在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

我的爺爺待人和善可親，見到熟人就會露出他那標志性的笑容。爺爺喜歡我，經(jīng)常能和我玩到一塊兒。他對我的要求也挺高，常常告誡我說：“小睿，做人要光明磊落，要樂于助人，這樣你就會嘗到前所未有的快樂！”

爺爺常年捐助村里的一位孤寡老人，空閑時，就去找他聊天，拉拉家常；逢年過節(jié)，都會帶上禮物去看望他，把他當成自己的長輩一樣照顧。爺爺常說：“只要力所能及，就應該為別人多做點事?！睜敔敽脦兔?，所以親戚朋友誰家有個事情，拿不定主意的時候，都喜歡來找爺爺商量對策，征求意見。爺爺也非常樂于給他們出謀劃策。慢慢地，爺爺在大家心中的威望就高了。每次爺爺回鄉(xiāng)下，親戚朋友見到爺爺，都會上前來打招呼，這場面，就像是哪位領導下鄉(xiāng)來視察，可神氣了！

有一次，我和爺爺去超市購物，買完生活用品和食品后，我們推著小車去收銀臺結賬。超市里排隊的人真多，好不容易到我們了，也許是因為人太多，收銀員阿姨忙中出錯，竟然少收了我們一百多元錢。當時我心里是樂開了花，以為撿到了大便宜。沒想到一直沉默的爺爺知道后，強烈要求回去補還這筆錢，還語重心長地對我說：“小睿，人要光明磊落，做人不應該貪小便宜。不是我們的，就不可以有非分之心！”

爺爺?shù)倪@番話，讓我深思，也讓我回想起爺爺平日的一言一行。正如爺爺一直教導我的那樣，“人品”與“人緣”只在一線之間，你若“人品”好，“人緣”必定不差，反之，“人品”不好，你的“人緣”也就不會好到哪兒去。我想，爺爺?shù)纳眢w力行，將會引導我，讓我受益終生！

四年級的作文 篇2

我們家有個很霸道的小霸王，她便是我的妹妹楊云帆！

今年過年，媽媽給我們買新衣服，那里面加送了一支鉛筆，可好看了，還有一只鴨子橡皮在鉛筆的頂頭呢。不料，在我手中還沒捂熱呢，就被丫丫（小霸王的小名）搶走了。到底是什么人走漏了風聲呢？我拿的時候她還有上學呢，她怎么會知道？聽我慢慢道來吧！

下午，她從幼兒園回家了，一下子就看到了那只鉛筆，她拿起筆，對我說：“姐姐，借我用一下嘛！”我同意了，她眉開眼笑的離開了。一轉眼，一天就過去了。第二天，我去找她要筆，她皺起眉頭，從嘴里吐出倆字“送我！”我沉了沉臉，說：“不可以，你說你只是借……”話音末落，她就搶先說：“必須送我！”我說：“為什么？”她瞪著我，又說：“你送不送？”我嚇了一跳，小心的說：“我可……可以不送嗎？”馬上，她的眼圈、鼻子紅了起來，小嘴也開始撇了起來，眼淚在眼眶里打轉。我知道，如果還不送她，我將變成欺負妹妹的罪犯！只好一咬牙送給了她。轉瞬間，她眼眶里的淚水沒了，紅紅的眼睛恢復了。我氣的不輕，小聲說：“霸道！”不料，她馬上說：“我就是這么霸道，耶！”我差點氣暈過去！

這就是我家那最最霸道的楊云帆小霸王！讓我又愛又恨的小妹妹！

四年級的作文 篇3

聽爸爸、媽媽說，以前我們居住的鳳凰城，綠樹成蔭，鳥語花香，稻浪翻滾，碧波蕩漾。真是一塊風水寶地?。?/p>

可是，隨著生活條件的不斷提高，人們的環(huán)境保護意識卻逐漸淡薄。各單位，各大院都有了自己的大鍋爐，冬天一到，高高的煙囪里冒著長長的黑煙。天空中這兒一片，那兒一片。黑煙彌漫在空中，像一個大怪物，虎視眈眈的望著大地。污染了環(huán)境，危害著人們的生命健康。人們呼吸不到新鮮空氣，只會咳嗽。

