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      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選

      時(shí)間: 劍鋒20 分享

      小學(xué)每天日記:仲夏夜,清風(fēng)徐徐吹來,明月追趕晚霞,早早爬過山頭,掛在中天,那月光似乎帶著一股清涼,驅(qū)趕著酷日留下的余熱。了解相關(guān)精彩內(nèi)容,接下來請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選1

      今天,我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。

      吊蘭那翠綠的葉子,特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子,就會(huì)感到無比快樂,好像自己正在仙境之中。

      吊蘭有一個(gè)最明顯的特點(diǎn)——那就是“重生”。它可以長(zhǎng)出一株,再死去。這樣他就能“長(zhǎng)生不老”了。但它為什么會(huì)“長(zhǎng)生不老”呢?

      我趕緊去問爸爸。爸爸說:“吊蘭再生能力可說是NO·1!”

      “為什么吊蘭的再生能力強(qiáng)呢?”我總愛盤根問底。

      “吊蘭適應(yīng)能力強(qiáng),對(duì)陽光、溫度、濕度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來,就可以繁殖了?!?/p>

      “哦?!?/p>

      發(fā)現(xiàn)就是這樣,只要仔細(xì)觀察,攻克一個(gè)個(gè)難題,最終會(huì)得到回報(bào)。

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選2

      三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)在上個(gè)星期四上午召開了,全校師生都參加了。

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前,黃老師要我們?cè)诮淌依镒隽艘粫?huì)準(zhǔn)備活動(dòng)。聽到廣播里叫五年級(jí)的到操場(chǎng)上去了,我們就下去了。

      在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)年級(jí)的同學(xué)們都使出自己的全力來比賽。很快,輪到我們年級(jí)比賽跳繩了,我們班的運(yùn)動(dòng)健將們就進(jìn)入比賽場(chǎng)地。一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們飛快地跳起繩子。有些同學(xué)剛開始很緊張,跳得不好,但他們不甘落后,他們慢慢地平靜下來,跳得自然就好了。再看這些運(yùn)動(dòng)員們,個(gè)個(gè)都輕松自如地跳著,繩子在他們手中發(fā)出“呼呼”的響聲。在一旁觀看的同學(xué)們也情不自禁地齊聲高喊:“五、2班加油,五、2班加油!”聽到加油的聲音后,運(yùn)動(dòng)員們更加跳得起勁了,連裁判員的臉上也露出了笑容!

      踢毽子比賽進(jìn)行得也很激烈,比賽一開始,廖粒橙可真行,一下子連踢了9個(gè),我把毽子一拋,眼睛目不斜視,一下子就踢到了。有些同學(xué)太累,已經(jīng)上氣不接下氣了,可聽見旁邊的加油聲后,又使勁踢了起來。

      經(jīng)過我們兩、三個(gè)星期的練習(xí),男子長(zhǎng)繩終于獲得了第一名。

      經(jīng)過激烈地比賽后,我們班終于奪得了久圍的年級(jí)的團(tuán)體總分第一名。聽到這個(gè)消息后,我們班上又是一片熱烈的歡呼!

      我從中知道了做事只要認(rèn)真,態(tài)度端正,無論怎么都會(huì)獲得大大小小的收獲.

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選3

      這幾天,我看完了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書。在剛剛讀完第一篇時(shí),我就覺得湯姆實(shí)在是太淘氣了。因?yàn)?,波莉姨媽叫了他好多聲了,都不見他出來。湯姆還經(jīng)常撒謊,明明在學(xué)校里干了壞事情,他還不承認(rèn),反而還和波莉姨媽斗嘴,幸虧席德說出了真相,波莉姨媽才知道湯姆究竟在學(xué)校里干了些什么壞事情。

      在這本書中,我還知道,只有波莉姨媽、老師在揍湯姆的時(shí)候才叫他全名,湯姆的真正姓名叫:湯瑪斯?索耶,這才是他的真正姓命呢!

      湯姆和貝琪有一次在一座古老的山洞里迷路了,后來,他們才真正的知道,這座古老的山洞是一座大迷宮。那一次他們整整在山洞里困了三天三夜,最后,他們才被解救了出來。他們倆的父母可擔(dān)心壞了,尤其是撒切爾太太,他得了重病,病得都開始說胡話了。

      讀了這本書,我覺得我不能像湯姆那樣調(diào)皮搗蛋,但是,我要像他一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢,迷了路以后沉著、冷靜,想出解救的辦法。

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選4

      榴蓮是我最喜歡的水果,雖然它有點(diǎn)臭,但我還是很喜歡它。

      二零一二年十月一日這一天,剛好是我來到廣州的第一天,大阿姨買了我最喜歡吃的水果—榴蓮!-可是,我感冒了!就不能吃了!

