在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的二年級(jí)家作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)家作文 篇1

今天，爸爸媽媽帶我去湘家蕩玩。爸爸把車(chē)子停在了一片草地邊。我看見(jiàn)這么一大片綠油油的草地，就迫不及待地騎著自行車(chē)沖了過(guò)去。

在草地邊，我發(fā)現(xiàn)了一片長(zhǎng)滿水草的水洼地。媽媽說(shuō)這里肯定有小魚(yú)小蝦。我蹲下來(lái)仔細(xì)觀察，果然，在茂密的水草下，我看到了很多游來(lái)游去的小魚(yú)和小蝦!于是，我就拿起準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜往水里撈了幾下，但是什么都沒(méi)有撈到。就在我急得直跺腳的時(shí)候，我看到媽媽撈到了很多小魚(yú)小蝦!我心想：為什么媽媽撈得到，而我卻撈不到呢?是不是她有什么“秘密武器”呢?于是我在暗中觀察媽媽是怎么撈魚(yú)的。她先靜靜地蹲在水洼邊等小魚(yú)游過(guò)來(lái)，再把網(wǎng)兜輕輕地伸進(jìn)水洼里的水草下，等小魚(yú)靠近了馬上把網(wǎng)兜提起來(lái)，網(wǎng)兜里出現(xiàn)了很多小魚(yú)和小蝦，最后她再小心翼翼地把它們放進(jìn)魚(yú)缸里。于是我模仿媽媽的步驟撈了幾下，果然我的網(wǎng)兜里也出現(xiàn)了許多活蹦亂跳的小魚(yú)蝦。我興奮極了!不一會(huì)，我的小魚(yú)缸里裝了滿滿的缸的小魚(yú)和小蝦。爸爸媽媽直夸我是個(gè)捕魚(yú)小達(dá)人!

接著，我們一家三口騎著自行車(chē)?yán)@著湘家蕩騎了一圈，我看見(jiàn)了湘家蕩在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，岸邊彎彎的柳條隨風(fēng)飄蕩，美麗極了!

今天真是快樂(lè)的一天!

二年級(jí)家作文 篇2

冬天，大雪像鵝毛般的在天空中飄下來(lái)，樹(shù)上、房子上都是雪，白茫茫一片，整個(gè)村子像穿上銀裝。

鄉(xiāng)下人坐在暖乎乎的炕頭上，喝著熱騰騰的茶水，嗑著香脆的瓜子，談?wù)撝髂甑挠?jì)劃和希望，雪停了，人們不約而同出來(lái)掃雪，呵!小狗歡蹦亂跳地印梅花，公雞神氣十足地畫(huà)竹葉，鴨子一搖一擺地忙碌著畫(huà)楓葉。

鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景線。

二年級(jí)家作文 篇3

未來(lái)的家鄉(xiāng)是什么樣子的呢？讓我來(lái)告訴你們吧！

未來(lái)的家鄉(xiāng)有很多環(huán)保裝置，比如：空氣清新器，垃圾打包裝置，還有垃圾回收機(jī)器人

未來(lái)家鄉(xiāng)的小區(qū)還有一些音樂(lè)噴泉，每天清晨，隨著音樂(lè)去上班，中午，吃完午飯，邊聽(tīng)音樂(lè)邊看噴泉，傍晚，吃完飯，去小區(qū)散散步，看看噴泉

未來(lái)的家鄉(xiāng)非常流行低碳，家里有小汽車(chē)的就把汽車(chē)賣(mài)了，買(mǎi)一輛電動(dòng)車(chē)騎，家里很有錢(qián)的當(dāng)然去買(mǎi)太陽(yáng)能汽車(chē)?yán)玻?/p>

未來(lái)的家鄉(xiāng)很講究環(huán)保的，家家戶戶都用菜籃去買(mǎi)菜，塑料袋已經(jīng)嚴(yán)禁使用了。

我真想快快去未來(lái)享受天倫之樂(lè)！

二年級(jí)家作文 篇4

“汪汪，汪汪?！边@是什么聲音呀？哦，原來(lái)是我家的小鬼小狗花花在叫呀！你想要了解了解它嗎？那就快和我來(lái)看看吧！

花花長(zhǎng)得很可愛(ài)，潔白的卷毛摸上去軟軟的，舒服極了。一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。它的鼻子和嘴巴都濕漉漉的，短短絨絨的尾巴還時(shí)不時(shí)會(huì)甩幾下。

