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      什么是陪伴中學(xué)生主題作文

      時(shí)間: 宇杏0 分享

      總之,許許多多種陪伴都是我們的避風(fēng)港,它們使我們免受傷害,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后駕著一葉扁舟,駛向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方!與你相伴,如細(xì)雨后的梧桐,洗去了浮華,透出青綠。與你相伴,心不悔。下面是小編整理的關(guān)于什么是陪伴中學(xué)生主題作文,歡迎閱讀!

      什么是陪伴中學(xué)生主題作文1

      秋風(fēng)蕭瑟,那干勁的風(fēng)直直的招呼在人的臉上,吹得人臉上干燥,卻沒(méi)有辦法,邊的樹的枝葉干枯了,似一只只的枯蝶翩翩落下。道上靜悄悄的,只有那雙鬢發(fā)白的老人,默默地眺望遠(yuǎn)方。

      我們一家人都從搬到了城里居住,只獨(dú)留奶奶一人,陪伴著鄉(xiāng)間田野,稻苗田埂,奶奶是老實(shí)的農(nóng)民,以前就總喜歡背著鋤頭一手牽著我到自家那塊小小的土地上種菜,那是的奶奶臉上掛著笑容,一邊聽(tīng)著我在一旁嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,一邊手里也不閑著,趕緊將種子播種下去,用黃土覆蓋澆上水,著它們?cè)缛瞻l(fā)芽,每當(dāng)這時(shí)候,奶奶總會(huì)情不自禁的笑開(kāi)了花,嘴里喃喃道:“快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,抽了芽,好讓我把最嫩的菜摘給我的寶貝孫女吃?!甭?tīng)了這話,我也會(huì)跑到奶奶面前,抱著她撒嬌,嘴里叫道:“耶!我就知道奶奶對(duì)我了?!?/p>

      如今,我們?nèi)叶及岬匠抢?,奶奶一人?dú)守老家,漸漸地笑容也不比以往的多了,總喜歡獨(dú)自一人默默的種菜,但她卻習(xí)慣將最嫩的剛抽出來(lái)的頂摘了,好像在等待我何時(shí)回家也好把的菜做給我吃。

      隨著歲月的流逝,我也漸漸長(zhǎng)大,不再是那時(shí)的小女孩了,和奶奶的關(guān)系雖然很好,但卻總少了那份親近,奶奶的身子漸漸走不動(dòng)了,總喊著累了,田里頭的菜也不管了,就讓它長(zhǎng),長(zhǎng)得老得不行,不再那般香甜也不顧了。

      但奶奶總會(huì)眺望遠(yuǎn)方的,目光里是濃濃的寂寞,她渴望我們能夠陪伴她,她就一直望著望著。

      奶奶如往常那樣遠(yuǎn)望時(shí),眼前出現(xiàn)了幾個(gè)人影,奶奶的那雙眼終于顯出了笑意,臉上的微笑又重新回來(lái)了。她開(kāi)心道:“你們回來(lái)啦。”隨即快步迎來(lái)。

      望著奶奶的模樣,我的眼眶泛起了淚花,秋風(fēng)呼呼的直吹我的臉頰,雖然痛卻不及我心中的痛。

      陪伴很重要,老人需要兒孫的陪伴,這才是他們的幸福所在。

      什么是陪伴中學(xué)生主題作文2

      陪伴這個(gè)詞,聽(tīng)起來(lái)就讓人覺(jué)得非常的美好。就好像自己一直在一條道路上孤獨(dú)的走著,卻突然出現(xiàn)一個(gè)人,他笑著對(duì)我說(shuō),要不要以后一起走啊?生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,里面的酸甜苦辣咸澀都必須自己去品嘗。所以生活中的那些困難與挫折一直都在我的人生道路上等待著。我在跋涉者的征途上,我不斷地欣賞自己過(guò)去的腳印的時(shí)候,我也知道這正是有人正在陪伴著我才能夠這樣走過(guò)來(lái)。

      父母的陪伴,他們?cè)谖页錾且豢叹团惆橹?,教?dǎo)我。在我做錯(cuò)事的時(shí)候懲罰我,在我做對(duì)事的時(shí)候鼓勵(lì)我。在我生病的時(shí)候照顧我,在我快樂(lè)的時(shí)候與我分享,在我悲傷的時(shí)候安慰我。有時(shí)候,我們總會(huì)在不經(jīng)意間忘記了身邊父母的陪伴。

      等到恍惚的反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,他們就已經(jīng)離開(kāi)了。所以我覺(jué)得人生最好的就是在你能夠感恩的時(shí)候,盡快的去回應(yīng)對(duì)方的感情,而不是拖著拖著就忘了。友情的陪伴,我相信一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上肯定會(huì)遇到無(wú)數(shù)的友情。這一段段友情可能是讓你感到難過(guò)的,當(dāng)然也肯定有讓你感到快樂(lè)的。

