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      贊美歌頌老師的對聯大全(3)

      時間: 雪珠631 分享

        寫給政治老師對聯大全

        1、喜談唯物論,實際客觀看事物;

        善用辨證法,聯系發(fā)展解問題。

        2、俯仰剎那,巧點政治舞臺風云變幻萬事莫測;

        談吐瞬間,樂道經濟領域盛衰更替百章可循。

        3、唯物辨證,探索物質本源;

        政治經濟,解說社會焦點。

        4、覽世事滄桑,洞曉社會變化規(guī)律;

        看國家興衰,窺破未來發(fā)展先機。

        5、講馬哲,唯物辨證皆論;

        看世界,政治經濟全學。

        6、站世界高端,縱觀變幻風云;

        立時代前沿,引領發(fā)展潮流。

        7、靜默如樹,沉思折思思萬物本源;

        鎮(zhèn)定似塔,家治國治治千秋功業(yè)。

        寫給歷史老師對聯大全

        1、看華夏,秦漢唐宋明清盡統一;

        觀世界,英法德日美俄皆爭霸。

        2、上知兩漢統一,侃侃論天下;

        下說三國爭霸,娓娓道古今。

        3、通覽古今,華夏兒女共創(chuàng)華夏文明;

        遍聽內外,世界豪俊同謀世界和平。

        4、小小課堂,盡觀古今中外;

        大大世界,全看成敗榮辱。

        5、觀古今,秦皇漢武創(chuàng)偉業(yè);

        通興衰,中山潤之濟蒼生。

        6、縱觀歷史,秦漢隋唐元明清;

        橫看世界,中美英法德日俄。

        7、橫覽隋唐元明清,嘆朝代興衰;

        縱觀遼宋夏金元,通古今變換。

        8、嘆興衰,三國兩晉成煙云;

        論成敗,七雄五霸斗鋒芒。

        9、講史家故事,論成敗得失;

        述名人軼聞,評功過是非。

        10、以史為鑒,宋元明請勝與衰;

        同理作戰(zhàn),古今中外榮和辱。

        11、看秦漢,知中國千年文明;

        觀隋唐,曉華夏百世輝煌。

        12、觀古史,知秦皇漢武雄才大略;

        看今朝,曉小平錦濤宏業(yè)巨措。

        13、談歷代,王侯將相誰主沉浮;

        看今朝,工農學兵各系盛衰。

        寫給地理老師對聯大全

        1、看風水,樂道山川湖海玄機;

        察日月,巧解雪雨冰霜奧秘。

        2、紙上攀高峰,悟透板塊奧秘;

        圖中越大海,弄清洋流深義。

        3、上通天文,斗轉星移盡胸中;

        下曉地理,風起云涌皆意間。

        4、上通天文,好與日月星辰為伴;

        下知地理,喜與江河湖海作友。

        5、日月星辰盡藏胸中,能上九天;

        魚鱉蟲獸全收眼底,可下四洋。

        6、讀教科書,乘季風,激起心中暖流;

        轉地動儀,看世界,了解異域風情。

        7、地殼在運動,季風吻過富士山;

        板塊正漂移,梅雨愛上洞庭湖。

        8、東經西經,包宇之無窮;

        南緯北緯,容宙中有限。

        9、春夏秋冬,笑看史上風風雨雨;

        東南西北,暢談人間分分合合。

        10、評漁場,寒流暖流交匯處;

        看氣候,旱季雨季輪換時。

        11、預知天氣變化,把握正確航向;

        探索自然奧秘,規(guī)劃完美人生。

        12、了解法國,夢品白蘭地;

        熟悉蒙古,夜觀北斗星。

        13、說乾坤,拉扯經緯網;

        傳知識,訴說天地源。

        14、不辭辛苦,如周日運動;

        無論勞累,似季風吹拂。

        15、抬眼望,日月星空,雷雨雪霜;

        低頭看,山川土地,江河湖海。

        16、經緯間穿梭,國家事域外事事事皆知;

        天地內暢想,自然理人文理理理都通。

      贊美歌頌老師的對聯大全(3)

      寫給政治老師 對聯大全 : 1、喜談唯物論,實際客觀看事物; 善用辨證法,聯系發(fā)展解問題。 2、俯仰剎那,巧點政治舞臺風云變幻萬事莫測; 談吐瞬間,
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