在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)景的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫(xiě)景的作文 篇1

推開(kāi)窗，向新鮮的空氣問(wèn)好，新的一天從這縷縷陽(yáng)光開(kāi)始起跑。

初冬的早晨暖洋洋的，懶懶的，縮在被窩里，看著陽(yáng)光透過(guò)窗簾，拼命的鉆進(jìn)房間，賞他個(gè)面子，翻開(kāi)厚厚的被褥，換衣服，早晨，是新的一天最美好的起跑線。

冬天很冷，可是冬天的陽(yáng)光卻是最暖的。

早晨的陽(yáng)光是最柔和的，不像中午那般刺眼，當(dāng)你推開(kāi)窗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有陽(yáng)光的地方總是生機(jī)勃勃，透露出一股溫溫的新意，讓我的心情平靜了許多，沒(méi)了漣漪，沒(méi)了剛睡醒時(shí)的困意。

如果你有早晨聽(tīng)歌的習(xí)慣，在你聽(tīng)歌時(shí)，你會(huì)望見(jiàn)縷縷陽(yáng)光毫不客氣的鉆進(jìn)你的房間，在地板上留下一道亮光，你會(huì)感覺(jué)到一種無(wú)形的愛(ài)，就像媽媽在不遠(yuǎn)處?kù)o靜地看著你，不語(yǔ)、不問(wèn)，陽(yáng)光也是愛(ài)，一種不知名的愛(ài)，一種愜意的、舒適的愛(ài)，一種無(wú)私的愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的愛(ài)。就算在偌大的房間里，有了陽(yáng)光，一個(gè)人會(huì)變得充實(shí)。

初冬的早晨有一大特點(diǎn)，是其他三季的早晨沒(méi)有的。那就是薄霧。

在6點(diǎn)或者6點(diǎn)半左右，你關(guān)上窗戶(hù)，趴在玻璃上看，你會(huì)看見(jiàn)山頂上，會(huì)飄著幾團(tuán)帶著淡淡粉色的云彩。在那個(gè)云彩的周?chē)?，則是更加淡的霧，那種霧氣很美，像童話世界里的東西，優(yōu)雅中又夾帶活潑、調(diào)皮。因?yàn)樵撇适堑凵?，所以周?chē)脑旗F也有一些若隱若現(xiàn)的淡粉色。但是，你又不能確定霧中到底有沒(méi)有淡粉色，一切很憂(yōu)郁，也很神秘，將你蒙蔽，被她的美麗所誘惑著。當(dāng)你沉醉其中的時(shí)候，你寧愿想象著她是一位女子，不是國(guó)色天香，卻又別有韻味，猶如古代的妃子，將君王的心迷惑，妖嬈的身姿，飄動(dòng)的衣裙，勾住我的心，勾住我的眼，久久不肯挪開(kāi)。

那是一種怎樣特別的魅力?又是一種怎樣吸引人的美麗?薄薄的霧，淡淡的粉，卻能引起多少無(wú)邊的遐想，像夢(mèng)境中的仙子，飄飄然。

初冬的早晨總是給我一種清晰卻又神秘的感覺(jué)，每天都不同的早晨，每天都不同的新意，初冬的早晨——在我心中永遠(yuǎn)都是那么美麗。

寫(xiě)景的作文 篇2

不知不覺(jué)地，秋天到了，一整微風(fēng)吹來(lái)，路邊的樹(shù)便落下了第一片葉子，仿佛是秋姑娘的信使，它悄悄告訴人們：秋天來(lái)了。

秋天來(lái)到公園，把朵朵艷菊擺在了這里。“這就是一件五顏六色的衣裳?！彼f(shuō)著說(shuō)著，變成了一絲微風(fēng)飄遠(yuǎn)了，留下了菊花姑娘在公園里飄散著好聞的清香給人們。

秋天是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)的糊涂畫(huà)師，她剛一站穩(wěn)，就從顏料盒里拿出金黃色的涂料，輕輕地?fù)]灑著筆尖。小草換了一件黃色的新裝，像害羞似的小姑娘一樣，微微的低著頭。

