最美不過下雨天六年級話題作文
春雨，細無聲無息地下著，似針尖，似牛毛，如煙如霧。她喚醒了萬物，小草從土里探出了它們小小尖尖的頭，貪婪地呼吸著春天的氣息，吮吸著這來之不易的甘霖。湖畔的楊柳在微風(fēng)在搖擺著，似乎在歡迎春雨，這里給大家分享一些關(guān)于最美不過下雨天六年級話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
最美不過下雨天六年級話題作文1
今天下午放學(xué)，天下著雨，我和媽媽回到家門口，就想著到小花園繞一圈看看下雨天景色是什么樣的。于是我們就打著傘在雨中玩耍。我們看到的連翹花，它是多么奇怪呀，它和迎春花不一樣，但是看起來很像，迎春花是六片花瓣，連翹花是四片花瓣。
這樣你就可以分清哪個是連翹哪個是迎春花了，我看到連翹花的枝頭長出了綠色的葉子，哦，我明白了連翹花是先開花后長葉的。我發(fā)現(xiàn)下雨天的時候樹干都變成了黑色的，海棠樹是先長葉后開花的，不過海棠花還是含苞未放呢。
我還發(fā)現(xiàn)下雨天雨滴濺在湖面上以后，湖面上有無數(shù)個圓圈。雨越下越大，湖面上泡泡越來越多，我就覺得很奇怪，我就問媽媽：為什么大雨滴滴到湖面上就是泡泡就越來越多了，但小雨滴滴到水面上就是小圓圈呢?媽媽說她也不知道。
回家用百度查一查吧?？吹侥切┬∨菖菸胰滩蛔≌襾硪桓」髯佣自诎哆呄氚岩粋€一個的小泡泡合體，好不容易合體成一個大大的泡泡結(jié)果一個雨滴下來跟攻擊人一樣，把泡泡給弄爆了。我又找來一個大泡泡，結(jié)果我一到那泡泡就跟人不想活了一樣，自己把自己給弄爆了。我覺得很搞笑。
我們還來到亭子里，雨滴從房檐上滴下來我還以為是鳥兒在那避雨拉到我的頭上呢，用手一摸涼涼的。原來不是。是雨滴。媽媽說看又是自己嚇唬自己了吧，以后勇敢一些。我還感覺到下雨后樹看起來更綠了，媽媽把手指放在樹葉的葉片下面，接到一個圓圓的雨滴，我就覺得很神奇，為什么雨滴落在人的手上應(yīng)該會漏掉的呀，怎么放在媽媽的手指上卻不散呢?我就覺得很奇怪，自己也來試試看，可是水滴一落到我的手上就滑落了。 但是我還是覺得很開心。
下雨天，雖然我的身上淋濕了，可是我卻很快樂!下一次我還要和媽媽一起來玩。
最美不過下雨天六年級話題作文2
火辣辣的太陽炙烤著大地。哈巴狗小黃伸著舌頭，無精打采的喘著粗氣。樹葉蔫巴著低著頭，知了在樹上無力的叫著，就連空氣也帶上了體溫。
外面又熱又聒噪，一切都顯得那么的浮躁。
突然，天空好像暗了下來，太陽被烏云給吞沒了。一陣大風(fēng)掠過，樹葉被吹得颯颯作響。風(fēng)吹動衣襟，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng)，一顆雨珠滴落在我的手臂上，我抬頭一看，豆大的雨粒向我打來，我急忙跑進房間，坐在書桌前。透過窗戶，我聽到了風(fēng)吹樹葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了我的視線。外面的大樹，房屋，道路……都仿佛沉浸在水瑩的世界里，伴著風(fēng)聲，翩翩起舞。
雨停了，風(fēng)也停止了奏樂。我急忙跑到外面。哇，好涼爽哦，空氣也降了溫。我貪婪的呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下伸著，發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢!一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的世界就滑到了葉尖，然后就跑到地上去玩了。
“看啊，好美喲!”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，是彩虹呀!”我激動地叫了起來。五顏六色的虹彩掛在天邊，像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴著迷人的虹彩，令人的心情也格外的愉悅!