現(xiàn)在，換成了集中供暖。高高的煙囪不見了，彌漫的黑煙消失了。人們又呼吸到了新鮮的空氣，人們居住的環(huán)境得到了根本的改善。

在我的腦海中，如果有一條環(huán)城河圍繞著我們美麗的鳳凰城。人們駕著小船在環(huán)城河里欣賞利津的美景。下面美麗的小河里游著歡快的小魚，河岸兩旁鮮花朵朵，頭頂上藍藍的天空飛翔著快樂的小鳥。如果再引來一群鳳凰，那才是一座名副其實的鳳凰城。

啊，那時的利津多美呀！

四年級的作文 篇4

我有一艘小船，名字叫牛牛號，那是去年媽媽一位同事送給我的。當然，它不是一艘真正的船，而是一艘塑料模型。

“牛牛號”的構造可特別啦！來我家的客人沒有一個不喜歡他的。紅色的船身下面有條滑行軌道，那是一把紅色的兩個牛頭圖案代替的，船身上刻者“牛牛”號三字。所以世界各國的小朋友都認識他的名字。黃色的甲板豎著桅桿，那是一支鉛筆，桅桿前后各有一個三角形的風帆，那是兩把三角尺，套著一只塑料袋里，塑料袋里套著鉛筆，桅桿頂端是“牛牛號”的標志，牛頭，那是快黃色橡皮，原來牛牛號是一套學習工具。

我舍不得失去“牛牛號”上的鉛筆和橡皮。不過，當我要畫圖案的時候，要申請牛牛號幫助下，因為做風帆的三角尺上有各種小孔，畫起圖來可管用啦！有時，我把做作業(yè)用的小尺弄丟了，也請它來幫忙一下。

我有空的時候，常常端詳它，欣賞它漂亮的造型，和起，其妙的構造。那牛頭注視著我，好想再給我說：“瑋瑋，快快長大吧，我們?nèi)ヒ黄鹬苡问澜?！”又好像再說：“你想造一艘真正的船嗎？現(xiàn)在要好好學習，有用得我的地方，我一定祝你一臂之力。加油！”

四年級的作文 篇5

哥哥家里有一只小狗，身披一件黃色的毛絨大衣，所以取名叫它“阿黃”。

阿黃長得十分可愛。一雙黑寶石般的眼睛，兩只耷拉在臉頰上的大耳朵，還有一條天天晃來晃去的長尾巴。那副模樣真是惹人喜愛呀！

阿黃進食時可有趣了。它會先聞一聞骨頭的氣味，如果覺得很新鮮，就會再舔一舔，仿佛舍不得吃掉，然后用牙齒磨一磨骨頭，把一小塊骨頭磨成骨頭渣，最后咽進肚子里。

阿黃休息時也很好玩，它前腳重疊地交叉，后腳并排放著壓在身子底下，頭枕在前腳上，好像前腳是一只枕頭，平時睜得大大的、圓圓的眼睛現(xiàn)在瞇成了一條縫。

阿黃可淘氣了。記得又一次，我到哥哥家去玩，見到哥哥正在曬衣服，阿黃正安靜地坐在地上。等哥哥走了，阿黃突然站了起來，后腳著地，前腳慢慢舉起，衣服曬得不高，阿黃輕而易舉地用前腳拉住衣服，再用牙齒把衣服扯了下來，然后叼著衣服走向倉庫。倉庫的門開著，阿黃走了進去，把衣服放在倉庫的角落里，便跑了出去。中午，吃好午餐哥哥來收衣服，可是，哥哥把家里翻了個底朝天，還沒有把衣服找到，他又氣又急，阿黃這才“汪汪”叫著帶哥哥來到倉庫，當然免不了挨打。淘氣的阿黃呀！哎……

這就是阿黃，它是那么的生氣勃勃，天真可愛！

四年級的作文 篇6

我一直覺得我很幸運。出生在一個和諧幸福的家庭里，有爸爸媽媽的呵護與關愛伴隨著我成長。在學校，有同學的友誼和老師的照顧。其中，有一位老師對我的影響最為深刻。

他被我們班的同學稱呼為老夏，一個簡潔又不失親切的名字。老夏是我們的班主任，他有一張圓圓的臉，小小的眼睛上架著一副無框眼鏡，看見他的時候，他總是在和藹的笑。

不要以為班主任是個清閑的職位。每天班上早讀在七點鐘開始，老夏在六點五十的時候就準時守候在了班門口，等待著同學們的到來。當我們開始早讀的時候，老夏也不離開，在班里的過道中間走來走去，走的很緩很慢，他有時候低著頭，樣子就像一位側耳傾聽別人唱戲的老者。等到早讀快結束的時候，他才離開，匆匆到職工餐廳去吃飯。到了二節(jié)課后課間操的時候，老夏總會跟在我們班隊伍的最后，陪著我們一起跑步。他有時候跟不上我們的速度了，就會停下來慢慢沿著跑道的邊緣走著，遠遠的看著我們。每當這個時候，就是我們班同學最驕傲的時候。因為其他班的班主任就只是站在一起說話，沒有和他們一起跑步。我們的班主任真是太好了。