樹(shù)葉兒的小臉蛋變黃了，它堅(jiān)持地想洗去黃色，重新?lián)Q上春天年輕的綠裝。當(dāng)然，已經(jīng)是不可能的了，因?yàn)楹慨?huà)師已經(jīng)用黃色的顏料重重地涂滿(mǎn)了它的全身。

秋天是一個(gè)頑皮的小搗蛋鬼，她呼啊呼啊地吹著氣，穿過(guò)小巷，穿過(guò)街道，穿過(guò)小溪……輕輕地卷落了枝頭殘剩的黃葉。

飄落的的黃葉，像翩翩起舞的黃蝴蝶似的，跳出了秋姑娘的心思。

群群大雁在有著朵朵白云的藍(lán)天中飛翔，大聲地呼喊著，列隊(duì)向南方飛去，搗蛋鬼在大雁后面拼命的起著哄：“飛啦，飛啦，排整齊點(diǎn)，向前——看齊！”

還有一些鳥(niǎo)兒依依不舍的不肯離去，也不敢大搖大擺地出來(lái)飛行了，在繚亂的樹(shù)枝間搭了一個(gè)窩，躲避著頑皮的搗蛋鬼。

太陽(yáng)公公走遠(yuǎn)了，秋姑娘漸漸地想起了霜凍。她吹落了空氣中分散的水珠，讓它變成了片片寒霜，降臨到萬(wàn)物的身軀。

橘子弟弟在寒霜中成熟了，香味引誘著我們；蘋(píng)果妹妹害羞的紅起了臉，微微地笑著；獼猴桃渾身透出了莊嚴(yán)又正直的氣息

鄭重的說(shuō)著：這是一個(gè)成熟而又美麗的季節(jié)，大家加油吧！努力吧！”

寫(xiě)景的作文 篇3

上周六，我和爸爸一起來(lái)到位于陽(yáng)朔的銀子巖風(fēng)景區(qū)。

銀子巖四周群山環(huán)抱，周?chē)性S多俊秀的小青山，朝寨山拔地而起。

銀子巖貫穿于十二座山峰，屬層樓式溶洞，分為上洞、大廳和下洞三個(gè)部分。那里匯聚了不同年代的發(fā)育的鐘乳石，特色景點(diǎn)數(shù)十個(gè)。其中最特別、最壯觀的要屬雪山飛瀑了。它是一塊全身雪白，還在生長(zhǎng)的巨形鐘乳石。從遠(yuǎn)處看，我便想起了唐代詩(shī)人李白寫(xiě)的名句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。走近了看，我又發(fā)現(xiàn)了瀑布上有許多閃著銀光的“小珍珠”。它宛如一座雪白的大雪山，上面有一部分是凹凸不平的鐘乳石，像瀑布一樣。它的名字就是由此而來(lái)的。

特色景點(diǎn)還有很多，我們看見(jiàn)了天然形成的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，它與長(zhǎng)城非常相像，上面有烽火臺(tái)、城墻等。此外，還有正在聽(tīng)佛祖論經(jīng)的“和尚”、頂天立地的“柱子”等等。

時(shí)間可真快呀，很快的，晚上就到了，我們只好離開(kāi)了這個(gè)被國(guó)際上譽(yù)為“世界溶洞奇觀”的寶地。

寫(xiě)景的作文 篇4

來(lái)到阿壩藏族羌族自治州的第二天，我們沿著顛簸的無(wú)人區(qū)公路盤(pán)山而上，去探訪與九寨溝毗鄰，位于松潘縣境內(nèi)的另一個(gè)風(fēng)景名勝區(qū)——黃龍景區(qū)。

一路上“驚喜不斷”，不時(shí)有人蹦出一句，看這里有一群牦牛，看那邊有一群山羊。在翻越高山的途中，我們?cè)谛蕾p到的美麗山景色的同時(shí)，還不時(shí)可以看到漫步在山坡上悠閑地吃草的牦牛、山羊等。

