事關(guān)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試學(xué)歷認證是一個重要的議題。它不僅關(guān)系到個人的職業(yè)發(fā)展，也關(guān)系到社會的進步和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該重視學(xué)歷認證在專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試中的作用，并采取有效措施來加強學(xué)歷認證的管理和監(jiān)督，以確?？荚嚨墓院陀行?。

事關(guān)專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試學(xué)歷認證

為加強專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試報名證明事項告知承諾制事中監(jiān)管，自2023年下半年報名開始，境內(nèi)高等教育學(xué)歷學(xué)位信息無法通過在線自動核驗的報考人員需申請驗證/認證報告接受核查。

請準(zhǔn)備在2024年報考相關(guān)職業(yè)資格考試的人員，提前做好資格考試報名服務(wù)平臺注冊、信息維護等事宜。因?qū)W歷學(xué)位認證需要一定辦理周期，在學(xué)歷學(xué)位認證申請范圍內(nèi)的報考人員應(yīng)盡早登錄中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(學(xué)信網(wǎng))申請認證報告。

具體申請操作步驟請參閱中國人事考試網(wǎng)“考生問答”欄目中“如何申請學(xué)歷學(xué)位在線驗證/認證報告”相關(guān)內(nèi)容。

附：參考申請范圍

一、學(xué)歷認證申請范圍

1.2002年前畢業(yè)的高等教育學(xué)歷證書;

2.2002年(含)之后畢業(yè)但未在高校學(xué)生學(xué)歷信息管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)庫中注冊的高等教育學(xué)歷證書;

3.未在高校學(xué)生學(xué)歷信息管理系統(tǒng)相關(guān)數(shù)據(jù)庫中注冊的學(xué)歷證明書;

二、學(xué)位認證申請范圍

2008年9月之前獲得的國內(nèi)高等院校、科研院所等機構(gòu)授予的學(xué)士、碩士和博士三級學(xué)位證書，以及未在學(xué)位授予信息報送(備案)系統(tǒng)中注冊的軍隊院校學(xué)位證書。

人力資源和社會保障部

人事考試中心

專業(yè)技術(shù)人員是指什么

專業(yè)技術(shù)人員是指依照國家人才法律法規(guī)，經(jīng)過國家人事部門全國統(tǒng)考合格，并經(jīng)國家主管部委注冊備案，頒發(fā)注冊執(zhí)業(yè)證書，在企業(yè)或事業(yè)單位從事專業(yè)技術(shù)工作的技術(shù)人員及具有前述執(zhí)業(yè)證書并從事專業(yè)技術(shù)管理工作，在1983年以前評定了專業(yè)技術(shù)職稱或在1984年以后考取了國家執(zhí)行資格并具有專業(yè)技術(shù)執(zhí)業(yè)證書的人員。

專業(yè)技術(shù)人員職稱認定條件

一、認定標(biāo)準(zhǔn)：

1、知識儲備：員工需要擁有豐富的知識儲備，包括理論知識和實踐經(jīng)驗。這些知識需要覆蓋相關(guān)領(lǐng)域的各個方面，從基礎(chǔ)知識到前沿技術(shù)都應(yīng)當(dāng)熟悉。

2、技能水平：員工需要具備熟練的技能，包括操作技能、技術(shù)運用技能、解決問題技能等。這些技巧和技能應(yīng)基于相關(guān)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)實踐和規(guī)范進行發(fā)展，并能夠應(yīng)對不同的任務(wù)和挑戰(zhàn)。

3、經(jīng)驗積累：除了基本的知識和技能之外，員工還需要有足夠的實踐經(jīng)驗以支持其五級職稱的認證。這些經(jīng)驗可以通過實際項目、技術(shù)報告、文獻翻譯等方式來獲得。

二、認定分析：

1、知識深度：員工需要對自己所在領(lǐng)域的相關(guān)知識有比較深入的了解，并且能夠在該領(lǐng)域內(nèi)進行研究和創(chuàng)新。這些知識需要涵蓋該領(lǐng)域的各個方面，包括基礎(chǔ)理論、前沿技術(shù)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等等。員工需要有為人所知的令人稱道的專業(yè)知識，在其領(lǐng)域中作出杰出的貢獻，并應(yīng)用其知識來解決實際問題。

2、技能廣度：員工需要具備廣泛的技能，能夠在其領(lǐng)域內(nèi)完成各種任務(wù)，包括設(shè)計、開發(fā)、測試、項目管理等，此外還需要具備創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作能力等軟技能方面的技能。

3、適應(yīng)性：員工需要能夠適應(yīng)不同的技術(shù)環(huán)境和工作場景，跨技術(shù)領(lǐng)域時有靈活性和適應(yīng)性。他們需要具備根據(jù)現(xiàn)實需求而非昔日經(jīng)驗的解決問題能力和形成新思路和集成新技術(shù)的能力。

4、解決問題能力：員工需要能夠獨立的對問題產(chǎn)生正確的診斷和分析，并提出有效的解決方案。他們可以迅速理解復(fù)雜技術(shù)問題并為其提供最佳的解決方案，使公司取得關(guān)鍵競爭優(yōu)勢。

專業(yè)技術(shù)職稱一般填什么

專業(yè)技術(shù)職稱一般是寫本人在所工作的職業(yè)里取得的職稱名稱，沒有可以填無。

專業(yè)技術(shù)職稱需要如實填寫，按持有最高職稱填寫，是初級寫初級，是中級寫，是高級或副高級分別填寫。職稱是指專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)與學(xué)識水平和工作能力的等級稱號，一般要通過正規(guī)的考試才能獲得，有初級職稱和中級職稱和高級職稱之分。

專業(yè)技術(shù)人才和高技能人才的區(qū)別

1.專業(yè)技術(shù)人才 是指通過學(xué)習(xí)接受某方面技術(shù)知識，具備該專業(yè)技術(shù)能力的人員稱為專業(yè)技術(shù)人員。其中較為突出的，熟悉相關(guān)技術(shù)，并具有自主創(chuàng)新能力的，稱為專業(yè)技術(shù)人才。

2.高技能人才 是根據(jù)國家職業(yè)大典，高技能人才可以描述為：在生產(chǎn)、運輸和服務(wù)等領(lǐng)域崗位一線，熟練掌握專門知識和技術(shù)，具備精湛的操作技能，并在工作實踐中能夠解決關(guān)鍵技術(shù)和工藝的操作性難題的人員。

區(qū)別于專業(yè)技術(shù)人才需要借助自身以外的載體來完成任務(wù)，即是需要掌握一定的專業(yè)工具適用能力;而專業(yè)技能人才通過語言和行動就可以表達其專業(yè)技能，完成任務(wù)。