在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的寫給老師的一封信作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫給老師的一封信作文 篇1

敬愛的老師：

您好！

當(dāng)秋風(fēng)送來第一縷溫情，第24個(gè)教師節(jié)向我們走來。在這個(gè)寫滿祝福的時(shí)刻，校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)代表全校研究生同學(xué)真誠地向您道一聲：老師，節(jié)日快樂！

“一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水誠滋桃李滿天下；

十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州?！?/p>

一副對(duì)聯(lián)怎能道完您的無私奉獻(xiàn)誨人不倦？一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福？

您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”；您常被比喻為“紅燭”，默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn)；您使學(xué)習(xí)變成一種快樂；您讓我們明白如何堅(jiān)持正確的、改正錯(cuò)誤的；您讓我們知道，不管外面多么喧囂，知識(shí)的世界才最應(yīng)該眷戀，您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動(dòng)……

這就是您——我們敬愛的老師！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石碑上的名字未必傳世，您的名字刻在我們心上，這才是真正永存。

在災(zāi)難來臨的一剎那，那蒼鷹般的姿勢(shì)鑄就了偉大的師魂；而無數(shù)個(gè)日夜，老師窗前的明燈更為萬千學(xué)子點(diǎn)亮希望之途。

您用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路，您用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻，您怎不該站在共和國的殿堂上，戴上光榮的彩色花環(huán)，聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌！

在那些充滿希望的將來，無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您致意，我們要將謝意編成一個(gè)花籃--獻(xiàn)給您！

祝福您——老師，愿您健康、快樂、富足、平安！

寫給老師的一封信作文 篇2

尊敬的老師：

你好！

時(shí)間過的可真快，一眨眼我從一個(gè)無知的小男孩長大成六年級(jí)的大哥哥，您對(duì)我們的慈母般的關(guān)懷和撫愛，不僅在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)，而且在日常生活里也閃閃發(fā)光。

在二年級(jí)，開學(xué)的第一天，我的媽媽把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)班，第一個(gè)迎接我的是您——?jiǎng)⒗蠋?，是您教?huì)了我許多知識(shí)，是您讓我學(xué)會(huì)了許多我不認(rèn)識(shí)的漢字，您教會(huì)了我見到老師要問好的習(xí)慣，地最近幾次測(cè)驗(yàn)中，我的成績時(shí)起進(jìn)伏，但我不泄氣，因?yàn)槲蚁嘈牛骸耙淮胃冻龆紩?huì)有收獲，但每一次收獲都要付出?！痹谙乱淮慰荚嚠?dāng)中，我要更加努力，達(dá)到我心中的目標(biāo)，在這六年中劉老師是您教會(huì)了我許多知識(shí)，在課外，不管我成績好與壞，您都會(huì)安慰我和提醒我不能太驕傲。

幾個(gè)月后，我就結(jié)束了多姿多彩的小學(xué)生活，要成為一名光榮的中學(xué)生了。

花以它香復(fù)郁的芳香，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我的學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！

祝您：

身體健康！

一生平安！

你的學(xué)生

20xx年 5 月2日

寫給老師的一封信作文 篇3

敬愛的劉老師：

您好！

時(shí)間過得好快，不知不覺這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了兩周了！感謝您這一年來，對(duì)我們大家的精心培育！關(guān)心愛護(hù)，一直環(huán)繞在我的腦海里，你對(duì)學(xué)生們的諄諄教誨，我們都是有目共睹、萬分感謝的！

劉老師，您用心血澆灌我們成長，用妙語激勵(lì)我們奮發(fā)，能夠遇到一個(gè)像您一樣的好老師，對(duì)學(xué)生們來說是件多么榮幸的事呀！

正當(dāng)我們知道葉老師不教我們時(shí)，我們頓時(shí)傻了眼，對(duì)葉老師依依不舍的同時(shí)，又對(duì)新的班主任，既滿懷著期待，又充滿了迷茫，心里忐忑不安。

五年級(jí)開學(xué)了，當(dāng)我看到您和藹可親的面孔時(shí)，懸在我心里的石頭終于放了下來。我們見到您，似乎一點(diǎn)都不陌生，而像認(rèn)識(shí)好多年的老朋友。

還記得嗎？那時(shí)，你剛當(dāng)上我們的班主任，我們班是出了名的亂班，學(xué)校很多老師都對(duì)我們班另眼看待，唯獨(dú)您把我們視為您的孩子，用您全部的愛與關(guān)懷去呵護(hù)我們。考試不好時(shí)，您拿著卷子為我們耐心的分析錯(cuò)誤的原因，每一張?jiān)嚲砩?，寫滿了您的評(píng)語，那是我們得意時(shí)，您的一次次提醒，失意時(shí)，你一次次的鼓勵(lì)。務(wù)求讓我們吸取教訓(xùn)，爭取更高的成績！

