六年級作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
每個人都有一個隱藏在自己內心、別人無法觸碰的秘密地方。那個如同秘密花園的地方里藏著屬于我們每個人自己的酸甜苦辣、喜怒哀樂,存放著我們每個人自己的小秘密。而屬于我的那個“秘密花園”就是我的臥室。
在我家里,我有一個被爸爸媽媽精心布置的房間。那是一個只屬于我自己的小空間,那里有媽媽為我選的淺粉色印花壁紙、爸爸為我選淺栗色英式公主床和一個精致的三色小吊燈。在我心里整個房間就宛如一座小小的花園,而我房間里所珍藏的書和玩偶便是我這小小花園里所盛開的“最美麗的花”。
我很喜歡我的這座秘密花園。在我不開心的時候,我會獨自在我的小花園里發(fā)泄自己的情緒。我會在那里安靜地坐著、看看自己所喜愛的書,或者和自己的玩偶做一次簡單的過家家式的對話,這些看似簡單的事兒都會讓我變得漸漸開心起來。我還在我的秘密花園里埋種下了我自己的夢想:我想做一名醫(yī)生,像屠呦呦老人制作神藥”青蒿素”那樣救濟那些飽受病痛折磨的人。
這便是我的秘密花園,這里沒有繁重的學習任務、沒有大人們的管束,我可以展開天馬行空般的想象、埋下我自己的小小愿望。
六年級作文300字 篇2
單翼天使想必大家都熟悉吧,傳說每一個孩子都是天上的天使,上帝讓天使下凡來體驗生活疾苦…單翼天使是只有一個翅膀的天使,我就是一個……
三歲時,我之間一大群人來安慰媽媽,以前富態(tài)的媽媽一去不回,以前愛笑的媽媽一去不回,以前快樂的媽媽一去不回,以前……五歲時,看到幼兒園的朋友都有爸爸,我也吵著媽媽要爸爸,那時媽媽暗淡的笑容,凄慘的話語依然印繞耳畔“爸爸他去了一個很遠的地方出差,要很久才回來,你要乖”十歲時,聽同學說你的爸爸死了,你騙人,你爸爸沒有去出差……我回家問媽媽,媽媽“死是像睡著一樣不會醒來了,爸爸在天上看我們那,天上最亮的星星……”十二歲時,我才知道爸爸永遠不會回來……
不知你有沒有聽收過一個話“上天再把你一個門關上時會為你打開一扇窗…”雖然我有時會抱怨上天為什么要把我的一個翅膀拔去,讓我變得和別人不一樣但是我聽過一個話“單翼天使只有相互依偎才能相互依存……”
單翼天使是總會獲得幸福!
六年級作文300字 篇3
過了一個無聊的寒假,上學的感覺竟是這么好。以前在沒有放假的時候,盼星星盼月亮的盼著假期快快來,而等到放假了,又盼著要上學。有時候連我們自己都不知道這是怎么回事,傻乎乎的。
這個學期和上一個學期一樣,同學沒有變,班級老師也沒有變。我學習的興趣卻變了,變得越來越積極了。不光是我,還有很多同學都變乖了。
我們交了作業(yè)紛紛坐到位子上,說起話來。家長把錢給了我們后就走了。我們坐在位子上,談論著不會做的作業(yè),談論著寒假里有趣的事。當然也有的人不說話,端端正正的坐在位子上。
第二天,我們上課了,班級老師雖然還是一樣的班級老師,但課卻不是一樣的課。環(huán)境也不是一樣的環(huán)境。所以學習的態(tài)度也要好。我們的注意力都是高度集中的,因為誰都不想再開學第一天就被班級老師罵,班級老師也不喜歡在開學第一天就罵人。因為那樣會一個學期同學都被班級老師罵。所以第一天同學們都表現的很乖,沒有讓班級老師發(fā)火。班級老師自然也很欣慰。
我真希望我們天天都能像今天這樣遵守紀律。
六年級作文300字 篇4
暑假生活真是豐富多彩,我游歷了許多名勝古跡,最美的還是紅松樹林。
紅松樹林又名小原始森林。森林里不光有紅松樹,還有榛子樹,矮松樹、、、、、、
天剛亮,我們就來到了紅松樹林,滿眼的綠色鋪天蓋地的向我們襲來,清爽的風中夾雜著泥土和樹葉的芬芳,令我們十分愜意。
