冬之韻寫(xiě)景范文4篇
冬之韻寫(xiě)景范文篇一
于一個(gè)寒冷的清晨,無(wú)人的庭院,一個(gè)蕭殺的冬天。傾情于寂寞中的鳥(niǎo)鳴,風(fēng)的清嘯,撲棱著翅膀的孤單和黃葉滿地的回味。
遙遙天際,沒(méi)有一絲云,風(fēng)是斂夢(mèng)的手在這一個(gè)了無(wú)生機(jī)的季節(jié)也心疼地?fù)砥鹆似E不定的游子。
漫走泥土覆蓋的小徑,水杉頹廢的樹(shù)干高高伸在我的頭頂,沒(méi)有一片葉,昨日綠的繁華竟成了今日無(wú)比傷感的回憶。而它仍無(wú)動(dòng)于衷,朝圍墻斜躺著枯萎的身影。腳下,杜鵑無(wú)聲,茂盛的葉子依靠著纖纖的小柏,雖說(shuō)不上它的名字,卻讓我覺(jué)得是一個(gè)海也深的故事。那蓬勃的企圖旁幽幽的守侯,潤(rùn)玉一般的葉子緊緊相疊是一本厚厚不忍翻閱的書(shū)。中有過(guò)的時(shí)間的痕跡,行走人兒的笑語(yǔ),一年年,一季季就沉沉掩在這無(wú)比幽深的佇立中,待揮揮手,人難如舊。
夾竹桃沒(méi)有了嫣紅,任風(fēng)吹,由雨打。光禿禿的枝條卻直刺天際,似沉思,似疑問(wèn)。腐爛的葉子中傳來(lái)明天的聲音:今日的殘敗來(lái)由于明日的燦爛。圍墻旁的老松在這里沒(méi)有臨風(fēng)的飄逸,獨(dú)立懸崖的豪壯。卻沉靜的似和藹的老者,刀刻一般的緘默里親切注視著鴿子溫暖的巢。
中間一方水泥澆注的池塘,經(jīng)夜的雨竟不見(jiàn)一滴水,想是有人拔了它的塞。小草卻暗自慶幸,沒(méi)有了風(fēng)的凌厲,凋落池中葉子的尸骸是它活著扎根的泥。一點(diǎn)點(diǎn),一片片可愛(ài)的小臉兒相互嬉鬧著,給人一種繁華的景象。待得那遠(yuǎn)行的云再來(lái)就是一個(gè)新的春天罷。
一條鵝卵石鋪成彎曲的走廊,上是水泥條子縱橫的頂。紫藤是慈祥而干瘦的母親。久久舍不得親愛(ài)的孩子落地,就含在嘴里一遍又一遍的哼著搖籃曲。那憔悴的小果一串串、一串串如風(fēng)中輕蕩的鈴,看著安睡的孩子,母親在這寒冷徹骨的寒冷中綻開(kāi)了欣慰的笑容??珊迡蓱T的朱頂紅竟不見(jiàn)了蹤影!在泥中酣睡的可不就是它。正是一個(gè)好好歇歇的間歇兒,待養(yǎng)足了精神,我要開(kāi)出最美麗的花。
而遠(yuǎn)處目光所及的寒梅是我神交已久的君子。她矜持地向我發(fā)出了芬芳的邀請(qǐng)。惟獨(dú)遺憾這并不是一個(gè)銀妝素裹的日子。雖沒(méi)有在冰雪中映襯著清高的身姿但此時(shí)你樸拙的枝上紛飛的黃蝶亦是那倒最動(dòng)人的風(fēng)景。滿庭院的沉默的蟄伏中唯有你那么歡欣,那么驕傲。在西風(fēng)中搖曳著,燃燒著、默默無(wú)聞著。
佛說(shuō):一花世界,一草一乾坤。而我卻不能深刻的體會(huì)這些。這叨叨絮絮看似深?yuàn)W的揭語(yǔ)中無(wú)非是人本身的故弄玄虛而已。
但對(duì)于我這平淡無(wú)味的陳述,親愛(ài)的朋友你是否會(huì)覺(jué)得無(wú)味?的確,在沒(méi)有雪的日子里這確實(shí)是一個(gè)無(wú)情的季節(jié)。就算我把梅花想的那么可愛(ài)但只有一縷芳香的點(diǎn)綴又怎及得上滿目春光的明媚?
但生活就是這樣的。它有歡樂(lè),有痛苦、有燦爛也有風(fēng)雨。今天我站在這里所深深留戀感動(dòng)的不也正是對(duì)著個(gè)厚積薄發(fā)的憧憬。
也許我所想的并非是你認(rèn)同的。但真實(shí)的世界中這荒蕪的一切就呈現(xiàn)在你我的面前。當(dāng)我們走過(guò)這蒼涼的時(shí)間才更能體會(huì)到那溫暖的可貴。
所有一切沉沉睡去的生命都不應(yīng)該是一個(gè)永遠(yuǎn)的葬禮。短暫的失落后總該有崛起的勇氣。待到那一天再回首看看這曾經(jīng)落魄的日子就不會(huì)僅僅是難過(guò)與煎熬。更重要的是苦痛本身也是一種寶貴的財(cái)富。就象那蔫了的花只有在今天斂盡芳華才能在明天才能開(kāi)出絢麗的彩霞。
所以這也是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。它的可愛(ài)之處是讓我們?cè)跓o(wú)聲中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在索然中回味人生。
如果你也是一個(gè)喜歡冬天的人,并且你的喜歡不需要那飛舞的雪花來(lái)做借口。那么我想你就是一個(gè)耐得住寂寞,經(jīng)得起折磨并能深深思考的人。不管怎么樣,世間的不幸或者人生的失敗對(duì)你來(lái)說(shuō)將都是一次愉快的旅行。你說(shuō)呢,朋友。
最后把好運(yùn)送給那些堅(jiān)韌的人吧!