從賓館出發(fā)到黃龍景區(qū)的一路上，天氣多變，時(shí)而下雨，時(shí)而出太陽(yáng)，到達(dá)景區(qū)的時(shí)候，雨正好停下。從山下仰望，山腰上云霧繚繞，仿佛給大山圍上了一條乳白色的腰帶，恍如人間仙境。我們坐索道上山，地面迅速地遠(yuǎn)離我們，高大的樹(shù)木都落在了我們的腳下，女孩子們嚇得哇哇尖叫，我卻覺(jué)得爽呆了。才幾分鐘時(shí)間，我們便來(lái)到了海拔3600多米的半山腰。

下了纜車(chē)?yán)^續(xù)前行，我們沿著木質(zhì)的階梯去尋找“人間瑤池”——五彩池。五彩池是世界上規(guī)模最大的、彩池最多、海拔最高的露天鈣華彩池群。途中，觀景步道兩邊都是高大挺拔掛著“樹(shù)胡子”的松樹(shù)?！皹?shù)胡子”從樹(shù)枝上垂下來(lái)，呈乳白色，就像老爺爺?shù)幕ò缀?，微風(fēng)吹過(guò)，“胡子”隨風(fēng)搖曳。正在我們觀賞這一奇景的時(shí)候，“果爸”開(kāi)始給我們科普，他告訴我們“樹(shù)胡子”樹(shù)胡子對(duì)生態(tài)環(huán)境要求特別高，只有在非常干凈的環(huán)境中才能生長(zhǎng)，空氣中如果有污染，它就難以存活，難怪我在其他地方不曾見(jiàn)到?；貋?lái)后，我和爸爸查閱資料得知，樹(shù)胡子的學(xué)名叫“松蘿”，性甘平，可入藥。

大約步行幾十分鐘后，我們來(lái)到了五彩池。這時(shí)候雨已經(jīng)開(kāi)始變大，整個(gè)五彩池繪滿(mǎn)了雨珠的“著作”——“圈圈畫(huà)”。我從《四川旅游終極攻略》中得知，五彩池是由690余個(gè)大小彩池組成，壩坎呈弧形，層層交疊?？上в晗碌梅浅４螅覕?shù)了好幾次也沒(méi)能數(shù)清。池水隨著池底的色彩，水的深淺和水底沉積物的不同而色彩各異，即便是雨天光線較暗，五彩池也已經(jīng)呈現(xiàn)出了斑斕奪目的美景，我想要是天晴的時(shí)候，五彩池應(yīng)該會(huì)呈現(xiàn)出更多、更美的景色。為了欣賞到更多的美景，我們步行下山，沿途中我們依次欣賞到了珍珠湖、濺玉臺(tái)、牟尼溝、黃龍寺、盆景池、洗身洞、飛瀑流輝、迎賓池等景點(diǎn)景觀的美景。

下山的途中，雨停了，太陽(yáng)也出來(lái)了，終于可以看清遠(yuǎn)望岷山主峰雪寶頂了！雪寶頂山勢(shì)陡峭，終年積雪封頂，山峰嶸兀突，蔚為壯觀。而黃龍溝內(nèi)布滿(mǎn)乳黃色巖石，流動(dòng)的溪水順勢(shì)而下，遠(yuǎn)望好似婉蜒于密林幽谷中一條金色的巨龍。?。↑S龍的景色也十分漂亮并不亞于九寨溝。

寫(xiě)景的作文 篇5

人們說(shuō)春天美，但我覺(jué)得秋天更美，秋天帶給大地的是一首豐收的歌。

我沿著秋天的足跡，來(lái)到田野，那里是一片金色的稻谷，不再是一片綠色的海洋了?，F(xiàn)在的田野金黃金黃的，就像地上鋪滿(mǎn)了許多黃金。田野里棉花開(kāi)了，就像天上的朵朵白云，潔白無(wú)瑕。農(nóng)民伯伯正在收割稻子，那金黃的稻子粒粒飽滿(mǎn)，稻稈迎著秋天笑彎了腰，稻海中掀起了嘩嘩的波浪聲。

