你是否體驗(yàn)過(guò)捉小魚(yú)的樂(lè)趣？下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“捉小魚(yú)”的作文吧。

　　捉小魚(yú)作文300字精選篇1：捉小魚(yú)

　　作者：丁文魁

　　美麗的浙東大峽谷，我們來(lái)了。沿著峽谷，我們一直向前走。一路上，我看見(jiàn)小溪流里有許多小魚(yú)兒。它們?cè)谒镉蝸?lái)游去，互相追逐。 我打算去捉幾條小魚(yú)兒玩玩。經(jīng)過(guò)我多次請(qǐng)求，媽媽才決定讓我去體驗(yàn)一下捉魚(yú)的樂(lè)趣。我脫下鞋子，卷起褲腿，把腳伸進(jìn)了小溪里。啊，溪水真涼啊，它從我腳邊流過(guò)，好像在給我按摩?？墒?，當(dāng)我把腳踩到溪底時(shí)，就感覺(jué)下面軟軟的滑滑的，仔細(xì)一看，原來(lái)是石頭上長(zhǎng)滿了青苔。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)一條小魚(yú)朝我游來(lái)，我就迫不及待地伸手去捉，可是魚(yú)兒太機(jī)靈了，還沒(méi)等我把手伸到它面前，它就轉(zhuǎn)身溜了。而我卻因捉魚(yú)心切，來(lái)不及收身， “撲通”一聲，整個(gè)身子落進(jìn)了水里。我一緊張，就不顧一切地朝對(duì)面的大石頭沖去。一路上，我跌跌撞撞，連腳劃破了也顧不得。等上了岸，才知道腳好痛。哎，到底是我捉魚(yú)，還是魚(yú)捉我呢?真是狼狽。

　　捉小魚(yú)作文300字精選篇2：捉小魚(yú)

　　今天下午，我和幾個(gè)好朋友一起到小區(qū)的小河邊玩。

　　我們來(lái)到小河邊。突然，小河水面上揚(yáng)起一圈圈銀色的波紋。我仔細(xì)一看，“呀!小魚(yú)!”我大聲叫起來(lái)。“真的，好多好多!”大家都跑了過(guò)了。我拿起塑料瓶，往水里一扣，一條也沒(méi)捉住。我不甘心，又來(lái)重重的一扣，只見(jiàn)瓶里全是淤泥。

　　小魚(yú)很難捉，怎么辦才能捉住小魚(yú)呢?忽然，我想到以前看書(shū)時(shí)，書(shū)里介紹的一種捕魚(yú)方法：拿一塊石頭，用力砸在河中的石頭上，魚(yú)就會(huì)浮出水面。我的旁邊正好有一塊不大不小的石頭。我拿起它，砸在河中的一塊突出的大石頭上，“叭叭”，幾條小魚(yú)浮了上來(lái)。我毫不費(fèi)力地一下子把它們捉住放進(jìn)了瓶子里。我又在瓶子里放了幾棵水草和一個(gè)小田螺。這樣，魚(yú)兒就不會(huì)覺(jué)得瓶子空空的了。

　　我把我的“戰(zhàn)利品”給朋友們看，朋友們都不約而同地發(fā)出了贊嘆聲。朋友們都躍躍欲試，問(wèn)我怎么捉住小魚(yú)的。我就手把手地一一教他們。不一會(huì)兒，他們也都捉到了小魚(yú)。一下子，大家都成了“捕魚(yú)高手”，我們開(kāi)開(kāi)心心地拿著小魚(yú)回家了。

　　捉小魚(yú)作文300字精選篇3：捉小魚(yú)

　　作者: XIONGZ

　　今天下午，我和媽媽去錦秀江南玩。我們?cè)谀堑某靥晾锇l(fā)現(xiàn)許多小魚(yú)。我想捉，媽媽說(shuō)怎么捉呢?我想到用塑料袋捉。開(kāi)始時(shí)我們把塑料袋放進(jìn)水里，想等著魚(yú)游進(jìn)去?？墒谴痈≡谒?，我想到放塊石頭進(jìn)去。我們靜靜的等小魚(yú)自投落網(wǎng)。

　　等了半天終于有一條小魚(yú)游進(jìn)袋子里，我趕緊去提袋子，可是動(dòng)作慢了一點(diǎn)，小魚(yú)逃跑了。媽媽失去耐心了說(shuō)：“我們還是回去吧!”我說(shuō)：“我們?cè)賵?jiān)持吧，做什么事都要堅(jiān)持。”我們又等了一會(huì)，又有一條小魚(yú)游進(jìn)來(lái)了，這次我快速的把袋子提起來(lái)，我們終于捉到一條小魚(yú)了。后來(lái)又捉了一只。我們高高興興得回家了。

　　我覺(jué)得捉小魚(yú)要有耐心，我和媽媽是第一次不用魚(yú)餌就捉到魚(yú)的。其實(shí)做什么事都很簡(jiǎn)單，只要你有耐心。

　　捉小魚(yú)作文300字精選篇4：捉小魚(yú)

　　作者：黃健華

　　有一天，天氣晴朗，三個(gè)小朋友約在一起，到屋后的小溪里捉小魚(yú)。

　　竹林里空氣清鮮，綠樹(shù)成蔭，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只大雁飛過(guò)。小鳥(niǎo)在樹(shù)上輕快地唱歌，在它們眼里竹林是它們的樂(lè)園。隨著小路走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條彎彎曲曲的小河。到了!幾位小朋友興致勃勃地來(lái)到了小溪邊，目不轉(zhuǎn)睛地望著溪里的小魚(yú)。

　　這些小魚(yú)各種各樣，奇形怪狀的。三個(gè)小朋友坐在溪邊的石頭上，開(kāi)始撈魚(yú)了。最大的孩子拿著一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，小心翼翼地網(wǎng)著一條花斑魚(yú)。小魚(yú)一次一次地躲開(kāi)了小孩的網(wǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，“網(wǎng)到了!網(wǎng)到了!我網(wǎng)到了一條花斑魚(yú)!”大孩子高興地喊。另外兩名孩子高興地?fù)肀饋?lái)。竹林里多了孩子們的笑聲。孩子們?cè)俳釉賲?，網(wǎng)第二條小魚(yú)。他們仔細(xì)地網(wǎng)著一條黃色的小魚(yú)。頓時(shí)，鴉雀無(wú)聲，因?yàn)楹⒆觽冋趯?zhuān)注地看著小魚(yú)的游向。突然，一聲叫聲，三個(gè)孩子高興地喊：“太好了!我們網(wǎng)到了一條小黃魚(yú)了!”

　　太陽(yáng)偏西了，竹林里充滿著孩子們的歡樂(lè)的笑聲。

　　捉小魚(yú)真好玩!

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