快樂的六一兒童節(jié)

　　“六一”兒童節(jié)那天，天氣很晴朗，老師帶著同學(xué)們?nèi)游飯@的猴山一起觀看猴子。

　　那里的猴子真多呀，從遠(yuǎn)處就可以聽見猴子的叫聲，同學(xué)們頓時(shí)興奮起來。猴子們很調(diào)皮，你看，它們有的在吃大桃子，有的在蕩秋千，有的在給小猴撓癢癢，還有膽大的小猴正在跟同學(xué)們打招呼呢……就說那一只小猴更可愛，你看它，手里拿著一個(gè)香蕉，迅速地用手把香蕉皮包下來，用手一擠一仰頭香蕉就掉進(jìn)自己的嘴里，美美地吃起來，最后還把香蕉皮扣在自己的腦袋上當(dāng)成帽子玩耍。同學(xué)們被這只小猴子逗得哈哈大笑。

　　同學(xué)們非常喜歡動物園猴山里的猴子，大家都覺得它們可愛極了，下決心以后一定要好好保護(hù)小動物。

　　六一兒童節(jié)

　　“徐老師，徐老師，這一次的六一節(jié)是什么活動?是跟以前一樣的拍賣嗎?”徐老師一臉神秘：“天機(jī)不可泄露。”看來這次的活動可非同一般呀!我的心中莫名的起了小小的期盼……

　　“同學(xué)們，游園活動開始了。”答案在徐老師的一聲令下赫然揭曉。同學(xué)們都像籠子里剛飛出的小鳥，沖出教室。我一看，哇!每個(gè)班級都排起了長長的“龍”，我把整幢教學(xué)樓跑了個(gè)遍。咦!這條“龍”看起來比較短，不如，先玩這個(gè)了。我伸過頭，仔細(xì)看項(xiàng)目，咦?“水中撈月”?難道讓我們跟猴子一樣去水池?fù)圃铝?再說，在這陽光明媚的，哪來的月亮?我滿懷好奇伸長脖子往教室里一看。哦!原來是夾彈子。嗨!這可是我的拿手本領(lǐng)，我興高采烈往隊(duì)伍里一站，做起了“龍尾”。

　　終于輪到我了，我?guī)е孕诺男θ荩闷鹂曜?，就迫不及待得開始“撈月”，工作人員忙阻止我：“還沒開始呢!”我不好意思地笑了笑。“開始!”只聽鄔老師一聲令下，我用筷子，撈起“月亮”來。一個(gè)個(gè)圓圓的“月亮”沉浸在水中，乖乖地排著隊(duì)伍，聽從我手中筷子的調(diào)配。不一會兒，盆子里的“月亮”越來越少，桶里的“月亮”越來越多，我也夾得越來越順手。“到!”只聽鄔老師一聲令下，我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數(shù)：1、2、3、4……15、16、17、18……29個(gè)。我夾了29個(gè)。“太棒了”，我興奮地拿著成績紙，到老師面前，鄔老師給我打了個(gè)大大的“”。我一蹦三尺高，又沖向了另一個(gè)目標(biāo)。

　　接著，我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”，難度頗高的“掌上明珠”，還當(dāng)了一回姚明,來了個(gè)“大灌籃”……

　　六一的狂歡仍在繼續(xù)中，那笑聲回蕩在教室里，回蕩在校園里，回蕩在這個(gè)歡樂地節(jié)日里……

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