我來(lái)到果園里，那里果實(shí)累累，有紅彤彤的蘋(píng)果，有黃澄澄的梨子，有橙紅的橘子……我最喜歡吃的是晶瑩的紫葡萄，它晶瑩透亮，就像是用水晶和玉石雕刻成的。在果園邊上，楓樹(shù)穿上了一件紅色的衣服，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉慢慢飄落，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

我來(lái)到了菜園里。那里正在舉行化妝舞會(huì)呢！西紅柿小姐用口紅往臉上涂，顯得非常美麗，茄子先生穿上了一件烏黑發(fā)亮的衣服，非?？蓯?ài)……

最后，我來(lái)到花園里。那里的許多花都凋謝了，只有菊花在競(jìng)相開(kāi)放，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。

秋天，我喜歡你的美，更愛(ài)你無(wú)私的奉獻(xiàn)。

寫(xiě)景的作文 篇6

美不美，家鄉(xiāng)水，親不親故鄉(xiāng)人。我的家鄉(xiāng)在岢嵐，家鄉(xiāng)的親人令我思念，家鄉(xiāng)的美景令我難忘。

每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，家鄉(xiāng)就呈現(xiàn)出一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。

春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，她穿上一條綠色的紗裙，裙子上點(diǎn)綴著春天的花花草草，美麗極了。

春姑娘來(lái)到了小河邊，小河解凍了，淙淙地流著，河里的水是那么的清，清的能看見(jiàn)河底的砂石；河水是那樣的綠，綠的仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，在河里，小魚(yú)快活地游著。小蝌蚪了像一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。

春姑娘來(lái)到草地上，小草從地上探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界。草兒嫩嫩的，綠綠的，軟軟的，我真想在上面翻幾個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏，多有意思。

春姑娘來(lái)到果園里，梨花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，蘋(píng)果花也開(kāi)了。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，花上的甜味香香的，引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。

春姑娘來(lái)到田野里，空氣中散發(fā)出清新的泥土氣息，農(nóng)民忙著播種，一年之計(jì)在于春，勤勞的家鄉(xiāng)人播種著希望。

這就是給了我快樂(lè)和自豪的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

寫(xiě)景的作文 篇7

人們都說(shuō)：“水光瀲滟的西湖美?！倍矣X(jué)得：我們的校園更美?，F(xiàn)在，我就帶你進(jìn)入我們的校園來(lái)看看吧！
走進(jìn)校園大門(mén)，首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹(shù)。它有兩層樓房那樣高，有一個(gè)臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫，讓鳥(niǎo)兒在它的枝上架起舒適的鳥(niǎo)巢。不管刮風(fēng)下雨，不管?chē)?yán)寒酷暑，它總是直挺挺的立著。課間同學(xué)們總喜歡坐在樟樹(shù)下休息、講故事、看書(shū)。下午，家長(zhǎng)們來(lái)學(xué)校接小朋友，都喜歡坐在樟樹(shù)下和別人聊天。冬天，它在雪中挺立著，像一位勇敢的士兵守護(hù)著我們的校園。?。∵@棵樟樹(shù)是多么的勇敢！多么的偉大！
看完了校園美麗高大的樟樹(shù)，向東北方向走去，就可以望見(jiàn)我校熱鬧非凡的操場(chǎng)。每天早晨，體育老師帶著高年級(jí)的大哥哥大姐姐晨練。活動(dòng)課時(shí)，操場(chǎng)上就更加熱鬧了。六年級(jí)大哥哥們興致勃勃在球場(chǎng)上打籃球。只見(jiàn)一位哥哥身體向上一躍，動(dòng)作像猴子一樣敏捷，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)進(jìn)入了框架。此時(shí)，操場(chǎng)上，時(shí)而響起掌聲，時(shí)而傳來(lái)歡呼聲，時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)感嘆聲，時(shí)而聽(tīng)見(jiàn)小朋友清脆的笑聲，時(shí)而傳來(lái)尖叫聲……整個(gè)校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
向北邊望去，你可以看見(jiàn)一個(gè)綠綠的草坪，這真像一塊綠色的地毯，當(dāng)同學(xué)們玩累了，有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢，還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的地方，也是我們小朋友的樂(lè)園。草坪上玩耍真有趣！
再朝西邊望去，你是不是看見(jiàn)了五顏六色的花朵？沒(méi)錯(cuò)，那就是我們學(xué)校的花園，花園里有石凳子、石桌子，我們經(jīng)常在那里看書(shū)。不時(shí)吹來(lái)一陣陣涼爽的風(fēng)，真舒服呀！老師們有時(shí)候坐在凳子上談教學(xué)?；▓@里有蘭草花、月季花……花園里時(shí)不時(shí)傳來(lái)誘人的花香。你看，那月季花露出了笑臉，一陣風(fēng)吹來(lái)，月季花翩翩起舞，正和旁邊的蘭草花媲美呢！
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。也是個(gè)人杰地靈的地方。在我心中，學(xué)校是最美的。