老夏，我們的班主任，我最愛的班主任，畢業(yè)之后，我會經(jīng)常回去看您的。

四年級的作文 篇7

提起那次坐過山車，我的心還是緊揪著的，那是我從沒經(jīng)歷過的一次緊張和刺激。

那是一個暑假，姑姑帶著我興致勃勃地來到了北京歡樂谷。一進大門，姑姑的目光就投向了那緊張刺激的過山車。她帶著我購完票快步地來到了排隊處排隊。說真的，平時看別人玩，覺得挺刺激的，挺好玩，可現(xiàn)在真要我坐上去，我的心里不禁打了退堂鼓。我的腳步逐漸地放慢了下來，心里在喊：別上去了，太嚇人了！姑姑看出了我的猶豫，笑著問：“怎么了？害怕了？”“我……我……”我支支吾吾，不知說什么好?！澳闫綍r不是膽子挺大的嘛？今天怕了？”姑姑用起了激將法，“好，做就做，誰怕誰！”我毅然地走向了車站，強作鎮(zhèn)定地坐了上去，扣好了保險扣。

“當當當……”過山車開始爬坡了，并且以90度直線上升。車越爬越高，我的心也越跳越快。我往下一看，不禁心驚肉跳，“這么高！”這時姑姑說：“要到頂了?！蔽乙宦犨@話，手把著座椅的扶手攥得緊緊的，身上早已起了一片雞皮疙瘩，心都要提到嗓子眼里了。正在這時，“嘩”的一聲，車在高處繞了兩圈后又呈75度猛地往下沖去，只聽得全車的人都哇哇大叫起來，我也放聲大喊起來，眼睛閉得緊緊的。車翻滾了一圈后平緩了許多，我這才睜開眼，可是卻感覺天上滿天繁星，腦子里空白一片。

等車子到了終點后，我的雙腿已經(jīng)站不住了，開始打起了哆嗦。姑姑看著我的樣子，哈哈大笑了起來。這可是我經(jīng)歷過的最驚險、最刺激的一刻，它在我的腦海里留下了深刻的印象。

四年級的作文 篇8

“新年到，真熱鬧，大紅燈籠，墻頭掛，倒著的福字門上貼……”快到新年了，往常我家，都是買燈籠掛在墻上，但我突發(fā)奇想，自己做燈籠，豈不是更有意義？

首先，我得找一個會做燈籠的人，剛好，我爸爸就會做燈籠，他可是一個手工高手，于是我立刻毫不猶豫地“拜師學藝”。

我們冒著大雪出去買來了一個圓形玻璃杯、雙面膠帶、剪刀、白紙和彩卡紙。現(xiàn)在，萬事俱備，只欠東風，就等著爸爸教我怎么做燈籠啦！

我先把玻璃杯放在一邊，爸爸讓我先量出它的高度和杯口的周長，讓我把高度和杯口的周長，作為長方形的長和寬，在我反復測量后才小心翼翼地在白紙上剪下一段長方形白紙。然后爸爸再讓我把它用雙面膠帶貼在玻璃杯上，我問爸爸：“這就是燈籠的燈罩？”爸爸說：“沒錯，第一步就已經(jīng)做好了。”啊，不會吧，我的心情立馬從高山跌到了谷底，失望極了，白乎乎的一個家伙，怎么可能是紅艷艷的大燈籠嘛！