我又聽到知了在樹上鳴叫著，但是這次不再那么無力，也不再那么浮躁。我又看到了哈巴狗小黃，但是它不再喘著粗氣，樹葉也抬頭欣賞那迷人的彩虹。
同樣的人，同樣的物，卻因為你的到來，不一樣了!
最美不過下雨天六年級話題作文3
秋老虎還在發(fā)著余威，晚上臨睡時從窗前望去，卻見一兩葉黃葉悠悠飄落。
嘶啞的蟬鳴已經(jīng)消失，黃葉卻還未落完。這，到底是不是秋意闌珊呢?
秋風(fēng)秋雨愁煞人。
很多人都這樣講。我也在秋雨瀟瀟的晚上，捧著一本《歷史》，在沉重的歷史中艱難地跋涉著。
從商到唐，從秦到康乾，從晉魏到宋元，有風(fēng)有雨。有焚書坑儒有文字獄、有賦文也有詩曲，不管是什么，一路走來，有秋雨伴隨。雨擊在心上，身上，都痛了;從廟宇到青樓，從月牙泉到西湖水，從都江堰到吳江船，一路上卻只有秋雨陪伴。雨砸在心上，身上，都無法呼吸、無法抬頭了;從竹林七賢到范成大，從慈禧太后到八國聯(lián)軍，從掌握朝權(quán)的重臣到街前賣藝的女子，一路上只有秋雨喧囂，一下一下刺在心上，身上，我不知所措，手忙腳亂。
翻過一遍中國沉重的歷史，再翻過一遍，再翻一遍，一遍一遍地翻著，卻只有秋雨陪伴，越翻越冷……無論什么再美好的東西，難道只要沾染上中國歷史的淚，就一定會如此沉重嗎?厚重的城墻、巨大的青石板、連路邊小憩的老人，臉上，身上，心上，手上的皺紋，也已是爬得密不透風(fēng)……
這便是秋雨。沒有春霖可帶來的希望，也沒有夏雨可帶來的繁榮，甚至連冬雪可帶來的醞釀也蕩然無存。它只會帶來失意，帶來沉痛。難怪人們常說秋天永遠不會是戀愛的季節(jié)!而是分手的好季節(jié)!
秋雨冰涼，因為它從那么高那么高的九重天上掉落，太高了太高了?！案咛幉粍俸保栽鯐焕淠?秋雨苦澀，從那么高那么高的天空掉落又滲入那么深那么冷的地下，怎會不苦、怎會不澀呢?秋雨是淚，是天空的淚水，冰冷徹骨，所以挨到秋雨的東西，才會都準備冬眠吧?只有松柏不會，因為松柏的根扎得那么緊那么深，深到秋雨都無法到達，深到讓松柏有一顆古代斯巴達戰(zhàn)士般的心，早已容不下柔情，早已感受不到秋雨的冷、秋雨的苦、秋雨的痛……
秋風(fēng)秋雨愁煞人。站在這個秋天的尾巴上，我為中國深沉苦痛的歷史而愁。但是，正因為站在秋天的尾巴上，才眺望到了即將到來的孕育希望的冬天。我們花費一年2個季節(jié)的時間在中國博大深遠的靈魂背面刻下繁復(fù)的花紋，然后我們在秋天里收獲刻畫靈魂帶來的痛楚，卻又在秋天重新拾起希望，向新的冬季進發(fā)!那將是我們的靈魂獲取勛章的時刻!
