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      幼兒園半日活動主題方案

      時間: 思欣0 分享

      通過半日活動的組織,讓家長進(jìn)一步了解幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),對幼兒園的教學(xué)活動能有進(jìn)一步的了解.下面是小編給大家整理的幼兒園半日活動主題方案,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。

      幼兒園半日活動主題方案1

      活動目標(biāo):

      1、 知道服裝與季節(jié)的關(guān)系。

      2、 根據(jù)自己意愿設(shè)計夏天的服裝。

      3、 在設(shè)計與表演活動中體會成功的喜悅。

      活動準(zhǔn)備:

      1、 幼兒穿各式夏裝并準(zhǔn)備一些夏天的服裝:吊帶衫、短褲、汗背心泳裝等

      2、 廢舊報紙若干(數(shù)量大于幼兒數(shù))、剪刀、畫筆

      3、 適合于表演的音樂一段

      活動過程:

      一、談話:夏天的服裝

      1、 講講夏天服裝的特點:薄、少、短

      2、 介紹自己服裝的名稱:女小朋友以裙子為主、男小朋友以短袖短褲為主

      二、展示自己的服裝

      隨著音樂展示自己的夏裝

      三、設(shè)計服裝

      1、 激發(fā)幼兒設(shè)計服裝的愿望:“這些漂亮的衣服都是別人設(shè)計的,我們自己動手來設(shè)計一套服裝吧?”

      2、 幼兒構(gòu)想

      3、 幼兒動手設(shè)計服裝:

      (1)教師重點協(xié)助能力差的幼兒

      (2)提醒能力強的幼兒還可裝飾服裝

      四、服裝表演

      1、 幼兒相互幫助穿好自己設(shè)計的服裝

      2、 展示自己設(shè)計的服裝

      活動評價:

      夏天到了,每天有小朋友圍在一起議論自己的衣服,于是我設(shè)計了這樣一次綜合性的半日活動。

      活動在幼兒的談話中拉開序幕,幼兒興致勃勃地討論著自己的衣服,到模仿模特兒表演時掀起了一個高潮。從而激發(fā)了幼兒自己想設(shè)計服裝的愿望,在設(shè)計服裝時,幼兒都欲欲而試,拿著報紙量體裁衣,經(jīng)過一番努力,每個幼兒的身上都穿上了自己用報紙做成的服裝(盡管有的還不像什么衣服,只是挖了個領(lǐng)子套在了身上),活動室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果,而注重的是活動的過程,這就是與成人評價標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別!

      幼兒園半日活動主題方案2

      生活活動目標(biāo):

      1.觀察幼兒入園,要求幼兒擺放好自己的書包,主動向老師說明服藥情況;

      2.能文明進(jìn)餐,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽習(xí)慣;(重點關(guān)注齲齒和換牙幼兒進(jìn)餐及飯后溯口情況。)

      3.能根據(jù)自己身體冷熱情況,適當(dāng)增減衣物;

      4.能整齊、情緒飽滿地做操。

      主題活動:牙齒

      活動一:老鼠的牙齒

      設(shè)計意圖: 在“牙齒”的主題活動中,幼兒對人類的牙齒有了較多了解。隨后對動物的牙齒產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們搜集了很多各種各樣的動物牙齒圖片。還有一些孩子帶來各種魚牙齒,他們發(fā)現(xiàn)不同的魚牙齒也長得不一樣。他們最喜歡討論什么動物的牙齒最厲害……在老師的配合指導(dǎo)下,孩子和家長們對“老鼠干過哪些壞事”的問題進(jìn)行了調(diào)查記錄。特設(shè)計此活動給孩子們提供一個討論交流的機會,讓孩子了解老鼠的牙齒在一生中是不斷生長的,所以為了磨牙,老鼠會常??心绢^等東西,知道動物牙齒和人類牙齒有所不同。

      發(fā)展目標(biāo):

