應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是很不錯的。那么2024年應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線是多少呢?以下是小編整理的一些2024年應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線，僅供參考。

往年應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線

應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)具體課程

1、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程：心理學(xué)史、發(fā)展心理學(xué)、生理心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)。

2、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)課程：人格心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、管理心理學(xué)、社會心理學(xué)、臨床心理學(xué)、心理學(xué)研究方法、心理測量學(xué)等課程。

3、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)選修課程：教師心理學(xué)、犯罪心理學(xué)、老年心理學(xué)、兒童心理學(xué)、記憶心理學(xué)、團(tuán)體心理咨詢、能力心理學(xué)。

4、應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)實(shí)踐課程：社會調(diào)查、各類心理學(xué)實(shí)習(xí)課程、讀書報(bào)告、畢業(yè)論文與實(shí)習(xí)等。

應(yīng)用心理學(xué)就業(yè)前景

應(yīng)用心理學(xué)是一個很綜合的學(xué)科，它雖然算是比較冷門，但是很百搭啊。放在哪里領(lǐng)域都有應(yīng)用心理學(xué)的應(yīng)用。比如與生理結(jié)合就可以變成生理心理學(xué)，以后主要就是鉆研方便的人才;與醫(yī)學(xué)結(jié)合，就變成了臨床心理學(xué);當(dāng)然，還有我們正常人最常知道的，咨詢心理學(xué)，也就是為我們以后成為心理咨詢師鋪路的專業(yè)方向。

2024年在發(fā)達(dá)國家和許多發(fā)展中國家,應(yīng)用心理學(xué)保健與咨詢?nèi)藛T十分吃香.有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,美國每千人就有一名心理咨詢師,德國每兩千人就有一個心理咨詢師,他們收入豐厚,令人敬重,令人羨慕.而在我國,每25萬人中才有一名心理咨詢?nèi)藛T。

國家有關(guān)部門制定的小康社會10大標(biāo)準(zhǔn)中,己把每1000人中有一個心理咨詢師作為一項(xiàng)重要指標(biāo).2005年3月20日,在北京頒發(fā)國家首批應(yīng)用心理學(xué)咨詢師證書,獲取國家“心理咨詢師”證書的執(zhí)業(yè)心理咨詢師,僅有277人。所以應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是很不錯的。

應(yīng)用心理學(xué)就業(yè)方向

第一，普通高校，這是心理學(xué)研究生畢業(yè)以后的主要去向。近年來高校對于學(xué)生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設(shè)心理學(xué)的公共課，心理學(xué)碩士擔(dān)任起高校心理公共課的老師。這無疑擴(kuò)大了心理學(xué)研究生的就業(yè)面。對于心理學(xué)碩士來說最好的就業(yè)方向之一是進(jìn)入心理學(xué)系和教育系成為一名心理學(xué)老師。

但是，隨著博士畢業(yè)生的增多和碩士研究生的不斷擴(kuò)招，從事這一職業(yè)將越來越困難。高校中的心理咨詢中心也為心理學(xué)碩士提供了就業(yè)機(jī)會。不過，這一般需要在校期間具有心理咨詢的實(shí)踐，并且一般情況下是女生優(yōu)先考慮。心理學(xué)研究生在競聘輔導(dǎo)員一職上比其他專業(yè)的學(xué)生有競爭力，但是一般情況下，入黨是先決條件。高校工作的薪酬隨具體職位和地區(qū)而異。

第二，公務(wù)員。招心理學(xué)研究生作公務(wù)員的一般是公安系統(tǒng)：公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等都是可能的去處。部分單位對于受聘人員的身體要求比較嚴(yán)格，有的還需要進(jìn)行體能測試。

第三，企業(yè)。心理學(xué)研究生去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理。心理學(xué)研究生和人力資源管理專業(yè)的學(xué)生不同，心理學(xué)學(xué)生倡導(dǎo)人性化的管理，與人力資源管理的學(xué)生有所互補(bǔ)。但是由于人們對心理學(xué)這個專業(yè)還不是很了解，心理系的學(xué)生不如人力資源管理的學(xué)生具有競爭力。心理系的研究生還可以從事市場調(diào)研的工作，但是人數(shù)比較少，一般是本科生稍多。

第四，中小學(xué)。一般招的是本科生，其心理咨詢部門主要是作為“花瓶”來應(yīng)付教育部門的檢查，所以前途不被看好，加上收入較低，一般研究生是看不上的，除非找不到工作，一般是不予考慮。

第五，心理咨詢工作者。國內(nèi)這個行業(yè)從目前我國的現(xiàn)狀來看，單純從事心理咨詢工作未必能夠維持一定的生活水準(zhǔn)，要想有外國同行的薪水有待去開拓。

第六，醫(yī)院和診所。學(xué)習(xí)臨床心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)生，可以去醫(yī)院或心理診所從事心理咨詢和治療的工作，但是以中國現(xiàn)今對心理醫(yī)生的需求，再加上去醫(yī)院需要有行醫(yī)執(zhí)照，難度比較大。