花花是個(gè)名副其實(shí)的“吃貨。”記得有一次，我在房間做作業(yè)，媽媽在廚房做飯。我做完作業(yè)，便到餐廳一邊等媽媽開(kāi)飯，一邊看書(shū)，正好媽媽端出一盤(pán)紅燒大排，我見(jiàn)花花已饞得直流口水，就夾了一塊大排給它吃，然后又專心致志地看起書(shū)來(lái)。開(kāi)飯了，在書(shū)房看書(shū)的爸爸走到餐廳，見(jiàn)盤(pán)里只有一塊大排，就問(wèn)我：“典典，你吃過(guò)大排嗎？”“沒(méi)有??！”我若無(wú)其事的回答?！澳蔷凸至恕闭谡f(shuō)話間，說(shuō)那時(shí)，遲那快，花花敏捷地跳上餐桌，叼起最后一塊大排津津有味地吃了起來(lái)。弄得我們一家人哭笑不得。

花花也很愛(ài)美。有一次，我剛給它洗完澡，它就邁著八字步走到小鏡前，左照照，右照照，照了一會(huì)兒，它的臉就露出了笑容，又走到我跟前，好像在問(wèn)：“我美嗎？我美嗎？”當(dāng)時(shí)我正在做作業(yè)，做到了一道很難的題，心里很煩。于是，我就生氣地說(shuō)：“你一點(diǎn)兒都不美！”花花就一直纏我，直到我說(shuō)它美了為止。

這就是我家的小狗花花，它給我們家?guī)?lái)了許多歡樂(lè)！

二年級(jí)家作文 篇5

我出生在美麗而古老的城市黃岡。它雖然沒(méi)有什么名勝古跡，但是這里風(fēng)光秀麗、景色迷人，勤勞樸實(shí)的黃岡人民正用自己的雙手建造出一座現(xiàn)代化的城市。

街道上川流不息的車(chē)輛加快了生活的步奏，忙忙碌碌的人們?cè)谟淇斓毓ぷ髦W(xué)習(xí)著。

每當(dāng)夜幕降臨，繁華的步行街上，五光十色的霓虹燈亮起來(lái)了，把它裝扮得比白天更美麗了。瞧，老人們?cè)谔?，大人們?cè)谡勑?，小朋友們?cè)谧分疰覒?。步行街成了我們天然的游?lè)場(chǎng)。

古老的黃岡一天天年輕起來(lái)了，一幢幢大樓平地而起,美麗雄偉的鄂黃長(zhǎng)江大橋像一道彩虹飛架在長(zhǎng)江兩岸。赤壁公園里休閑觀光的人們?cè)陬I(lǐng)略著古老的文化氣息。

我愛(ài)黃岡，我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!

二年級(jí)家作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在昌樂(lè)縣鄌郚鎮(zhèn)產(chǎn)漳河村，那是個(gè)環(huán)境優(yōu)美、空氣清新、人杰地靈的好地方。

我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐饒，盛產(chǎn)的西瓜尤其聞名。我們的西瓜可甜了，紅紅的瓤，黑黑的籽，吃在嘴里，甜在心里。到了成熟的季節(jié)，農(nóng)民伯伯將收獲的西瓜銷(xiāo)往世界各地，我的家鄉(xiāng)也成了遠(yuǎn)近聞名的西瓜之鄉(xiāng)。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的西瓜，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

二年級(jí)家作文 篇7

家 風(fēng)

家風(fēng)是什么？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題一直以來(lái)我不是很明白。最近在新聞聯(lián)播中看了記者叔叔，阿姨們?cè)谌珖?guó)各地的采訪，我才漸漸知道了什么是家風(fēng)。它就是一個(gè)家庭多年形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣，風(fēng)格。反映出這一家庭的生活方式和生活態(tài)度。

我家的家風(fēng)是什么？首先一條就是“孝”。百善孝為先。中國(guó)人最講究的就是孝道。在我們家每次吃飯，長(zhǎng)輩沒(méi)有動(dòng)筷子，小輩就不能先開(kāi)始吃。遇到好吃的菜肴，我總是先給爺爺奶奶夾菜，然后再給爸爸媽媽夾菜，最后我才吃。每次在飯桌上看到他們笑容滿面，全家人在一起其樂(lè)融融的樣子，我的心里就像吃了蜜棗一樣甜。雖然這只是一件不起眼小事，但是窺一斑而知全貌。在我的家里無(wú)處不體現(xiàn)出“孝”的存在。

我家家風(fēng)第二條就是講誠(chéng)信，不撒謊。有一次，我考試沒(méi)有考好，害怕爸爸媽媽教訓(xùn)我，回到家就沒(méi)有把試卷交給媽媽看，撒謊說(shuō)考卷沒(méi)有發(fā)。事后媽媽知道了真實(shí)情況，首先并沒(méi)有因?yàn)榭荚嚺u(píng)我，而是先對(duì)我的撒謊行為給予了嚴(yán)厲的批評(píng)。教導(dǎo)我做人的根本就是誠(chéng)信。“人無(wú)信則不立”。無(wú)論遇到任何事情，都要誠(chéng)實(shí)守信。通過(guò)這件事，我受益匪淺，現(xiàn)在我的座右銘就是誠(chéng)實(shí)守信。