我跟我的幾個小伙伴在前面跑著,這寬闊有柔軟的泥土路可以讓我們無拘無束的玩耍。一棵棵參天大樹就像為我們撐起的巨傘,為我們遮住了毒辣的太陽,只透過幾縷溫暖的陽光。走著走著,一對雙胞胎擋住了我們的去路一一這是一對雙胞胎樹,又名‘‘長壽門’’。你看他們之間的距離正好能容下一個人,高處的樹枝連在一起像極了一扇門。聽別人說只要走過這個門的人就能長壽。我走進長壽門,細數著兩兄弟的紋理,我感受到了它們不可分割的感情。
’’叮咚,叮咚’’。溪水唱著歌向我們跑來,他十分歡迎我們。小溪你匆匆忙忙的要去哪,我猜你一定是想出去看看這城市的繁華。
紅松樹林一年四季風景如畫,我愛那。
六年級作文300字 篇5
每個人都有美好的理想,你的理想是什么呢?是當一位優(yōu)秀的節(jié)目主持人?或者當一位默默無聞的教師?還是當一位文采豐盛的作家……
我的理想是當一名優(yōu)秀的律師。每當我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時,我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,站在莊嚴的法庭上,用自己豐盛的法律知識來替受害者申張正義,讓害人者得到應有的懲罰。
成為一名杰出的律師,是我的崇高理想。但是,光憑想象是沒用的,必需付諸于實際舉動,為實現美好的理想而努力奮斗。在日常生活、學習中,要從生活中獲取做人的基本道理;從學習中獲取豐盛的知識。
在生活中,不管遇到什么困難,我們都要堅持清醒的頭腦,具體問題具體剖析,有的放矢的處置好周邊的事物;在學習上,我們應該虛心求教,努力上進,為實現目標打下扎實的基礎。
同學們,讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐攵^斗吧!
六年級作文300字 篇6
從學校出來,見到了相隔一個星期的母親,可母親的臉上卻有些許哀傷?;丶业穆吠局?,我從母親口中得知了二外公出意外去世的消息,心里也涌起悲傷之感。
二外公已經火化,去到老家時我再也沒有看到二外公的笑臉,看到的只是桌子上擺放的一個冰冷的骨灰盒。曾祖母在一旁淚流滿面,淚水順著她臉上蒼老的紋路滑下,一滴一滴浸濕了她的前襟,她的頭發(fā)似乎比上一次更白了,紅腫的眼睛已經成了一條縫。那一瞬間,我的心像是被誰捏了一下,胸口說不出來的悶,淚水慢慢多起來,在我的眼眶里打轉。我輕輕走過去握住曾祖母冰涼蒼老的雙手,聲音微微有些哽咽,”您別傷心,您看,二外公在這里,他也不希望您這么難過,您一定要注意身體,您可不能再出什么事了,別哭了,傷身體。“曾祖母的聲音因為長久的哭泣而變得嘶啞,她痛苦地閉上眼睛說:”我的兒子呀,他就這么去了,我心里這個難受呀。我寧愿替他去死,我老了,他才六十不到呀?!?/p>
聽到曾祖母的話我愣住了,一個母親寧愿代兒子去死,這就是人們常說的母愛吧。她的愛給了兒子;她的痛因為兒子。我默默在心里祝福二外公在天上過得好些,也想起了我的母親,她也是一樣的愛我??!
六年級作文300字 篇7
我的外公今年72歲了,也許是因為經歷了太多的風霜,面色焦黃,皺紋滿臉,干澀的眼珠深深地陷在眼窩里。一件破舊的深綠色夾克衫是他的最愛。
外婆在的時候,外公最愛到田里干活,自從外婆去世后,就不大到田里去了,心里總是想念著外婆。外公不快樂的時候,就到田里去采茶。也許是心事太多的緣故,外公采茶時總是慢悠悠地。平常,外公吃過晚飯總要到我家來坐一會兒。找來一張椅子,一個人靜靜地坐著,沒有話語,只抽著煙,眼睛出神地盯著遠方,好像在想著什么。我望著外公那愁眉苦臉的樣子,心里很難過。
外公坐了一會兒,就起身,蹣跚地走了。我望著他那慢慢遠去,慢慢消失在黑夜里的瘦小身影,心里突然好害怕……
睡覺的時候,外公那瘦小的身影一直閃現在我的眼前。我想外公那樣懷念外婆,他心里是多么難受啊!