      當(dāng)我看見榴蓮被大阿姨,小阿姨快吃完的時(shí)候,我的眼淚不情愿的流了出來。唉,原來我愛榴蓮就像愛媽媽一樣啊!

      你們喜歡吃榴蓮嗎?如果不喜歡的話應(yīng)該大多數(shù)都是不喜歡它的氣味,對(duì)吧?其實(shí)我一開始也不喜歡榴蓮!但媽媽對(duì)我說:“榴蓮啊,其實(shí)是一種非常有營(yíng)養(yǎng)又好吃的水果!但不能吃多,否則會(huì)上火的!”

      我覺得榴蓮是一種很神奇的水果,它讓我知道一樣?xùn)|西如果去嘗一下它的味道就會(huì)永遠(yuǎn)愛上它。當(dāng)然我指的是我的感覺,那樣?xùn)|西就是我最愛的一樣?xùn)|西!你們猜得出來嗎?

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選5

      這是一個(gè)陽光暖暖的午后,媽媽終于答應(yīng)我去期盼已久的萬象城溜冰。一路上我高興極了,嘰嘰喳喳地像一只歡快的小鳥。

      戴上手套,換好溜冰鞋,我小心翼翼地向溜冰場(chǎng)走去。剛開始的時(shí)候,我滑得很慢很慢,生怕自己摔跤讓別人笑話。當(dāng)我滑了幾圈后,我驕傲地對(duì)媽媽說:“媽媽,我滑到現(xiàn)在一跤都沒摔!”媽媽說:“不摔跤是不對(duì)的,你看那些滑得很好的人,他們都是從無數(shù)次摔跤中學(xué)會(huì)的?!蔽肄D(zhuǎn)過頭來向溜冰場(chǎng)上望去,溜冰的人有的像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,有的像高貴的天鵝引頸高歌,我羨慕極了,真想跟哥哥姐姐們滑得一樣好啊!接下來,我一邊觀察著別人的溜冰動(dòng)作,一邊加快了自己的速度。我想學(xué)一位姐姐的動(dòng)作轉(zhuǎn)一圈,結(jié)果摔了一大跤。我毫不氣餒,爬起來仍舊堅(jiān)持滑下去。

      滑好后,媽媽表揚(yáng)了我。通過這次滑冰,我懂得了一個(gè)道理:做什么事都不要害怕,要勇敢并且堅(jiān)持下去。

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選6

      暑假生活即將展開,我為自己訂了一個(gè)計(jì)劃表,讓暑假生活更多彩多姿,才不至于浪費(fèi)兩個(gè)月的時(shí)間。

      因?yàn)榘謰尪家习?,所以我一星期有五天必須在家教度過。家教準(zhǔn)備了很多課程供我們學(xué)習(xí),例如英語,數(shù)學(xué),語文等主要課程,讓我過的很充實(shí)的生活。

      我為自己訂的計(jì)劃有:多看課外書增加知識(shí),多運(yùn)動(dòng),幫忙做家事,還有我的字太難看了,一定在暑假里好好練一下,這些計(jì)劃都等著我去達(dá)成,所以我要更加努力。

      平日功課都很多,正好可以利用暑假放松一下心情,完成平時(shí)沒空去做的事,讓暑假生活過得更有意義。

      小學(xué)五年級(jí)學(xué)生日記選7

      每當(dāng)星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時(shí),只聽小主持人熱情高昂的話語:“升旗!”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音,那就是鼓號(hào)隊(duì)敲鑼打鼓吹小號(hào)合奏的宏亮的進(jìn)行曲,令人群情激昂。我們莊重地敬著隊(duì)禮,目送著鮮艷的`五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。

      當(dāng)星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時(shí),學(xué)校就熱鬧非凡了。

      站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下,站著一隊(duì)整齊的隊(duì)伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚。”這聲音可真好聽,就連小鳥也入了迷,禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著上百位腰鼓手的澎湃激情。

      寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊(duì)的同學(xué)們伴隨著動(dòng)聽的音樂翩翩起舞,那美麗的舞姿有時(shí)象燕子從空中掠過,有時(shí)象流水婉轉(zhuǎn),有時(shí)象斜風(fēng)細(xì)雨,讓人駐足長(zhǎng)留。


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