寫(xiě)景的作文 篇8

你會(huì)發(fā)現(xiàn)：每個(gè)季節(jié)，每個(gè)角落都有愛(ài)有美，有平凡的感動(dòng)。

春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放。紅的似火，粉的似霞，白的似雪……小草兒也趕熱鬧似地偷偷地鉆出地面，好像在為這個(gè)陌生的世界而驚喜、驚奇。春點(diǎn)綴了大地、詩(shī)化了生活。

窗外，燕子飛回來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了，人兒舞起來(lái)了。在藍(lán)天白云的映襯下構(gòu)成了一幅和諧的風(fēng)景畫(huà)。

踏著一路由野花、小草鋪成的地毯，約上幾個(gè)摯友，拿起那五花八門(mén)的風(fēng)箏，漫步在堤上，偶爾摘幾枝花，淘氣地將它插入發(fā)隙，看見(jiàn)風(fēng)箏在天空中自由飛翔，這時(shí)，風(fēng)箏那種活靈活現(xiàn)的精致做工，在空中體現(xiàn)得惟妙惟肖。那種不受任何束縛的感覺(jué)真好。

一陣春風(fēng)吹來(lái)，夾雜著泥土的氣息和野花的芬芳，會(huì)讓人覺(jué)得整個(gè)身心都是縹緲的。

也許是累了，看見(jiàn)了湘河，我們都迫不及待地前去光顧。扔掉手中的風(fēng)箏，向河邊奔去。那河可真夠大，但河水卻很平靜，沒(méi)有大海中巖石阻擋所激起的浪花，也沒(méi)有娛樂(lè)的人們駕駛的風(fēng)帆……河水清澈見(jiàn)底，看起來(lái)似乎極深。這時(shí)候，太陽(yáng)升起來(lái)了，水面上開(kāi)始泛起了魚(yú)鱗似的波紋，一層層，一圈圈，向遠(yuǎn)處擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，漸漸地越來(lái)越大，最后不及蹤影。

這時(shí)，游來(lái)了一群黑色的小蝌蚪，沿著它們的蹤跡，我們找到了更多的“伙伴”。仔細(xì)一看，河邊一周幾乎都被它們所占領(lǐng)。瞧，它們時(shí)而浮出水面，時(shí)而潛入水底，穿梭在水藻叢中，不受任何約束，享受著無(wú)限的樂(lè)趣。我也想加入到它們的行列中，和它們一起游戲，一起玩耍。不經(jīng)意地，手心已捧起了上十只蝌蚪。眼看著水一滴滴地墜落，小蝌蚪無(wú)助地?cái)[動(dòng)著尾巴，這可都不管用，離開(kāi)了水，它們不能生活。我彎下腰，將它們放回到了屬于它們的世界……

這使我想起了正值花季雨季的我們，我們還太年輕，還擁有太多的夢(mèng)想，雖說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)生活有太多的不快，但我們除了學(xué)習(xí)還能干些什么呢？

想到這里，我們撿起了地上的風(fēng)箏向回家的路走去。天格外的藍(lán)，花格外的艷，在這一年之際的春天，風(fēng)箏都想愈飛愈高，魚(yú)兒都想力爭(zhēng)上游，花兒都想爭(zhēng)相斗艷……

