初中的作文評(píng)語薈萃

　　作文評(píng)語是指語文教師或習(xí)作導(dǎo)師在閱讀完你的作文后，寫出的意見建議或感受，是鼓勵(lì)學(xué)生寫好作文的重要途徑。這樣才能使學(xué)生更上一層樓。以下初中作文的相關(guān)評(píng)語歡迎大家閱讀!

　　作文過程:

　　1、以飽滿的激情,描寫了……

　　2、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

　　3、比喻貼切,用詞生動(dòng)。

　　4、文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。

　　5、…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮。

　　6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。

　　7、對(duì)于景色的描寫,語言簡練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。

　　8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

　　9、文章邊敘事邊抒情。

　　10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法,并輔以比喻、擬人等手法

　　11、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

　　12、一些精妙詞語的使用,無形中為文章增添了不少情趣。

　　13、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語言幽默風(fēng)趣

　　14、文章想象合情合理,

　　15、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪,使讀者仿佛置身于夢境一般。

　　16、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

　　17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。

　　18、對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。

　　19、描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

　　20、,語言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

　　21、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

　　22、文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫得入情入理

　　23、文章將…寫得細(xì)致入微

　　24、語言活潑明快,富有情趣。

　　25、大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親切。

　　作文結(jié)尾:

　　1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。

　　2、以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng)。

　　3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

　　4、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

　　5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

　　6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處。

　　7、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮。