí)一遍，這就讓很多的同學(xué)適應(yīng)不了了，根本不知道自己應(yīng)該從哪里開始復(fù)習(xí)。其實對于這種狀態(tài)我們可以制定出一個詳細的復(fù)習(xí)計劃表，什么時候復(fù)習(xí)什么，什么階段復(fù)習(xí)哪一年級的都能清楚區(qū)分了。

　　說到底，高三就是對我們以前所學(xué)過的知識進行一次大型的歸納和復(fù)習(xí)，想要適應(yīng)其實是很簡單的，關(guān)鍵是自己有沒有用對方法而已。