      他們的溫暖就像自己的溫暖一樣,我們都在彼此溫暖對(duì)方。友情就像痛苦的時(shí)候,某去眼淚的那一縷春風(fēng),似受傷時(shí)候撫平創(chuàng)傷的一劑良藥,是孤單時(shí)候驅(qū)走黑暗的那一縷陽(yáng)光。友情會(huì)有無(wú)數(shù)人給予自己,自己也會(huì)給予無(wú)數(shù)人。正是我們這樣子彼此陪伴,在人生的道路上各自才能跌跌撞撞的成長(zhǎng)。

      其實(shí)在人生的這條旅途當(dāng)中,擁有的陪伴非常的多。絕對(duì)不止上面提到的父母于友情的陪伴。人們總是說(shuō)在人生這條道路上永遠(yuǎn)只能夠自己一個(gè)人去走。但是我覺(jué)得在這條道路上,有那么一些人能夠陪伴自己走完一小段一小段,那么應(yīng)該也不會(huì)太過(guò)孤單吧。感謝生命中的那些人的愛(ài)的陪伴。

      什么是陪伴中學(xué)生主題作文3

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”相信大家對(duì)這歌詞并不陌生。當(dāng)然,除媽媽以外還有爸爸。在我們成長(zhǎng)道路上,是誰(shuí)為我們操碎了心?是誰(shuí)為我們鋪平了前進(jìn)的道路?是父母!當(dāng)我們還在無(wú)憂無(wú)慮地過(guò)著充實(shí)的生活時(shí),父母卻早已在為我們的將來(lái)做打算;當(dāng)我們還在向父母傾訴自己的煩惱時(shí),卻何曾想過(guò)父母也會(huì)有煩惱,而且比我們大的多,那么他們又應(yīng)該向誰(shuí)傾訴呢?

      在成長(zhǎng)的道路上,我們歡樂(lè)得只顧現(xiàn)在,只顧奔跑。卻不知道從哪里出發(fā),如何出發(fā),以及終點(diǎn)又是什么。是父母為我們指引了前進(jìn)的方向,是父母站在我們的身后,成為我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。讓我們可以不斷地鼓起勇氣,積累經(jīng)驗(yàn),向我們的目標(biāo)發(fā)起一次又一次的沖擊。

      父母也同樣是我的的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。在生活中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都花費(fèi)了錢??蛇@些錢又是從何而來(lái)?是我的自己的嗎?答案十分精準(zhǔn)的告訴我們,不是!是父母給的,是父母辛辛苦苦賺來(lái)的血汗錢來(lái)維持我們巨大的開(kāi)支,把我們養(yǎng)育成人。這其中的`心酸和疲憊是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的??筛改竻s從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我們說(shuō)過(guò),也沒(méi)有向我們抱怨。而是希望我們無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng),這就是他們最大的欣慰。

      我是一個(gè)獨(dú)生子女,也就是說(shuō)父母這一生也只有我這一個(gè)孩子,他們將所有的希望都放到了我身上??梢哉f(shuō),父母正在進(jìn)行著一個(gè)極具風(fēng)險(xiǎn)的投資,假如我失敗了,也就意味著他們大半輩子就因我而全毀了。所以我不能輸,也輸不起。如果我輸了,我就對(duì)不起我的父母,對(duì)不起他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,對(duì)不起他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與照顧,對(duì)不起他們多少個(gè)日夜以來(lái)辛勤工作的雙手,對(duì)不起他們對(duì)我的期望與信心。

      感謝父母,感謝父母對(duì)我們所付出的一切。我想對(duì)父母說(shuō):“我愛(ài)你,有你陪伴,真好!”

      什么是陪伴中學(xué)生主題作文4

      陪伴是體貼,是關(guān)懷,是最深的愛(ài)與惦念,陪伴是溫柔的詞語(yǔ),擁有最幸福的溫度。

      那天母親騎電動(dòng)車送我上學(xué),我坐在后座上,手臂環(huán)著母親的腰身。這是無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光,我與母親講述在學(xué)校的見(jiàn)聞,交流讀書的觀影感受,偶然彼此心有靈犀,也會(huì)爆發(fā)出歡暢的笑聲。

      然而,剛出小區(qū),陽(yáng)光投在地上的金黃碩大光斑就完全消失了。我擔(dān)心地抬頭看天,一顆冰冷正砸在我眼角,出門時(shí)未見(jiàn)天陰,母親與我都沒(méi)有帶傘,到學(xué)校不算短的路程上又冷,兼雨淋,怎么辦才好。

