學習啦：在成長的過程中，我們需要做最好的自己，樹立目標，為目標而努力奮斗。

　　在成長的過程中，我們會受到老師、父母的期待，總想要做最好的自己……學習啦，比賽啦。但是，我們面對的競爭很激烈，往往是努力了，結果卻不一定理想。我記得一句話：“過程要全力以赴，結果要隨遇而安!”既然樹立了目標，就要竭盡全力。還記得七年級下冊時，在學習方面，我就曾做了一回最好的我。

　　七年級上冊，我的成績并不十分理想，居于中等還略偏下。這對于雄心勃勃的我是個打擊，尤其，我受不了同學鄙視的眼神，嘲笑的聲音。世上無難事，只怕有心人。我不愿沉淪，我要“臥薪嘗膽”。

　　于是，我花了整整一個晚上，反思了自己薄弱的科目，沒有掌握扎實的知識。然后，設計了一張寫得滿滿的學習方案。第二天，我就按照這個方案學習。剛開始，我還是很認真的，但是，我缺少足夠的毅力，堅持幾天后，便放松了對自己的要求，導致三天打魚，兩天曬網。當初精心設計的學習方案很快被我扔到了爪哇國……

　　臨近期末，又幡然醒悟，又找出了這張張計劃單。我想，必須振作起來，只有期末考試考出一個好成績，才好過年。于是，我把這張計劃表貼在床頭的墻壁上，時時刻刻督促自己。這次，我是動真格了——課認真聽講，面對老師的提問積極開動腦筋;下課常常去教師辦公室轉轉，見縫插針地向老師提問;晚上按捺住想玩手機的心，專心致志地完成作業(yè)。如果還有空閑時間，我便全部拿來復習或是刷題。有一天，我寫作業(yè)寫到了10點30分，但是，我怕自己考試考不好，又坐下去繼續(xù)復習，做各科的期末模擬卷，寫得頭昏眼花，直到時間越過了零點。就這樣，我連續(xù)堅持了兩個星期，直到期末開始來臨。

　　考試當天，我特地買了提神的紅牛飲料，想做到最好的自己。當試卷下發(fā)的那一瞬間，復習的內容在我腦海中閃現(xiàn)，一個個顯得那么親切、那么可愛。于是，如有神助般，我順利地寫完了試卷。當成績單下發(fā)時，我取得了理想的成績。

　　一切努力都不會白費，我做了一回最好的我!

　　作者：靈溪一中八（7）林初韜

　　公眾號：黃正泛

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