冬之韻寫(xiě)景范文篇二
白色的冬是貝多芬經(jīng)典的月光曲,漫天飛舞的雪花是它安靜的音符。但冬天卻充滿了希望,因?yàn)?lsquo;冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?’這不是低估冬,冬有著他那獨(dú)特的沉著性子。它的雪總是慢悠悠的飄落,有在不經(jīng)意之間,把小徑鋪滿,為人家的房屋披上一層白色的棉襖,讓人琢磨不透。它的雪總是軟綿綿的 像。。棉花糖,舒舒服服臥在樹(shù)枝上
,調(diào)皮的在細(xì)柔的枝干上跳舞,性格讓人琢磨不透。冬雨卻是柔和的,但冬天很少見(jiàn)到冬雨,他們不緊不慢的把冬雪融化,這時(shí)便是冬季最冷的時(shí)候了,人們把自己裹得像個(gè)毛猴,躲在家里不敢出來(lái)。唯獨(dú)我,站在門(mén)外觀雪景。。 。
冬之韻寫(xiě)景范文篇三
雪花在空中翩翩起舞,冬天也隨之而來(lái),它正展示自己獨(dú)特的韻律。
大街小巷里,光禿禿的老樹(shù)仿佛也感受到了春節(jié)的氣息,掛著一個(gè)個(gè)耀眼閃亮的大紅燈籠。老樹(shù)的身上,也換了新裝,纏繞上了絢麗多彩的霓虹燈,優(yōu)哉游哉地樂(lè)開(kāi)了懷,搖晃著手臂,把城市照得燈火通明。城市中心的花園里,熱鬧非凡,舞龍舞獅的表演者數(shù)不勝數(shù),美味小吃的攤點(diǎn)如繁星點(diǎn)綴,人們?nèi)谌胍黄瑲g樂(lè)、祥和之中。這時(shí),冬的使者——雪花,也被這濃濃的春節(jié)味道感染了,情不自禁,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從天而降,在空中打著旋兒,跳著舞,欣賞人間的世外桃源。冬之韻是純美的。
每逢春節(jié),遠(yuǎn)在天南海北的親人總會(huì)相聚,共享天倫之樂(lè)。親人們擁擠在餐桌旁,舉杯痛飲,歡聚一堂,敘敘家常,訴說(shuō)一年苦辣酸甜的往事。人們的臉上都掛著燦爛的笑容,相互擁抱、敬酒,說(shuō)到情深處,熱淚滾滾,這是幸福、激動(dòng)的淚水!冬之韻是幸福的。
此時(shí)此刻,廣場(chǎng)上人山人海,滿是嬉戲娛樂(lè)的小孩子。他們相約在一起進(jìn)行打雪仗比賽,一聲哨響,雪球像離弦的劍一般,飛快射了出去,而且?guī)缀醢侔l(fā)百中無(wú)虛弦,這樣的較量怎能不讓人為之心動(dòng)呢?一場(chǎng)結(jié)束后,勝利者臉上滿是喜悅,失敗者雖有些失望,但失望中還帶著幾絲興奮。每個(gè)人的臉上都洋溢著歡快、幸福,真是不亦說(shuō)乎呵!冬之韻是歡快的。
這就是冬之韻,純美、幸福、歡快。
冬之韻寫(xiě)景范文篇四
冬天來(lái)了,寒風(fēng)吹著人們瑟瑟發(fā)抖,雪花紛紛飄落。對(duì)于大人們來(lái)說(shuō),沒(méi)什么新鮮的,但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),下雪可是一件非??鞓?lè)的事呢!
兩場(chǎng)大雪,使樹(shù)木銀裝素裹,好像是水晶雕刻的一般,幾個(gè)女孩們當(dāng)起了評(píng)委,為樹(shù)評(píng)分:“一號(hào)選手,八分;二號(hào)選手,九分;三號(hào)選手……”啪,一個(gè)雪球打在了評(píng)委們的衣服上,評(píng)委們大叫,誰(shuí)呀!一看兇手原來(lái)就在背后,評(píng)委們抓起雪球,正好打在兇手的嘴巴上!……
校園里,各處也紛紛結(jié)了冰,要問(wèn)哪里的冰最滑?肯定是我們四級(jí)部啦!四級(jí)部門(mén)前,那冰才叫滑,幾個(gè)女生抵擋不住,站著就滑了下去,在空地上,同學(xué)們有的在滑雪,有的在打雪仗。當(dāng)然,老師們也不能閑著,我們的許老師就在樓上,用數(shù)碼相機(jī)攝了影,回到教室大家都笑了。還有……
我喜歡美麗的冬天!