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      畢業(yè)敘事作文600字左右作文

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      畢業(yè)敘事作文600字左右作文

        畢業(yè)是千百萬(wàn)個(gè)夏天的故事,千百萬(wàn)個(gè)人,千百萬(wàn)個(gè)不同的夏天,相同的只是告別,畢業(yè)生要學(xué)會(huì)珍惜校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)敘事作文600字左右作文,給大家作為參考,歡迎閱讀!

        畢業(yè)敘事作文600字左右作文篇1

        分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。

        跨出學(xué)校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來(lái)的征程。生活如一條長(zhǎng)河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手,陽(yáng)光會(huì)走/花兒會(huì)謝/唯有你我的友誼/才是永恒。想說(shuō)的話很多。可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!

        明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè)時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

        三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

        三年來(lái),喜歡過(guò)我的人,討厭過(guò)我的人,永垂不朽三年來(lái),暗算過(guò)我的人,暗戀過(guò)我的人,永垂不朽三年來(lái),被我打過(guò)的人,我被打過(guò)的人,永垂不朽三年來(lái),小學(xué)的同學(xué)們,初中的同學(xué)們,永垂不朽。

        我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?在此向全體恨過(guò)我的的人,暗算過(guò)我的人,說(shuō)聲對(duì)不起,如果對(duì)方有誠(chéng)意的話,我愿意和你合作。

        畢業(yè)敘事作文600字左右作文篇2

        中考來(lái)了,中考又走了。

        中考結(jié)束了,我們從考場(chǎng)回到了那親切而又有少許陌生的教室。老師在給我們退一些多交的錢,接到錢,似乎感覺(jué)我們與這個(gè)班級(jí)的關(guān)系斷絕了。同學(xué)們忙著填同學(xué)錄,忙著寫下祝愿,看得出,那些祝愿都是發(fā)自內(nèi)心的,沒(méi)有做作,沒(méi)有虛假。我環(huán)視著我們的教室,我試圖不讓教室的相貌在我腦子里消失,我試圖記住每一張桌子,每一扇窗戶,甚至每把掃把,每把拖把。畢竟這是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過(guò),歡笑過(guò)的地方,教室的每件物品我似乎都可以說(shuō)出一個(gè)故事,即使短小,即使意義不是那么的深刻,但,這也是我們的記憶吧,也包涵在我們的初中生活中吧。

        終于我們要離開這個(gè)教室了,我看到了許多不同的表情,有的人感到終于解脫了,沒(méi)有老師的嘮叨了;有的人則一臉的茫然:自己該何去何從?有的人則信心百倍的去迎接高中生活。離開教室的時(shí)候,我抬頭看了眼我們教室的門牌,上面用黑色字體模糊地寫著 初三9班 ,我們還屬于這個(gè)班級(jí)嗎?2個(gè)月后這里又會(huì)有一些新面孔,就像我們當(dāng)初一樣,這里的美好的記憶就讓我們記在心里吧。我懷著期待,留戀的心情走出了校門,雖然重復(fù)著3年中經(jīng)常做的動(dòng)作,但心情卻不一樣。

        幾天前,我到學(xué)校辦事,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了我們班教室的窗戶,窗戶緊閉,但似乎想起了以前同學(xué)爬在窗戶上向外張望的情景。走到校門口,遇見了我們的數(shù)學(xué)老師,平時(shí)她對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,而今天見了我卻很親切,還詢問(wèn)我這個(gè)暑假的打算,嚴(yán)格歸嚴(yán)格,其實(shí)我們還是很尊敬她的。

        我又來(lái)到了我們教室的那層樓,一切都沒(méi)變,只是安靜了好多,沒(méi)有了往日的喧囂和緊張,也沒(méi)有了拿著書和卷子的熟悉的身影。只有一些七年級(jí)新生的家長(zhǎng)在忙上忙下地詢問(wèn)入學(xué)的事,這真是可以說(shuō)的上是寂寥無(wú)人了。于是我受不了這樣的安靜,便跑下樓離開了。

        在7月份我們畢業(yè),在9月份我們起航?;貞浌倘恢匾俏覀儜?yīng)該面向未來(lái),為自己的母校爭(zhēng)光!

        畢業(yè)敘事作文600字左右作文篇3

        小學(xué)的時(shí)光就像是一望無(wú)際的天空,飄在天空中的每一片云就是我們珍貴的友誼。

        光陰似箭,六年的小學(xué)生活即將過(guò)去。當(dāng)校長(zhǎng)宣布我們畢業(yè)時(shí),我們?cè)僖残Σ黄饋?lái)了,想起當(dāng)年幼稚的說(shuō)‘真希望快點(diǎn)畢業(yè)。’可是,當(dāng)我們到真正畢業(yè)的時(shí)候,我們卻希望不要畢業(yè)。

        當(dāng)我們踏著沉重的步子,跨出校門的時(shí)候,我們?nèi)滩蛔〉幕仡^看著生活了六年的校園。我們?nèi)滩蛔』叵胫^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼淚如泉水般涌了出來(lái)。大家抱在一起,放聲大哭,嘴里卻說(shuō)著‘沒(méi)關(guān)系,以后還會(huì)見面的。’但心里頭的難過(guò)卻得不到安慰。

        曾經(jīng),我們?cè)谶@里一起歡笑,一起流淚。曾經(jīng),我們?cè)谶@里許諾永遠(yuǎn)在一起,‘蝸牛班’永遠(yuǎn)不分開。雖然我們有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)惡作劇,但是沒(méi)有生氣的班級(jí)不是一個(gè)真正有愛的群體。

        當(dāng)我們告別了小學(xué),踏入新的學(xué)校,進(jìn)入新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),有新的老師,加入新的集體。我們還是會(huì)永遠(yuǎn)記得最初的。

        那個(gè)一步一步往上爬,跌倒了再爬起來(lái),永不放棄的‘蝸牛班’永遠(yuǎn)記在我們的心中。那段珍貴的友誼,我們永遠(yuǎn)記得。那些老師說(shuō)了幾百遍的教誨,我們永遠(yuǎn)記在心里。

        小學(xué)的美好時(shí)光已經(jīng)逝去了,再也不可能回來(lái)了。

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