打造高效課堂標語能刺激老師和學生的積極性，更好的開展高效課堂，提高學生的學習興趣以及學習效率。下面是學習啦小編整理的高效課堂標語，希望對您有用。

高效課堂(學生篇)

1.凡是學生可以自己完成的事，教師決不替代。

2.要讓學生成為學習的主人，先讓學生成為課堂的主人。

3.把希望寄托于課堂，把希望寄托于學生。

4讓學生表現課堂、體驗課堂、感悟課堂、享受課堂。

5.課堂是學生表現的地方，不是老師表演的地方。

6.課堂時間主要是學生學習用的，應把課堂時間盡可能多地還給學生。

7.把課堂還給學生，把課余時間還給學生，就是把學習能力乃至于生存權力還給學生。

8.書是學生學出來的，不是老師教出來的。

9.對老師充滿希望的學生是沒有希望的學生。

10.讓笑聲、掌聲、歡呼聲在課堂上響起.

高效課堂(教師篇)

第一部分

1. 勤總結 常校正 則事無不達

2.常反思 常糾錯 則人無敗事

3.教師愛崗敬業(yè) 傾心教學

4.學生志存高遠 勤奮學習

5.勤教善研絲不茍 深思熟慮百折不饒

6.研而不教則空 教而不研則淺

7.勤細實樹形象 教研改鑄師魂

8.施教之功 先在激趣 巧在授法 重在練化 貴在養(yǎng)習

9.因材施教丹心片 為人師表滿腔熱血

10.認真做事只能把事情做對 用心做事才能把事情做好

11.教改春風進課堂，學校面貌換新樣。

第二部分

1、把課堂還給學生(是素質教育的希望 ) 我的學習我做主

2、我的課堂我展示 我的班級我管理

3、讓精彩展示成為我們的學習方式

5、我參與 我快樂 我自信 我成功

10、得課堂者得教育之天下

11、課堂因互動而精彩 學生因自主而發(fā)展

12、進入新課堂譜寫新篇章

13、推進自主學習 打造高效課堂

18 、自由展示精彩多，自由飛翔課堂上。

19、自強，成功的信念;奮斗，成功的基礎;

21、教改之風吹滿地，你我夢想都實際。

22、課堂諸君多努力，你我個個都稱帝。

23、打破傳統(tǒng)教學束縛學生手腳的做法，遵循現代教育以人為本的理念，給學生發(fā)展以最大的空間，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力作為教學的重點。

24、教育的最終目的不是傳授已有的東西，而是要把人的創(chuàng)造力量誘導出來，將生命感和價值感喚醒。

25、課堂是學生展示才華的舞臺 教室是學生自由求知的殿堂

26、課程實施改革倡導主動參與，樂于探究，勤于動手，避免過于強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀。

27、我的課堂我主宰 我的人生我把握

28、學生因自信而發(fā)展，課堂因活力而精彩

29、平庸的教師傳達知識;水平一般的教師解釋知識;

30、好的教師演示知識;偉大的教師鼓勵學生去學習知識

31、只有充分預習，才會有豐富多彩的課堂展示。

32、只有經過充分的預習，學生才能真正成為課堂的主人。

33、預習交流、明確目標、分組合作、展現提升、穿插鞏固、達標測評

34、從人格上去尊重每一個學生

35、我的學習我做主

36、參與就有快樂，自信就能成功

37、課堂上沒有真正的對與錯，只要你敢想、敢發(fā)言，那你就是最棒的。 讓學生的學習成為愉快的人生之旅，讓其生命在陽光雨露照耀哺育下，舒展張揚，開出絢爛的花朵。

高效課堂激勵學生的標語

1、一萬個決心抵不上一個實實在在的行動;

2、我的課堂我主講;

3、以點頭、微笑、擁抱、鼓掌等激發(fā)快樂情緒的方式，更能容易讓學生成功;

4、沉默是金躍躍難買課堂一分，躍躍欲試不如親身嘗試;

5、把握參與的今天，成就美好明天，相信自己行，自己才能行;

6、心動不如行動，躍躍欲試不如親自嘗試

7、躍躍欲試不如親自嘗試;

8、預習展示皆精彩，你爭我搶樂開懷;

9、你說我講，快樂課堂，你爭我論，放飛夢想;

10、躍躍欲試不如親自嘗試今天課堂試牛刀 明天世界主沉浮;

11、我的課堂我主宰，我的青春我做主;

12、高效為先，效率為重，課課專注，堂堂做主;

13、我的學習我展示;

14、我學習，我自主;

15、我參與，我快樂;

16、心動不如行動，躍躍欲試不如親自嘗試;

17、會聽、勤思、敢說、善問;

18、團結合作、深入探究、激情澎湃、創(chuàng)一流高校課堂;

19、張揚個性、展示自我、斗志昂揚、走精彩人生之路;

20、一萬個決心抵不上一個實實在在的行動(復)。