經(jīng)過你一學(xué)期的幸勤勞動(dòng)，我們的學(xué)習(xí)成績和課堂紀(jì)律都有很大的提高，以前我們上課的紀(jì)律總是亂糟糟的，大家都不大愛發(fā)言，現(xiàn)在大家都積極舉手，思考問題。這都離不開您悉心的教導(dǎo)。

身為班干部的我，要配合好老師，開動(dòng)腦筋管理好班級(jí)，成為老師的好幫手，也要嚴(yán)格的要求自己，爭取學(xué)習(xí)更上一層樓！

祝：

身體健康！

馬上有錢！

您的學(xué)生：黃君婷

20xx年2月27日

寫給老師的一封信作文 篇4

敬愛的凌老師：

您好！

您是我心目中最敬愛的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我們感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃?；ǘ涞纳?，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！

是的，您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò)，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉大的成就。

您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵。就像一?；ǚN一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結(jié)了花苞，將要開花，為人們獻(xiàn)出美麗的色彩，為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣，為人們獻(xiàn)出美麗的景色！啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧，桃李在對(duì)您致敬，春色在對(duì)您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬！有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！

祝凌老師：

事業(yè)有成，桃李滿天下！

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文 篇5

敬愛的吳老師

您好！

歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谀南ば慕虒?dǎo)下，已從一個(gè)個(gè)稚嫩可愛的娃娃成為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在這熱情的夏季、快畢業(yè)之前，我要給您寫一封信，以表達(dá)對(duì)您的尊重與感激。

親愛的老師，我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆?，回想六年前，您關(guān)心我們，教導(dǎo)我們的情景還依然在我腦海中閃現(xiàn)。還記得我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，什么都不懂，是您耐心地叫我們?cè)鯓游展P，怎樣寫字，如今，我們能夠?qū)懗龉ふ淖煮w也都離不開您的幫助和教誨，您就像辛勤的園丁，用勤勞的汗水來澆灌祖國的花朵。

還記得三年級(jí)時(shí)，我的手指不小心被玻璃碎片劃傷了，您看到后，二話不說就帶我到醫(yī)務(wù)室，還親切地問我：“疼不疼？好點(diǎn)兒了嗎？”看著您那溫柔又充滿愛意的目光，我的心里頓時(shí)涌起一股暖流。

令我印象最深的，還是在四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。那時(shí)，學(xué)校里舉辦了作文競賽，您讓我和其他三位同學(xué)去參加比賽，起初，我非常沒有信心，是您，鼓勵(lì)著我、安慰著我，是您那溫和的聲音撫平了我內(nèi)心的緊張，我在您的鼓勵(lì)下充滿了信心，鼓起了動(dòng)力，在作文競賽中，我發(fā)揮得較好，奪得了二等獎(jiǎng)，我的成績離不開您的循循善誘和淳淳教悔。

老師，是您用智慧和汗水滋潤著我們的心田，在您嘔心瀝血的教導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)、自愛；學(xué)會(huì)了怎樣與同學(xué)相處，怎樣與人為善；是您，讓我們懂得了什么是真、善、美；什么事假、丑、惡。老師，您付出的心血學(xué)生們都看在眼里，暖在心里。您放心吧，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)做人、發(fā)奮圖強(qiáng)，力爭在期末考試取得更優(yōu)異的成績。

敬愛的吳老師，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，回想這六年來的朝朝暮暮，心里有好多話要跟您說，但千言萬語最終匯成一句話：我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望，努力學(xué)習(xí)，天天向上，有朝一日，成為了國家的棟梁之材，我再來看望您！

最后，祝您身體健康、萬事如意！

您的學(xué)生：陳漢蒙娜

寫給老師的一封信作文 篇6

敬愛的老師:

您好！

我早已有許多心里話想對(duì)您說，可一直沒有機(jī)會(huì)，如今，我想借助這次作文一吐而快。

首先，我要感恩。感謝您五年多來的照顧，感謝您五年多的體貼，感謝您五年多的培養(yǎng)。我知道您有多少個(gè)夜晚都沒有合眼，可您還是一大早就來看我們讀書。當(dāng)您批改作業(yè)時(shí)，您打了多少個(gè)哈欠？多少個(gè)？每當(dāng)期末的時(shí)候，您又是苦口婆心地教育我們，只為我們有個(gè)好成績。

