法律常識，是學生樹立正確三觀的影響因素，同時也是促進我國法治社會發(fā)展的重要組成部分。下面就是學習啦小編提供的學生法律常識調查問卷，希望對你有幫助。

　　學生法律常識調查問卷一

　　Q1：我國具有最高法律效應是

　　 憲法

　　 民法

　　 刑法

　　 國家安全法

　　Q2：我國最高立法機構是

　　 國務院

　　 全國人民代表大會

　　 最高人民檢察院

　　 最高人民檢察院

　　Q3：您認為法律在您的日常生活中的作用如何

　　 非常重要，我有麻煩首先想到法律途徑解決，沒有法律我就沒有辦法生活;

　　 比較重要，我有時會嘗試用法律保護自己的權益;

　　 一般吧，我基本不主動尋求法律途徑解決問題，除非迫不得已;

　　 沒覺得有作用

　　 法律根本沒用

　　Q4：您覺得法律能維護你您的切身利益嗎?

　　 能,我對法律有信心;

　　 不能,法律愈來愈成為有錢人和有權的人的代表;

　　 現(xiàn)在不能,但隨著社會的發(fā)展,法律會逐漸完善

　　Q5：您知道自己有哪些權利義務嗎?

　　 知道，我的行為就是根據這個來確定;

　　 大體知道我有什么權利義務;

　　 我只是知道不犯法

　　 不知道，做人靠良心，那些無所謂。

　　Q6：假如不幸遭到搶劫或是被盜，您會報案嗎?

　　 會，要維護自己的合法權益

　　 不會，報案也沒有

　　 會，但挽回損失不抱太大希望

　　 不會，司法機關不能提供有效保護

　　Q7：您認為對法律的執(zhí)行哪些監(jiān)督是最有效的是

　　 報刊、電視、廣播等新聞輿論監(jiān)督

　　 黨委、政府、人大、政協(xié)領導機關的監(jiān)督

　　 群眾監(jiān)督

　　 執(zhí)法機關自我監(jiān)督

　　 說不清楚

　　Q8：你認為造成法律教育薄弱的原因是

　　 社會不良風氣的影響

　　 貧富懸殊是產生犯罪的土壤，影響了教育效果

　　 公民的自覺性是根源

　　 法律教育的局限性

　　Q9：您覺得現(xiàn)在大學生缺少哪方面的法律意識

　　 自我保護

　　 隱私保護

　　 其他

　　Q10：若開展法制教育活動，你希怎樣的教學方式

　　 課堂理論教學

　　 實踐活動教學

　　 情景案例教學

　　 其他

　　學生法律常識調查問卷二

　　Q1：1、你的性別?

　　 男

　　 女

　　Q2：2、你所在年級

　　 A、大一

　　 B、大二

　　 C、大三

　　 D、大四

　　 E其他

　　Q3：2、你認為法律在現(xiàn)實生活中的用處?

　　 A、非常有用

　　 B、一般

　　 C、基本沒用

　　 D、一點用處也沒有

　　Q4：4、當你的權益受到侵害時，你首先想到的是?

　　 A、感覺很委屈但是認為也是沒辦法的事

　　 B、用武力解決

　　 C、拿起法律的武器來保護自己

　　 D、找朋友幫忙

　　 E、根本沒有在意過

　　 F、其他

　　Q5：5、當今雖然是法制社會，也存在著家庭暴力、婚姻財產糾紛等很多問題，你認為：

　　 A、清官難斷家務事

　　 B、清官易斷家務事

　　 C、其他

　　Q6：6、假如你在公交車上遇到騷擾時，你會如何去做?

　　 A、出聲制止，維護自己的權益

　　 B、瞪他一眼，然后換個地方或下車

　　 C、用適當?shù)姆椒ㄗ屗玫綉土P

　　 D、默默的離開，不敢出聲

　　Q7：6、你認為你在生活中平均每學期遇到法律問題的頻率為：

　　 A、20次以上

　　 B、10—20次

　　 C、5—10次

　　 D、5次以下

　　 E、0次

　　Q8：8、你希望多了解一些法律知識嗎?

　　 A、希望

　　 B、無所謂

　　 C、不希望

　　Q9：9、你認為有必要上法律基礎課嗎?

　　 A、有必要

　　 B、無所謂

　　 C、沒必要

　　Q10：10、你認為我國目前的法律制度完善嗎?

　　 A、非常完善

　　 B、較完善

　　 C、完善

　　 D、不完善

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