      1、有探索動物牙齒的興趣,體驗與同伴交流、討論的樂趣。

      2、了解老鼠牙齒的特點,知道有些動物牙齒與人類牙齒有所不同。

      3、能積極借鑒成人的生活經(jīng)驗來幫助自己,敢于當(dāng)眾發(fā)表自己的意見。

      準(zhǔn)備:知識經(jīng)驗的準(zhǔn)備:

      教師:了解多種動物牙齒的特點(老鼠、鱷魚、大象等)。

      幼兒:對人類牙齒有一定認(rèn)識。

      材料的準(zhǔn)備:

      1、文章“我發(fā)現(xiàn)了老鼠為什么愛啃木頭”。

      2、幼兒完成關(guān)于“老鼠干過哪些壞事”的主題活動調(diào)查問卷。預(yù)設(shè)過程:

      一、幼兒交流問卷調(diào)查結(jié)果,說一說老鼠常干哪些壞事?

      二、幼兒小組討論,分析:老鼠為什么愛啃東西?

      三、分享小學(xué)生姐姐的觀察實驗結(jié)果——“我發(fā)現(xiàn)了老鼠為什么愛啃木頭”。

      四、找出老鼠牙齒與人類牙齒的不同。在我們小的時候也有磨牙期,可以回家問問媽媽,小時侯是咬什么東西來磨牙的。五、我們知道了老鼠啃木頭是為了磨牙,可是動物園的叔叔發(fā)現(xiàn)了鱷魚喜歡吃石頭,那是為什么呢?難道也是為了磨牙嗎?小朋友們可以去查查資料找到答案。

      自由活動:略

      活動二:健康——我的牙齒健康嗎?

      設(shè)計意圖:

      孩子們知道了防止蛀牙的各種方法,其中有一條是:定期檢查牙齒,但是很多孩子平時都沒做到。為了給孩子創(chuàng)造檢查牙齒的條件,我們充分利用家長資源,請來醫(yī)生家長給孩子們進(jìn)行牙齒健康檢查。針對每一位孩子的牙齒健康情況,給予具體的護(hù)齒措施指導(dǎo)。我班有一些孩子有齲齒,他們對自己“不漂亮”的牙齒感到自卑,不愿讓別人知道,也不知道該怎么辦;

      還有少數(shù)孩子正處于乳牙換恒牙的時期,常常會有不適感。為了解決孩子的種.種問題,消除孩子對齲齒和換牙的緊張恐懼的心理,我們專業(yè)的醫(yī)生家長也會對孩子進(jìn)行科學(xué)的解釋。

      發(fā)展目標(biāo):

      1、樂意與醫(yī)生配合進(jìn)行口腔檢查,有擁有健康牙齒的愿望。

      2、能記錄自己牙齒情況和醫(yī)生推薦的護(hù)齒方法,并能在日常生活中運用。

      準(zhǔn)備:知識經(jīng)驗的準(zhǔn)備:

      教師:了解防蛀、護(hù)齒等知識。

      幼兒:了解齲齒是如何形成的,有正確刷牙的經(jīng)驗。

      材料準(zhǔn)備: 幼兒牙齒健康檔案記錄表每組一張。

      預(yù)設(shè)過程:

      1、詢問幼兒平時是否定期檢查牙齒,認(rèn)識定期進(jìn)行口腔檢查的重要性。

      2、了解牙齒健康情況記錄表的填寫方法。

      3、請醫(yī)生奶奶和醫(yī)生媽媽為小朋友進(jìn)行口腔檢查。要求幼兒排隊,遵守次序,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

      4、幼兒填寫記錄表。

      5、比一比,看一看,哪一組擁有健康牙齒的小朋友最多? 鼓勵幼兒堅持用醫(yī)生建議的方法保護(hù)自己的牙齒。

      6、請醫(yī)生奶奶告訴小朋友如何正確對待自己的齲齒,不用害怕,要注意及時治療。

      7、制作“大二班小朋友牙齒健康檔案”。

      戶外活動:蛀牙大王

      發(fā)展目標(biāo):