家風(fēng)就像是太陽(yáng)，空氣和水一樣，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我，包裹著我，滋潤(rùn)著我，伴隨著我。使我能夠漸漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

二年級(jí)家作文 篇8

我們?nèi)叶紣?ài)看書(shū)。書(shū)房里三個(gè)大大的書(shū)柜里放滿了爸爸媽媽的書(shū)，客廳的三個(gè)小書(shū)柜里都放滿了我的書(shū)。每天，一有空我們?nèi)齻€(gè)人就愛(ài)拿著一本書(shū)坐在沙發(fā)上，津津有味地看起來(lái)。

媽媽告訴我，我看的第一本書(shū)是我還是一個(gè)小嬰兒的時(shí)候。媽媽把我抱在懷里，給我講圖畫(huà)書(shū)，告訴我什么是西瓜、什么是蘋(píng)果。我兩三歲的時(shí)候，媽媽就給我講繪本。中午午睡前、晚上睡覺(jué)前都是我們讀書(shū)的時(shí)間，我就是通過(guò)媽媽給講的故事認(rèn)識(shí)了很多的字。到了四歲多的時(shí)候，我就可以自己讀繪本了。不管什么時(shí)候，我拿起書(shū)就讀起來(lái)，有時(shí)候爸爸媽媽中午午休，我就一個(gè)人看一中午的書(shū)?，F(xiàn)在，我已經(jīng)可以讀全部都是文字的書(shū)了，我自己的藏書(shū)也有接近七百多本了。

我看過(guò)的書(shū)有關(guān)于歷史、藝術(shù)、科學(xué)、地理等等，通過(guò)這些書(shū)我學(xué)到了很多知識(shí)。有一次過(guò)年，姨姥姥來(lái)到我們家。我問(wèn)她：“你知道古希臘的歷史嗎？”她說(shuō)不知道，我就給她講了很多關(guān)于古希臘的歷史知識(shí)。她非常驚訝：“你知道這么多知識(shí)！”

現(xiàn)在，我們老師也要求我們每天讀書(shū)，還要填寫(xiě)讀書(shū)卡片。媽媽經(jīng)常在讀書(shū)卡片上給我填寫(xiě)：認(rèn)真讀書(shū)，才能得到更多的知識(shí)。

我喜歡讀書(shū)是，因?yàn)槲覀兙褪且粋€(gè)書(shū)香家庭。

二年級(jí)家作文 篇9

我的家鄉(xiāng)在衢州，我愛(ài)家鄉(xiāng)的西瓜。陽(yáng)春三月，西瓜剛剛抽出兩三片葉子，一片片肥大的葉子在雨霧中歡笑著。五六月份，西瓜長(zhǎng)得像碗口那么大，翠綠翠綠的，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴。到了八九月份，西瓜成熟了，像皮球一樣大小，顏色真綠得可愛(ài)，墨綠的花紋給西瓜又增添了幾分色彩。

輕輕切開(kāi)它，就可以看到新鮮紅嫩的果肉，一顆顆瓜子透著光亮，像一顆顆黑珍珠。咬一口，一股清涼甜潤(rùn)的滋味沁人心脾。未成熟的西瓜很澀，沒(méi)有什么味道;而成熟的西瓜則甜津津的，叫人越吃越愛(ài)吃。盛夏，西瓜是人們消暑解渴的最佳選擇。但如果逢上雨水多的年份，人們便會(huì)大失所望，吃不上香甜可口的大西瓜。

一般的西瓜，里面含有85%-97%的水分，除了水分以外，主要水分就是糖。西瓜里的糖分是由葉子通過(guò)光合作用制造的碳水化合物儲(chǔ)藏在果實(shí)里的。光照充足，儲(chǔ)藏的碳水化合物就多，所以我們吃起來(lái)感到甜。我愛(ài)家鄉(xiāng)的西瓜。

二年級(jí)家作文 篇10

豬，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的，你常常會(huì)看見(jiàn)一只母豬，率領(lǐng)一群小豬，在在房前屋后走來(lái)走去，或是看見(jiàn)一只聳著尾巴的公豬，在樹(shù)林里覓食。

葡萄爬在瓜架上，像是喝醉了酒一樣醉紅了臉。

看門(mén)的小狗，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的，可愛(ài)及了。

當(dāng)然，杜鵑花鄉(xiāng)下人家總要種幾枝的，紅紅的，很是可愛(ài)。