我想說：“謝謝您，老師！”老師您還記得李商隱寫得《無題》嗎？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是古代人對(duì)老師的贊美，我覺得這句詩用在您身上真是在合適不過了。如果說老師您是辛勤的園丁，那么我們就是美麗的花朵，經(jīng)過您的栽培，花兒更美麗；如果說老師您是技藝高超的木匠，那我們就是木頭，經(jīng)過您的雕琢木頭變成了精美的工藝品；如果說老師您是一本書，那我們就是閱讀者，經(jīng)過您的文字，我們變成了滿腹經(jīng)文的學(xué)者。

老師，您是多么偉大！為了我們，您嘔心瀝血的教導(dǎo)，疏通。寫到這里，我的淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)?；叵脒@五年，是您將一個(gè)幼稚、單純、天真的孩子，變成一個(gè)亭亭玉立的少女。也是您讓一個(gè)毫無半點(diǎn)知識(shí)的小女孩，變成一個(gè)滿腹詩書的學(xué)者。更是您把一個(gè)不懂人間情為何物的人，變成一個(gè)知道珍惜情和愛的人。

還記得有一次，我從您身旁走過，無意間看到了銀絲，我頓時(shí)感到一陣傷感。老師您，老了。于是我飛快的跑下講臺(tái)，生怕老師您知道。

最后，我還想說那么一句話：“老師，我雖然不是您最好的學(xué)生，但您卻是我最好的老師。”

祝您

萬事如意！

郭Xx

2xxx年6月26日

寫給老師的一封信作文 篇7

我的老師您好！

冬天過后，又是春天，又漸漸變暖了。老師現(xiàn)在你好嗎，一切都好嗎？

時(shí)間過得真快，我離開您已整整28天了?，F(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人。寒假真的好忙，但我常常想起您，想起在您的教育下度過的那三個(gè)學(xué)期，我笑過、哭過、瘋過、鬧過，也吵過……

哦，我的老師，也許您根本不知道我是誰，我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個(gè)，但這并不重要。

我是那個(gè)經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭。下雨天，我會(huì)不撐傘，滿校園地蹦來跳去，讓雨快活的吻我的額頭，弄濕我的頭發(fā)。去實(shí)驗(yàn)樓的那條路彩磚遍地，有時(shí)我會(huì)站在那里一邊玩滴著水的辮子，一邊聽雨和彩磚的對(duì)話。這時(shí)，我的眼睛慢慢的閉了起來，仿佛有一大片洗過的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來。

我也是那個(gè)愛闖辦公室的小報(bào)告王。每次去辦公室，我都是風(fēng)風(fēng)火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書香的化合物，說著那些我要報(bào)告的搗蛋鬼。辦公室里我觀察英語老師的言行舉止，幫著歷社老師在她的辦公桌上尋找她復(fù)印的資料。我也閱讀語文老師的隨筆，探索數(shù)學(xué)老師找的難題，我還欣賞科學(xué)老師的搞怪表情，音樂老師的深情演唱，美術(shù)老師的精美畫作……我明白了人類的另一面生長著各種不同的藝術(shù)細(xì)胞，擁有者各種不同的美。有空了，我一定要去挖掘我的另一面。

我還是做事丟三落四、考試常常粗心而會(huì)哭鼻子的假小子；我還是那個(gè)愛長跑，有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的運(yùn)動(dòng)員；我還是那個(gè)充滿殺氣，人人喊打卻沒人動(dòng)手的“暴力‘羊’”

老師，我快樂地生活在您的班級(jí)里。這一年半，我的個(gè)子只長了可憐的幾厘米，但我卻似乎天天聽到骨頭在長大聲音，因?yàn)?，我的心在長大。我開始學(xué)會(huì)體貼父母，學(xué)會(huì)照顧自己；我開始用功地讀書，因?yàn)槲颐靼琢饲趭^、扎實(shí)與一步一個(gè)腳印；我開始用我的筆寫我的心，寫我的感受和那永遠(yuǎn)燦爛的陽光。現(xiàn)在，我真的體會(huì)到在您這兒的學(xué)習(xí)對(duì)我多么多么地重要。

我的老師，其實(shí)，您不必知道我是誰，您只要知道有這樣一個(gè)學(xué)生。我會(huì)更用功地讀書，因?yàn)槲覍?huì)是從您這兒走出去的，我是您的學(xué)生。

冬天過后，又是春天，又漸漸變暖了。我很想快點(diǎn)看看您，看看泛著一圈圈水波的小池塘，看看操場周圍那些靜靜的香樟樹，看看地上正在茁壯成長是小草……

老師，我永遠(yuǎn)的老師。

祝您

身體健康

您的學(xué)生：

寫給老師的一封信作文 篇8

敬愛的邢：

您好！您最近還好吧？首先祝你教師節(jié)！聽說您已經(jīng)調(diào)入中學(xué)教了，但您永遠(yuǎn)是我們的好老師。其次，要感謝您這一年來對(duì)我的關(guān)懷與教育。

