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      關(guān)于文明好少年征文作文4篇

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      關(guān)于文明好少年征文作文4篇

        關(guān)于文明好少年征文作文一

        如果說(shuō)花朵需要綠葉的襯托,那成長(zhǎng)中的我就需要快樂陪伴。如果說(shuō)成長(zhǎng)是童年的符號(hào),那我就是文明的代表。

        我,一名少先隊(duì)員?;顫娍蓯蹣酚谥?,愛好廣泛卻樣樣不精。正因?yàn)檫@樣,我對(duì)世界有著美好的期望,對(duì)未來(lái)有著美好的憧憬,對(duì)班級(jí)同學(xué)老師和自己都有著十足的信心。正如雷鋒叔叔所說(shuō):“我活著就是做一個(gè)對(duì)黨有用的人。”在學(xué)校,同學(xué)有困難,我會(huì)伸出援助之手。在生活中,我會(huì)從小事做起,給老人讓座,幫同學(xué)輔導(dǎo)功課……

        記得有一次,我做公交車回家,實(shí)在等不到車,我決定邊走邊等。走到半路,我看見一位i老奶奶推著一車蘋果上坡,累的滿頭大汗。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香,”“幫助別人,快樂自己”一句句這樣的名人名言在我耳邊盤旋。我鼓足勇氣,向老奶奶走去并對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我……我來(lái)幫您……我來(lái)幫您吧!”因?yàn)榫o張,我連說(shuō)話都變得吞吞吐吐起來(lái)。老奶奶沒說(shuō)什么。只是對(duì)我笑了笑,她笑得是那樣的親切,讓我剛才的緊張拋到九霄云外。我沒有再說(shuō)什么,就把小推車幫忙推上了坡,老奶奶還沒來(lái)得及感謝我,我就已經(jīng)一溜煙地跑了。

        這幾天,因?yàn)樯≌?qǐng)了一個(gè)月病假的徐志鵬同學(xué)回到了校園。老師讓我和幾位同學(xué)幫他把落下的功課補(bǔ)上。這幾天,我一下課就來(lái)到徐志鵬的位置上,給他補(bǔ)習(xí),拿自己的課堂筆記本給他看,讓他做相關(guān)的練習(xí)題,再教他訂正寫錯(cuò)的題目……你可能會(huì)問(wèn)我:“你不累嗎?”我可以告訴你,我很快樂,其實(shí)生活中沒有一件事是不值得開心的。

        或許正是我對(duì)生活的熱愛,才造就了今天的我。我快樂生活每一天,并愿意把快樂帶給每個(gè)人。我文明生活每一天,并愿意讓文明之花開遍班級(jí),開遍校園!

        關(guān)于文明好少年征文作文二

        雷鋒,一個(gè)時(shí)代的英雄;雷鋒,一個(gè)為人民群眾服務(wù)的楷模。

        雷鋒,1940年生于湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū),原名雷正興。是一名偉大的中國(guó)人民解放軍戰(zhàn)士,還是一名為人們服務(wù)的優(yōu)秀戰(zhàn)士。

        一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了。人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

        雷鋒的奉獻(xiàn)精神是十分值得學(xué)習(xí)的。望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接待他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一一半,另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候也捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民。

        雷鋒的“釘子”精神更值得傳揚(yáng)。施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:“有些人說(shuō)工作忙,沒時(shí)間學(xué)習(xí),我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆。”雷鋒的釘子精神太值得我學(xué)習(xí)了。

        在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己。

        在我們的生活中很缺少這樣的精神。我們只想著自己,為他人想的很少很少。但從今以后,我們要為他人著想,為人民服務(wù),為集體,為祖國(guó)的建設(shè)而貢獻(xiàn)力量。

        我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,在學(xué)習(xí)上要努力擠出時(shí)間,抽出時(shí)間去鉆研,去開拓,去充分利用分分秒秒的時(shí)間用法在學(xué)習(xí)上,讓自己的生活充實(shí)更有意義。

        啊!雷鋒,我要高聲贊美你,歌頌?zāi)?,向你學(xué)習(xí),以你為榜樣,爭(zhēng)做一名文明好少年!