最美不過下雨天六年級話題作文4
很多人并不喜歡陰雨連綿的天氣，在這樣的天氣里他們會感到壓抑與沉悶。而我則不會。我是那么的衷情于雨啊，每每下雨都有一種想沖出去痛痛快快淋一場的沖動。
我常把雨水擬人化，把它當(dāng)作頑皮的小孩兒。它有時淅淅瀝瀝，像個嬌柔害羞的小姑娘兒。它有時大雨滂沱，清爽利落，像個不知天高地厚的小伙子，它就是這樣，帶給我們不同的感受。
愛雨，感覺雨很神奇。它就像大自然賦予我們的奇特禮物一樣。它的每一次到來都會給我們?nèi)碌母惺?。?dāng)它輕綿不可輕觸時，給我們帶來了浪漫優(yōu)雅的清幽氛圍;當(dāng)它狂放而下時，能讓我們的心情得到超然的釋懷;當(dāng)它豪爽至下時，讓周邊景物的笑臉都綻放異彩。
感受雨，我們可以透雨的靈魂學(xué)到許多。當(dāng)閃電交加時雨總會不惜一切的與它們爭相輝映，不懼怕，敢于拼搏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí);當(dāng)它柔弱纏綿地到來時，我們可以感受到它靜而不亂的氣息，一切都那么的井然有序，就像雖在慌亂的大環(huán)境中但仍能靜穩(wěn)相融的老者一樣。雨，就是這樣，它的一切都是智慧的結(jié)晶，帶給我們啟示。
品讀雨，置身其中細細的欣賞，慢慢感悟自古以來人們對雨的評價。古人有“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”之句來贊揚雨的無私與可貴;亦有“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”來暗示雨可以磨練人的性格;今人也不乏許多用雨水渲染環(huán)境的靜謐與和諧，雨巷里撐著油紙傘的姑娘，江南雨里白娘子與許仙的動人傳說，因為有了雨的存在才使得這一切都那么的清新自然，都那么的超然灑脫。
愛雨，一種心靈深處的吶喊，一種最真的想法，如果可以，我愿用淚化作相思雨;如果可以，我愿用雨水灌溉自己的心靈;無怨無悔，不會氣餒;正如它的豪情、它的深情一樣，我深深的愛戀著它。
愛雨就不畏懼等待。度過冬天，我依舊可以擁抱雨，仍然可以感受它的清涼，依昔可以聽見它的聲音。一切都不會變，縱然年齡增長，對雨的情懷不會改變。
最美不過下雨天六年級話題作文5
春天是一年中最美麗的季節(jié)。借著風(fēng)的翅膀，春姑娘向我們走來，當(dāng)然它的“小尾巴”——春雨也跟著他來了。
春雨，是一支優(yōu)美的圓舞曲。只要奏起了這支曲子，春姑娘就會翩翩起舞。它所到之處無不花開草盛。小草偷偷地鉆了出來;柳條兒也伸出了一個個嫩嫩的小芽;花兒綻放，百花爭艷，姹紫嫣紅，到處都是一片生機勃勃的景象。
春雨，是一支激昂的進行曲。每當(dāng)這首曲子奏響，大地就會蘇醒，柳樹就會長出一片片手掌大的綠葉子。在陽光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下，桃花含苞待放，如同羞澀的少女，美麗迷人柳樹那翠綠的枝條好似春姑娘的辮子，順滑飄逸，隨風(fēng)搖拽，婀娜多姿。湛藍的天空中，一只只燕子時而低飛，時而滑翔，盡情的欣賞著春意怏然的景色。
春雨又是一首歡快的流行曲。他總是那么新潮，輕輕一吹，五顏六色的花兒就綻開笑臉，爭奇斗艷。三葉草也迎著太陽微笑，是那么的可愛，又是那么的新奇、有趣。
春雨，還是一首古典的懷舊曲。它是那么的高貴、典雅，風(fēng)采依舊每當(dāng)那生命力頑強的小草探出小腦袋，每當(dāng)那一朵朵競相開放的花朵露出笑臉，每當(dāng)堅硬的河水融化，魚兒在水里嬉戲，好像都在感謝春姑娘的慷慨，感謝它的溫柔，感謝它的恩賜。
春雨落在哪里，哪里就呈現(xiàn)生機勃勃的景象，我真希望自己能夠融入春雨之中，給人們帶來春天的溫馨、豐收的喜悅，無限的遐想。
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