曾記得，在五年級(jí)升級(jí)考度的時(shí)候，因?yàn)橹形缧菹⑻蹋由狭看?，所以在下午上課時(shí)，我總是打盹，還常常不集中，所以，每次上課的效率都比其他的差。有一次，上課鈴響了，我看見您還沒有進(jìn)來，便在下面搞起了小動(dòng)作。您進(jìn)來之后，看見我不是在認(rèn)真讀，便悄悄地走過來，想要提醒我，但她早已被您封住了嘴巴。您在我的肩膀上輕輕地拍了下，我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)您就站在我的身后，頓時(shí)我不知所措，便低下了頭，臉一直紅到了脖子根。我真想在地上找一條縫個(gè)鉆進(jìn)去。您把我叫出教室，站在窗臺(tái)前，語重心長地對(duì)對(duì)我說：“趙靜，馬上就要考試了，我希望你能夠加緊復(fù)習(xí)，在考試中展現(xiàn)自己，要，如果連你也不相信自己，那還會(huì)有誰去相信你。”邢老師的話使我恍然大悟，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)我的臉上早已全是淚水。此后，我努力復(fù)習(xí)，我相信，只要努力，努力，再努力，無論再難再險(xiǎn)的事情，也一定能夠闖過去，迎來一番的明天。

期末考試的成績下來了，雖然我的語文成績并不是很好，但是我從不氣餒，因?yàn)槲以?jīng)努力過，奮斗過！

邢老師，一年的時(shí)光太短暫了，我也許再也見不到你了，但是我已經(jīng)把你深深地印在了我的心里，您對(duì)我的教育，我一生也不會(huì)忘記，您永遠(yuǎn)是我的好老師。

祝您：工作順利，萬事如意！

寫給老師的一封信作文 篇9

敬愛的段老師：

您好!

“師恩難忘意深濃，桃李人間茂萬叢。歷苦耕耘勤育李，諄諄教誨記心中?！碑?dāng)我提起筆時(shí)，就想起了您。

您是我們的語文老師，對(duì)我們很好。您總是那么耐心、細(xì)致地教導(dǎo)我們。當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò)，您不但沒有懲罰，而且還和藹可親地對(duì)他說：“下次要注意，不要再犯錯(cuò)了?！碑?dāng)我遇到了不會(huì)做的題目時(shí)，您總是在旁邊給我講解問題，當(dāng)我考試成績考不好時(shí)，您就會(huì)鼓勵(lì)我：“下次要爭取考好!”

還記得那節(jié)有趣的作文課嗎?那天下午，您帶著一個(gè)盒子走進(jìn)教室，先讓我們猜盒子里裝了什么東西。我們討論了起來，同學(xué)們有的說是一本本子，有的說是一個(gè)玩具……您笑了笑，說：“這個(gè)盒子里裝的東西，每個(gè)人看到的都是不一樣的，它是世界上獨(dú)一無二的寶貝?！甭犃诉@句話，我想，可能是一面鏡子吧。這時(shí)，您又說：“現(xiàn)在我要請(qǐng)幾位同學(xué)上來看看盒子里的東西，但是看完的同學(xué)要守口如瓶，不能告訴別的同學(xué)盒子里裝著什么。”頓時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地舉著手。先是林叔豪上去看盒子里的東西，后是王斯漫、陳欣茹……終于輪到我上去看盒子里的東西了，我按耐不住激動(dòng)的心情來到講臺(tái)前，打開盒子一看……呀，原來真的是一面鏡子!鏡子里晃動(dòng)著一張熟悉的臉龐。您就是這樣讓我們明白了世界上獨(dú)一無二的寶貝就是我們自己，我們才是您心中的寶貝呀!您的作文課真是太有趣了。

如果我們是花朵，您就像辛勤的園丁用汗水澆灌著我們;如果我們是小船，您就是大海，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航。段老師，您對(duì)我的教誨，我將終生難忘，在這里，我真誠地道一句：“謝謝您，段老師!”

祝您：

身體健康!工作順利!

寫給老師的一封信作文 篇10

敬愛的老師：

您好！

大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設(shè)祖國的棟梁！

我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。

您也是一座大橋，為我們連接歷史的長河，未來的藍(lán)圖。

您或許是一把梯子，批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果，希望之花，理想之葉。

老師，您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。

平常，一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上，第一課時(shí)幫助我們理解課文層次；第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段；第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí)，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。

作文課上，您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課，正是如此，我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。

老師，您為我們付出了許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然，我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝！

祝您身體健康，萬事如意，工作順利！