      母親把電動(dòng)車停在路邊,雨勢(shì)漸漸大了,清晰的雨珠打擊地面的聲音像頑劣的少年惡作劇,我的外套很快布滿了暗色的水漬。母親為我擦去額上的水珠,轉(zhuǎn)身從車筐里拿出一件大紅色雨衣,輕柔地披在我身上,我睜大了眼睛,母親攏了攏掛著雨珠的鬢發(fā),說(shuō):“只有一件雨衣了,不夠大,只好一個(gè)人穿著?!?/p>

      繼續(xù)行路時(shí),我沒(méi)再出聲,雨簾后母親的身形,挺拔與平日似乎無(wú)不同。雨聲突然被放大了,一顆顆水珠連成線,匯成雨柱,直直澆在身上,母親終于停了車,我們?cè)诼愤叾阌辍?/p>

      我抬起臉看母親,她的頭發(fā)被雨水打濕,順從地貼在面?zhèn)?,母親白色的外套已全被染作灰色,是濕潤(rùn)的可以擰出水來(lái)的顏色,她面上還掛著水珠,淡棕色的眼睛眨動(dòng)著,一刻不移的,察看雨勢(shì),但神情如往日寧?kù)o,我的不安在這一刻完全消散了,我知道,外面的雨再急,哪怕激流如注,只要有母親陪伴,也與我沒(méi)了干系。

      我伸出手去,牽起母親因緊握用力而指節(jié)泛白的手。她的指尖冰冷,但掌心是溫濕的。母親總是這樣,她的手掌,她這個(gè)人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不盈著讓人心安的溫暖,她的陪伴,周全我一生的心安。

      什么是陪伴中學(xué)生主題作文5

      寂靜的夜,我看到星星流淚了。爺爺,你說(shuō)好要做我永遠(yuǎn)的陪伴,但,今天,你卻獨(dú)自去到另一個(gè)地方。你可知道,我又多么傷心。

      小的時(shí)候,我最愛(ài)躺在你的臂彎下,一起數(shù)天上的星星,遙望一輪明月,看桂花樹投射頎長(zhǎng)的身影,自顧自揚(yáng)起詩(shī)意的美麗,你陪伴我走過(guò)華美的風(fēng)景;我最愛(ài)聽(tīng)你講故事,講牛郎織女的故事,講夸父追日的故事,你陪伴我游走于天上人間;我最愛(ài)吃你削的蘋果,果皮從未斷過(guò),我常把它圈在脖子里,然后一口一

      口吃掉幸福,那時(shí),你說(shuō)我美得像公主,是你,陪伴我品嘗所有甜美瞬間。我漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)考試失意,你第一時(shí)間告訴我“爬起來(lái),走下去”,還是你,陪伴我經(jīng)歷挫折,讓我看到了光亮。

      你的陪伴,讓我的童年像戴上耀眼的光環(huán),幻化成一抹恒久的微笑裝點(diǎn)我的面龐。而現(xiàn)在,回憶與思念糾纏住,我的面龐濕透了,是屬于你的淚水。

      我又一次陷入回憶。

      爺爺,你是心眼兒好的木匠,你用一輩子的時(shí)間精心打造家具。你做的椅子棱角分明,沒(méi)有一絲凹凸不平。你說(shuō),“人家坐著舒適,我就舒坦”;你做的門堅(jiān)固耐用,成了守護(hù)家最堅(jiān)實(shí)的壁壘。在我過(guò)生日那天,你用你凍得發(fā)紫的手為

      我打造了一個(gè)小板凳。我記得你說(shuō)的話。當(dāng)學(xué)習(xí)累了,坐在小板凳上看天,是最愜意的事。小板凳一直在我家,在對(duì)著藍(lán)天的地方。我相信,小板凳陪伴著我,爺爺,你憨實(shí)的精神世界陪伴著我,我永遠(yuǎn)不會(huì)孤單。

      我費(fèi)了很大的勁將自己從回憶中抽出,眼前的爺爺卻不說(shuō)話了。蒼白的臉安詳依舊,那顆火熱的心不跳了。媽媽說(shuō),爺爺去了天堂。我不信,我開(kāi)始同爺爺說(shuō)話,給他講天上人間的故事,我削蘋果給他吃,我大聲哭喊著告訴他:“爺爺,今晚星星好多,月亮好圓,我們一起看啊!”但爺爺就是聽(tīng)不到。我終于墜入了現(xiàn)實(shí)。媽媽把爺爺生前留的字條給我,我的臉龐又一陣滾燙的液體。爺爺說(shuō),乖孫女,你看到這些,我已經(jīng)變成了天使。我無(wú)法兌現(xiàn)爺爺陪伴你一輩子的諾言。

      但爺爺變成了天使,依舊愛(ài)著你,陪伴著你。你抬頭看我們?cè)黄鹧鐾男强眨x月亮最近的那顆星星就是陪伴你的爺爺。我擦干淚,仰望滿天繁星,最亮的那顆星,悄然進(jìn)入眼簾……

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