以尊重為話題的優(yōu)秀作文精選
尊重是一種素質(zhì),是一種修養(yǎng)。尊重是人類各民族在漫長歷史發(fā)展中形成的最起碼的道德共識,。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于以尊重為話題的優(yōu)秀作文，歡迎參閱!
以尊重為話題的優(yōu)秀作文篇一
政治課本上說：“尊重別人是一個人起碼的品格。”其實，尊重別人，一樣是尊重自己的表現(xiàn)。
尊重，不僅光在禮節(jié)，話語上。尊重的載體，還包括生活中的點點滴滴。一件事，一個舉動，都是需要將尊重融入進去的，都是尊重的檢測器。
“不如直接打電話，訂購了吧!”
“想好了撥最好!”
妹妹嘟了嘟嘴。若有所思，輕輕地跑到了電話前，撥通了訂購電話。。。。。。
嘟——
嘟——
大家發(fā)現(xiàn)了電話已撥通，急忙喝叱妹妹，可電話那頭已接起來了：
“喂，您好，xx產(chǎn)品訂購熱線，請問您要訂購嗎?”
對方的業(yè)務(wù)員很和氣，可妹妹卻呆了，不知所措。
“喂，您好，請問，您在接電話嗎?”
大家都望著妹妹，她卻突然笑了起來，準備打破這尷尬的局面?？墒请娫捘穷^聽到笑聲之后，重重地掛了下去。。。。。。妹妹羞愧極了，她知道她犯了一個錯。。。。。。
人人都需要尊重，尊重他的人格，尊重他的家，尊重他的一切，也包括工作。我們應(yīng)注意自己的舉動，學(xué)會尊重。不要再犯類似妹妹的錯誤。
以尊重為話題的優(yōu)秀作文篇二
學(xué)會尊重
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學(xué)會尊重
政治課本上說：“尊重別人是一個人起碼的品格。”其實，尊重別人，一樣是尊重自己的表現(xiàn)。
尊重，不僅光在禮節(jié)，話語上。尊重的載體，還包括生活中的點點滴滴。一件事，一個舉動，都是需要將尊重融入進去的，都是尊重的檢測器。
“不如直接打電話，訂購了吧!”
“想好了撥最好!”
妹妹嘟了嘟嘴。若有所思，輕輕地跑到了電話前，撥通了訂購電話。。。。。。
嘟——
嘟——
大家發(fā)現(xiàn)了電話已撥通，急忙喝叱妹妹，可電話那頭已接起來了：
“喂，您好，xx產(chǎn)品訂購熱線，請問您要訂購嗎?”
對方的業(yè)務(wù)員很和氣，可妹妹卻呆了，不知所措。
“喂，您好，請問，您在接電話嗎?”
大家都望著妹妹，她卻突然笑了起來，準備打破這尷尬的局面?？墒请娫捘穷^聽到笑聲之后，重重地掛了下去。。。。。。妹妹羞愧極了，她知道她犯了一個錯。。。。。。
人人都需要尊重，尊重他的人格，尊重他的家，尊重他的一切，也包括工作。我們應(yīng)注意自己的舉動，學(xué)會尊重。不要再犯類似妹妹的錯誤。
學(xué)會尊重
尊重可以體現(xiàn)人的文明程度，也體現(xiàn)人與人人格上的平等，更能讓人世間的和諧，我就學(xué)會了尊重。 在家中我學(xué)會了尊重長輩。在我的家中我的爸爸媽媽和我的爺爺從來都不吵架，有事爸爸媽媽同爺爺一起商量，還經(jīng)常和他溝通。我看見了爸爸媽媽的做法也不由自主的尊重長輩了。有一次，我們同學(xué)小麗過生日，他平時很愛花錢，這次也不例外，他準備去飯店過這次生日。
我說：“媽媽，小麗平時和我是好朋友，我可以去嗎?”媽媽說：“別去了，我還擔(dān)心你，在說花的錢還多，做個小賀卡吧!”我聽了媽媽的話。 不論在家，還是在學(xué)校，我都有個學(xué)習(xí)的榜樣。 我在學(xué)校也很尊重他人，以前我在尊重他人的方面不是做得很好，常常給同學(xué)起外號，我們班的班長小東每次競選班干部時都是票數(shù)最多的，因為他尊重老師和同學(xué)，我要向他學(xué)習(xí)懂得尊重他人。有一次，我們班的小強戴了一副眼睛，我剛想給他起個“四眼狼”的外號時，腦里突然想起媽媽的教導(dǎo)：“如果你想被尊重，要先學(xué)會尊重他人。”
我收回了剛要說出口的話。正因為我尊重他人，今年的班長是我。 尊重是良好的習(xí)慣，是高尚的情操，是中華民族的傳統(tǒng)美德，做為炎黃子孫我們更要尊重他人，成為一名擁有良好美德的少先隊員。
學(xué)會尊重
曾經(jīng)聽說這樣的一個故事：
一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人。”
一年之后，在一個商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。”
沒想到商這么一句簡簡單單的話，竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢，終于通過努力獲得了成功。不難想象，倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話，縱然給他幾千元也無濟于事，斷不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量!
尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。
假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業(yè)的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重，是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。
只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進，就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會了如何尊重別人。從這個意義上說，尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人，就學(xué)會了尊重自己，也就學(xué)會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!
學(xué)會尊重
以尊重為話題的優(yōu)秀作文篇三
曾經(jīng)聽說這樣的一個故事：
一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不會地走開了。走了沒以幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說：“你和我一樣，都是商人。”
一年之后，在一個商貿(mào)云集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是商人為止。”
沒想到商這么一句簡簡單單的話，竟使一個不無自卑的人頓然樹立起了自尊，使一個處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價值和優(yōu)勢，終于通過努力獲得了成功。不難想象，倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話，縱然給他幾千元也無濟于事，斷不會出現(xiàn)從自認乞丐到自信自強的巨變。這就是尊重，這就是尊重的力量!
尊重，是一種修養(yǎng)，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。
假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業(yè)的上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。
尊重，是一縷春風(fēng)、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善于良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重，表明了自己對別人失敗后的同情、安慰與鼓勵。
只要有尊重在，就有人間的真情在，就有未來的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進，就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的謙價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會了如何尊重別人。從這個意義上說，尊重也是一門學(xué)問。學(xué)會了尊重別人，就學(xué)會了尊重自己，也就學(xué)會和掌握了人生的一大要義。
讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧!
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