        關(guān)于文明好少年征文作文三

        “文明”是中華民族的傳統(tǒng)美德,任何一個(gè)社會(huì)不可沒有“文明”。什么是“文明”?怎樣才能做文明人?怎樣才能做一位好的“文明”少年呢?實(shí)際上就是要求我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。那就讓我們一起“講文明、樹新風(fēng)、懂禮貌”吧。

        今天,我就和大家談?wù)?ldquo;文明”這個(gè)話題。

        我們每一個(gè)人都要講文明的。你是學(xué)生,就要給老人讓座;你是志愿者,就要幫助別人,給別人指路……反正,你做什么事情,都離不開“文明”。

        以前,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很文明。他們?cè)诠财嚿?,見到老人、?bào)孩子的、婦人懷孕的、就給他(她)們讓座位。可我們呢?

        那么,怎樣做才是文明人呢?扶盲人、扶老人過(guò)馬路是文明;不摘花、不踩草坪是文明;節(jié)約用水,節(jié)約用電也是文明……

        當(dāng)你在回家的路上,看見地下有一片西瓜皮,恰巧有一位盲人路過(guò),你會(huì)怎么做?一位小朋友摔在了地上,你又會(huì)怎么做?有人把垃圾扔到了地上,你又會(huì)怎么做呢?我想:我們?nèi)魏我粋€(gè)人都會(huì)伸出援助的手、熱情的手、文明的手去共同創(chuàng)建文明社會(huì)的。

        同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從小事做起,從身邊做起,爭(zhēng)當(dāng)一位文明的少年,讓文明之花開遍祖國(guó)大地。

        關(guān)于文明好少年征文作文四

        如果說(shuō)成長(zhǎng)是童年的符號(hào),那么快樂是我的本色。

        我穩(wěn)重大方,文靜可愛,興趣廣泛,愛交朋友,樂于助人,對(duì)生活充滿了美好的憧憬。正因?yàn)檫@樣,我每天都為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力,生活充實(shí)而快樂。就像雷鋒所說(shuō):“我活著,只有一個(gè)目標(biāo),就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。幫助人們克服困難,貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,就是我應(yīng)盡的責(zé)任……”在學(xué)校,同學(xué)有困難,我都會(huì)伸出熱情之手;生活中,從身邊的小事做起,比如:給老人讓座、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,做自己力所能及的事。積極參與社會(huì)活動(dòng),汶川大地震中,我給那些不幸的人捐款、到淮北福利院看望孤寡老人,我心里感到快樂,因?yàn)槲叶脦椭鷦e人就是快樂自己。

        我愛音樂。音樂能帶走我的煩惱,能帶我去感受陽(yáng)光的溫暖,去體驗(yàn)飛翔的幸福,去探索生命的痕跡。我不僅會(huì)吹民族樂器葫蘆絲,還會(huì)吹西洋樂器薩克絲。在安徽省第二屆葫蘆絲大賽中榮獲二等獎(jiǎng),在淮北市婦聯(lián)舉辦的“歡樂一家親”活動(dòng)中,我的薩克絲和爺爺?shù)亩献啵@得特等獎(jiǎng)。

        我愛閱讀。因?yàn)槲腋惺艿?,讀一本好書,就像和許多高尚的人談話,更明白“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我不僅喜歡看古典名著:《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》,還愛看偵探小說(shuō)《名偵探柯南》、《福爾摩斯探案集》。這些書能開拓我的視野,豐富我的知識(shí),帶給我快樂。

        或許正是由于我對(duì)生活的熱愛,對(duì)各種事物的濃厚興趣,造就了我良好的性格。對(duì)生活充滿了自信,我快樂生活每一天,并愿意把快樂帶給每一個(gè)人。

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