初中生活的作文評語
初中生活的作文評語
每個人都經(jīng)歷過初中的生活，而你的初中生活又是什么樣子的呢?下面是學習啦小編整理的一些關于初中生活的作文評語的相關資料,供你參考。
初中生活的作文評語精選
1. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣
2. 文章想象合情合理，
3. 通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
4. 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
5. 細節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
6. 對人物的語言神態(tài)動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。
7. 描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
8. ，語言準確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體，
9. 事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
10. 文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理
11. 文章將…寫得細致入微語言活潑明快，富有情趣。
12. 大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
13. 結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
14. 以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復沓，感染力極強。
15. 結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
16. 結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
17. 文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
18. 文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
19. 文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
20. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突()現(xiàn)了文章主題。
初中生活的作文評語推薦
1. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。
2. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
3. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
4. 構思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。
5. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。
6. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
7. 適當?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
8. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
9. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。
10.能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
初中的作文評語
1. 語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
2. 語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。
3. 行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點明了人物的性格特征。
4. 語言基本通順，偶有不暢。
5. 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
6. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。
7. 文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。開頭簡明扼要
8. 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
9. 文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
10. 文章語言生動豐富，可讀性強。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實感。
11. 文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
12. 以飽滿的激情，描寫了……重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動。
13. 文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
14. 敘述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
15. 對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
16. 通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
17. 文章邊敘事邊抒情。
18. 充分運用動靜結合的寫法，并輔以比喻擬人等手法
19. 小作者觀察仔細，敘述時井然有序
20.一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
初中生活的作文評語相關文章：
2.初中作文評語精選
4.中學生作文帶評語
5.作文評語集錦