生命中沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的美景，只要心永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)升起的地方，生命中就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

寫(xiě)景的作文 篇9

很多，山、水、田野馬路在不同的季節(jié)是不同的顏色。秋天是青蔥翠綠的，夏天是綠樹(shù)成陰的，秋天是五彩繽紛的，冬天是銀裝素裹的。

春天的山是綠色的，可那綠是淺淺的，山頂還帶著一些微黃呢！夏天的山也是綠的，可那綠很深，重重疊疊，手拉手，肩肩并肩。秋天的山呀！可美了，有紫色的野藤，紅色的楓葉，綠色的松柏，黃色的野菊花，把山打扮的五彩顏六色。冬天的山是潔白的，下了一場(chǎng)大雪后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)個(gè)大大的奶油面包，看上去好吃極了。

春天的水是藍(lán)的，因?yàn)榇禾礻?yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，藍(lán)藍(lán)的天把河水映襯得藍(lán)盈盈的。夏天的水是綠色的，夏天的樹(shù)兒枝繁葉茂了，水是一面鏡子，照下了這綠色的風(fēng)景，風(fēng)伯伯一吹，葉兒、花兒就輕輕跳了下去，把河水打扮得美麗極了。秋天的水是色彩斑斕的，它里面有一幅美麗的畫(huà)，畫(huà)上面有豐收的果子，哼著小曲的農(nóng)民，印著一只只干枯的樹(shù)葉。冬天的水是蒼白的，一場(chǎng)雪過(guò)后，河面上結(jié)了一層厚厚的冰，可以打雪杖、劃冰，可有趣了！

四季的顏色很豐富，只要你留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)四季的顏色真的很有趣呢！

這是一篇寫(xiě)景作文，作者描寫(xiě)了四季的顏色。文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，如“風(fēng)伯伯一吹，葉兒、花兒就輕輕跳了下去，把河水打扮得美麗極了 ”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結(jié)尾部分作者抒發(fā)感情，深化主題。

寫(xiě)景的作文 篇10

我心中的樂(lè)園是什么呢？我心中的樂(lè)園是一片北方的天鵝湖。

來(lái)到天鵝湖邊，一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起了層層漣漪。陽(yáng)光灑在湖面上，給天鵝們穿上了金色的大衣。多么清澈的湖水呀！我仿佛看到了水里歡快擺動(dòng)尾巴的小魚(yú)兒。旁邊的幾顆桃樹(shù)，偶爾撒下一片兩片花瓣兒，像靈巧可愛(ài)的小船兒，乘著清風(fēng)，又落在湖面上輕輕蕩漾。在那湖面上，有的天鵝張開(kāi)翅膀，懶洋洋的抻懶腰；有的天鵝甩甩脖子，仿佛要甩掉一身的煩惱；還有兩只天鵝正依偎在一起，好似她們是天底下最幸福的一對(duì)天鵝。

我走到一只白天鵝身邊，喂給它一片小白菜葉，天鵝一仰脖就吃沒(méi)了，吃的特別快！岸的另一側(cè)，一只灰色的天鵝像我這邊張望著，它煽動(dòng)著自己的雙翅，似乎也想嘗嘗是什么滋味兒。又一只黑色的天鵝飛到了我的面前，我也給了它一小片白菜葉。它也覺(jué)得很好吃的樣子。它用優(yōu)美的步伐，一步兩步，跳起了圓圈舞。她像公主一樣，打開(kāi)它的翅膀，好像在同我問(wèn)好，感謝我給它的小白菜葉。我看的入迷了，拿起手里的白菜葉就咬了一口，也沒(méi)什么味道呀！等我回過(guò)神兒來(lái)，天鵝已經(jīng)游走啦。

啊！多么好看的白天鵝呀！在天鵝湖的時(shí)間過(guò)的飛快，又讓我流連忘返。我記憶里的白天鵝，成了一顆閃亮的寶石，鑲嵌在了我的童年中。我喜歡我的樂(lè)園——天鵝湖！