爸爸說：“別急，我們給它穿上一件衣服，就很漂亮了！”我聽后立刻嚷著要學做它的衣服，爸爸教我再剪一個剛才那樣的長方形彩紙，然后對折，在離邊緣1。5厘米的地方，畫出距離相同的一條條線段，由于我心里緊張，導致我手顫抖著，結果一不留神，咔嚓一聲，把紙條給剪斷了。?。∥业男亩家榱恕０职挚次沂Щ曷淦堑臉幼樱⑿Φ卣f：“沒關系，再剪一次就好了?！薄罢娴膯幔俊蔽?guī)е鴳岩傻男那橛种刈鲆槐?，仔細地沿著邊緣一點一點地剪，生怕把它剪破了。呼，終于剪好了！我興奮地問爸爸：“現(xiàn)在是不是應該給燈籠穿衣服了？”爸爸笑著說：“是的，用雙面膠帶。”我立刻把膠帶的上一層撕下來，輕輕地貼在玻璃杯上，哈哈！燈籠立馬就像一個穿著紅色嫁衣的新娘，美麗極了！

爸爸說：“現(xiàn)在，我們開始最后一步———點蠟燭?！蔽蚁扰苓^去，關上燈。屋里漆黑一片，我點上蠟燭，它的火光透過紅紙，就像一個閃著金光的小星星。

爸爸告訴我，他們小時候，每到春節(jié)、元宵節(jié)，每家都會做燈籠，孩子們還拿著燈籠進行比賽，看哪家做得好看，但現(xiàn)在做燈籠的少了。聽了爸爸這話，我心里的那份喜悅也被沖淡了許多，這是中華民族傳統(tǒng)，我們該好好傳承這門手藝，爸爸和我約定明年還要自己動手做紅紅的小燈籠！

四年級的作文 篇9

媽媽是我最敬佩的人。她有一雙像水晶一樣明亮的眼睛，還有一頭烏黑的長發(fā)，摸起來特別柔順，她的身材雖然矮矮胖胖的，但卻非?？蓯?。

媽媽生氣時，像兇巴巴的母老虎一樣可怕；但是，她高興的時候，像小白兔一樣溫柔。她的興趣是玩電腦、睡覺、打掃家里。每次玩電腦，她都會玩得很瘋狂，玩得哈哈大笑，讓我都快受不了了。她還說：“睡覺可以養(yǎng)顏美容呢！”而她每天都要把家里打掃得一塵不染，才要休息。這些就是她最愛做的事。

我和媽媽會一起織毛線衣、做家事，她說：“織毛線要小心，不要讓毛線球散開?！彼晕揖屠卫斡涀×?。我也會和她分擔家事，媽媽負責掃地，我負責拖地，因為我跟她說：“我掃地掃不干凈。”所以，就由我拖地。能和媽媽一起分擔家事的辛苦，我真的好開心喔！下次我要再幫她做更多的家事，讓她的負擔愈來愈少。

我要謝謝媽媽陪我做這些事情，讓我不會無聊，心情也能很開心。因為有媽媽，我的家庭能如此溫馨幸福，我真的很高興！謝謝媽媽！

四年級的作文 篇10

我有一個小秘密，這個秘密是關于小鳥的。

記得那是一年級時的暑假，那時我們家住在聚湖路5號，門前有一片樹林，還有葡萄園。有一天，我正在屋里寫作業(yè)，忽然聽見一陣嘰嘰喳喳的叫聲，我抬頭一看，是一只小鳥停在我家窗口。我心里很高興，靜靜地看著它，不敢驚擾它。只見它東張西望不停地嘰嘰喳喳叫，我一想它肯定是餓了。于是，我就到廚房里抓了一把米，輕輕地走近窗前，靠近小鳥，把米粒放到窗臺上，然后我悄悄地躲在一旁觀看。剛開始小鳥覺得心里害怕不敢過來吃，過了一會它開始移動小爪子，吃我撒的米粒，不一會兒就把米粒吃完了，還歪著小腦袋沖我點點頭，又“嘰嘰嘰嘰”地叫了幾聲，轉身飛走了，好像在對我說：“謝謝，你真好！”我開心極了。

第二天一早醒來，我又聽見小鳥的叫聲，趕緊爬起來一看，還是昨天那只可愛的小鳥，不，還多了兩只，肯定是它最要好的朋友吧！我又像昨天一樣，抓一把米粒輕輕放在窗臺，它們你爭我搶地吃完，又嘰嘰喳喳地飛走了。從那以后，每天早上起床我都會在窗臺上撒上一把米，小鳥每天都會來吃，有時是一只，有時是幾只，直到我上學那天……

這件事我一直都沒和爸爸媽媽說起過，這是我和小鳥的秘密。