六年級作文300字 篇8
一天,孫小圣和小灰熊一起出去旅游。
走著走著,孫小圣就看見河中央有一塊巨石,孫小圣立刻跳了上去,做了個“金雞獨立?!毙』倚芸匆娏耍φf:“快下來,危險!”孫小圣就說:“別說話,沒看見我在看前面的美麗景色啊!”話音未落,孫小圣腳下就滑了一下,還好孫小圣身手靈活,動作敏捷,不然早就全身濕透了。“怎么樣,我厲害吧!”說著,孫小圣跳了下來,看見前面還有許多好看的景色,就說:“我要到前面看看去!”
走了幾步,孫小圣就說:“這么美的景色,我要在這里留下紀念!”說著,他無意中看見一根柱子,他想:那里倒是一個可以留紀念的地方。于是,他走過去,龍飛鳳舞地寫了“孫小圣到此一游”七個大字。
小灰熊看見了很生氣。他一手叉著腰,一手指著孫小圣說:“如果人人像你一樣,那邊還有美麗的景色?”孫小圣聽了,慚愧地說:“我以后不這樣亂寫了!”說著,他臉變通紅,紅得像一個大蘋果。
六年級作文300字 篇9
“我有我的夢想,屬于我自己的夢想······”每當熟悉的歌聲在邊想起,我仿佛來到了夢想之門。
那是我剛上五年級,我發(fā)現了課表里多了一門課程————夢想。
“這個夢想課講的是什么???是說自己的夢想嗎?還是討論夢想的意義?或者是······哎呀,我都快想得腦袋都破了,可還是沒想到。我沒有權利去想前者,我只有權利想后者?!?/p>
夢寐以求的夢想課到了,我特別緊張,直到老師來了我才不緊張。老師告訴我們,夢想課包括我們學的所有課程,還包括好玩的游戲呢!光聽著就迫不及待了,那就讓我們進入夢想之門吧!
老師用電腦教我們玩游戲,可好玩了!這個游戲的名字叫做:解手環(huán)。
我被選到了,就去教室后面玩,我和同學們玩,不一會就解開了,我們一起笑呀,唱呀,抱呀!別提多開心了。
夢想,有益于我們成長;夢想,讓我們學會體諒;夢想,讓我們學會發(fā)現。世界上什么東西都有缺點,夢想也是。我覺得,夢想課還可以利用電腦了解一些中外歷史名人,抗日戰(zhàn)爭的電影片等。這樣,夢想就
十全十美了。
夢想,是智慧的種子;是希望的光芒;是天使的翅膀!啊,夢想,生活,世界,大地,我愛你!
六年級作文300字 篇10
“哈哈哈……”教室里傳出了一陣同學們風鈴般悅耳的笑聲,是什么讓大家笑得如此開心呢?原來,他們正在玩最經典的游戲“搶椅子”。
“搶椅子”的游戲相信大家都玩過,游戲規(guī)則是:我們五個人拿四把椅子放在中間,然后五人圍著椅子繞圈走,當裁判喊停的口令時,我們開始搶椅子,沒有坐到椅子的同學就要被淘汰。
老師給我們安排了五個同學為一組,我的運氣真好,第一次就被抽中了。我在走的過程中可真是膽戰(zhàn)心驚,手心著實捏了一把汗。我的心里就像綁著一塊大石頭,忐忑不安。“坐!”隨著老師一聲令下,我飛快地坐下,很慶幸,我存活下來了。接下來,我就感覺沒那么緊張了,找到了狀態(tài),我擊破重重難關,進入了最終環(huán)節(jié)——兩個人搶一把椅子。
剛剛平穩(wěn)的心跳瞬間怦怦直跳,我的手心已經被握得直冒汗?!白?!”只聽老師剛出口,我就以迅雷不及掩耳之勢坐下,激動的時刻到來了,我獲得了最后的勝利。心里面的那塊大石頭終于落了下來。頓時,全班響起了一陣熱烈的掌聲,老師給我送上一本精美的筆記本作為獎勵,我覺得我爬上了人生的巔峰。
經過這一次,我的反應能力得到了提高,猶記得我勝利的那一刻熱淚盈眶,心里的那份無法言喻的激動久久沒有褪去……