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      記憶中的童年500字作文

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      記憶中的童年500字作文

        打開(kāi)塵封的記憶, 回到兒時(shí)與朋友嘻鬧的世界, 美美的做上了一夢(mèng), 夢(mèng)境里, 浮現(xiàn)了兒時(shí)的: 一草、一木、一世界……下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于記憶中的童年500字作文,希望對(duì)您有所幫助!

        記憶中的童年500字作文一

        光陰逝如飛,轉(zhuǎn)眼間,我已告別了絢麗多彩的童年,但童年伙伴的燦爛笑容我仍記憶猶新。

        小夕是我童年時(shí)代推心置腹的好朋友,我們整天形影不離,算得上是好哥們兒。是他改變了我的生活,給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)。

        小時(shí)候,我的性格比較內(nèi)向,不喜歡玩玩鬧鬧,枯燥乏味的童年生活已使我感到厭倦,但自從認(rèn)識(shí)了小夕之后,我對(duì)生活的觀點(diǎn)大大改變了。他帶我去外面玩,不厭其煩地告訴我各種有趣的東西,似乎是受到他的感染,內(nèi)向的我變得開(kāi)朗了許多,是他讓我知道生活豐富多彩,只要多留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美妙。

        有一次,我同小夕去捉魚(yú),在一條小溝旁,他脫衣解帽,掄起褲腿,一話不說(shuō),便在溝里尋找目標(biāo),我在一旁望風(fēng),不一會(huì)兒,便捉到一筐魚(yú),我勸他離開(kāi),但他好像還沒(méi)滿足,把我的話當(dāng)成“耳邊風(fēng)”。真是天有不測(cè)風(fēng)云,出人意料的事情發(fā)生了,他的腳趾頭不小心被玻璃劃破了,鮮紅的血不停地往外流出來(lái),我看見(jiàn)他這樣,嚇出了一身冷汗,他卻咬緊牙根,擠出一絲痛苦的微笑,告訴我他沒(méi)事,便踉踉蹌蹌爬起來(lái),艱難的走回家去了,我難以想象,當(dāng)時(shí)他是怎樣忍住疼痛的,僅僅一個(gè)微笑,就把一切痛苦都掩埋了。的確,人活在這世上,難免會(huì)有波折、困難,如果能以微笑面對(duì)生活中的各種困難,那么就會(huì)使痛苦減半,使人生更有價(jià)值。

        光陰似箭,日月如梭,時(shí)間消磨了歲月,但它帶不走我們這份濃厚的友誼,它將成為我記憶中的一部分。

        記憶中的童年500字作文二

        每當(dāng)我?guī)е⑿p快地走在大道上,或者是帶著淡淡的傷感走在幽靜的羊腸小道時(shí),我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那條童年的小路,那條充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香,留下美好記憶的小路。每當(dāng)回憶起它,心中就增添了無(wú)盡的勇氣和歡樂(lè)。

        有一年暑假,我到鄉(xiāng)下外婆家.早晨早早地起床,跑到野外草地上去尋找蟋蟀。先是要聽(tīng)見(jiàn)鳴叫,然后逐步縮小范圍,仔細(xì)扒開(kāi)草蔓、搬開(kāi)石頭,再看準(zhǔn)了,快速而精確地用手罩住,只聽(tīng)嘀、嘀、嘀叫個(gè)不停,那就成功了。因?yàn)橹挥行坌泽?,也叫二尾子,才?huì)有明亮的叫聲,而這正是我們要把它養(yǎng)起來(lái)用來(lái)觀賞打斗的對(duì)象。抓住后,放進(jìn)早已做好蟋蟀籠里,每天喂它吃,喂它喝,希望它長(zhǎng)得更強(qiáng)壯,可以打敗其它同類。打斗時(shí),兩個(gè)籠子口對(duì)住口,抽去門(mén)板,用一種叫做蟋蟀草的莖桿刺激它,指揮它,它們便開(kāi)始你死我活了。最終,兩個(gè)小朋友,肯定是一個(gè)歡呼雀躍,另一個(gè)垂頭喪氣。這件事到現(xiàn)在還在我的記憶中十分清晰。

        記憶,猶如漂泊的紅帆船,往昔的美麗與滄桑,驀然回首中點(diǎn)點(diǎn)滴滴沾了一身,無(wú)以瀟灑揮手。猶如小船載著思緒,在無(wú)盡的記憶中飛揚(yáng)、飛揚(yáng)……正如一首詩(shī):歲月的時(shí)光慢慢流,流到了別離的時(shí)候。成敗不論,切莫將昔日遺忘。多年以后,又再相逢……

        記憶中的童年500字作文三

        “余香隱去人何在,夢(mèng)隔珊瑚海”

        ——題記

        青磚黛瓦前,你的承諾:即使天各一方,也彼此思念。

        旋轉(zhuǎn)木馬前,你的歡笑:即使終生殘頹,也笑與旋轉(zhuǎn)。

        如今,我在歲月的痕跡前思念,捧著頭,不禁讓淚濕了眼;你從不讓我哭,因?yàn)槟銗?ài)笑,你說(shuō)笑能讓你青春永駐,所以,你笑得瀟灑,笑得放肆。琵琶湖對(duì)岸的你還在笑嗎?還是那樣放肆、瀟灑地笑嗎?我好想將你笑時(shí)天真的容顏,深深地刻在心里,讓我在憂愁時(shí)憶起你,而后放聲大笑。

        還記得我們一起漫步的古樓嗎?那是世界最寧?kù)o一角,你說(shuō)。我們把歡笑和悲傷都留在那里,如今,我去拾起,放在手中,溫柔地?fù)崦姿榈乃?mdash;—那是我們用淚凝結(jié)的??蔹S的落葉,在風(fēng)中翩然起舞,卻不見(jiàn)了葉的舞伴,那是絕美的你。

        輕快的旋律在飄然,是從旋轉(zhuǎn)木馬傳出的憂傷。

        童年的金色腳印,在旋轉(zhuǎn)中淡逝,不變的木馬前,稚氣的同伴你在天涯的一方,還好嗎?

        我重復(fù)踏著記憶的腳印,想讓它深深的印在這里,洶涌的思念潮水,淹沒(méi)了輕快的旋律,留下狼籍的憂傷,在空中嗚咽。

        “樓外一絲風(fēng),斜陽(yáng)深淺紅”

        那些有你有我的畫(huà)面,像潑墨濃轉(zhuǎn)淡的宣紙畫(huà),你從墨色深處被隱去。我用行楷書(shū)寫(xiě)落款,淚痕映證惦記著你,躲在天涯海角的你,我認(rèn)輸了,游戲結(jié)束好嗎?

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