      1、能靈活躲閃,保護(hù)自己不被摸到。

      2、能有意識的四散跑,保護(hù)自己不被抓到。

      準(zhǔn)備:蛀牙大王的頭飾。

      預(yù)設(shè)過程:

      1、熱身活動,重點活動腳腕部位。

      2、蛀牙大王蒙眼摸健康牙齒,健康牙齒的小朋友躲閃。

      3、蛀牙大王睡醒后抓健康牙齒,健康牙齒的小朋友四散跑。

      4、放松活動。自選活動

      幼兒園半日活動主題方案3

      一、午睡1、要求幼兒自己脫鞋,并把鞋并攏擺好,放于床的照片底下。

      2、幼兒自己脫衣,疊好放于沒有枕頭的一端。

      3、幼兒自己蓋被子睡下。

      4、老師幫助幼兒蓋被子,檢查踢被子情況,提醒幼兒入廁。

      二、起床1、要求幼兒迅速地起床、穿衣、入廁。

      2、觀察幼兒的飲水、吃點心的情況,教師提醒幼兒吃點心、多飲水。

      3、提醒幼兒安靜地坐在位置上喝水、吃點心。

      三、午間操幼兒園集體操四、集體教學(xué)活動--結(jié)構(gòu)游戲建構(gòu)活動:圍墻活動目標(biāo):1、對建構(gòu)活動興趣感興趣,愿意與同伴交流2、在搭建過程中學(xué)會壘高、圍攏的搭建技能3、能在游戲中與同伴形成初步的合作意識活動準(zhǔn)備:經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有過搭建小房子的經(jīng)驗物質(zhì)準(zhǔn)備:不同種類的雪花片若干、教師準(zhǔn)備簡單的場景、動物玩具若干活動過程:1、情景導(dǎo)入:雞媽媽和雞寶寶在哭,因為它們的住的房子周圍的的圍墻倒了,很不安全,所以它們很著急,我們幫幫它們吧!

      2、引導(dǎo)幼兒觀察,怎樣幫助雞媽媽?不讓大灰狼捉到小雞。

      3、討論:我們可以用什么來搭建圍墻?

      4、引導(dǎo)幼兒幫雞媽媽圍圍墻,注意將花片做的墻壘高、合攏。

      5、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作,鼓勵幼兒合作游戲。

      6、圍墻建好了,小雞們安全了,和小雞一起表演"小小蛋兒把門開"。

      五、洗手、喝水1、安靜的喝水、喝完水要入廁2、鼓勵個別不愛喝水的小朋友把水喝完,才不會容易生病五、戶外運動:好玩的圈圈活動目標(biāo):

      1、喜歡玩圈圈游戲,愿意參與到活動中來。

      2、知道幾種簡單的圈圈游戲的玩法。

      3、能按口令進(jìn)行游戲,一個接一個,不推擠別人。

      活動準(zhǔn)備:

      物質(zhì)準(zhǔn)備:塑料圈圈若干六、區(qū)域活動(離園活動)一起來數(shù)數(shù)目標(biāo):1、喜歡數(shù)學(xué)活動,正確的數(shù)出物體。

      2、按老師要求按數(shù)量取物。

      3、能手口一致地點數(shù)5以內(nèi)的數(shù)。

      七、離園準(zhǔn)備發(fā)書包,給幼兒整理衣物,毛巾隔汗。

      幼兒園半日活動主題方案4

      一、活動目的

      1、為了增強幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

      2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

      二、活動主題

      把握今天,創(chuàng)造明天

      三、活動及班級安排

      1、周三前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作,于周四發(fā)出家長邀請函。

      2、周一抽查大班活動;周二抽查中班活動;周三抽查小班活動;

      3、晨檢活動:各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發(fā)放家長意見反饋表。

      第一節(jié)集體活動:班主任主講

      第二節(jié)集體活動:配班主講

      第三節(jié)集游戲活動:班主任主講

      最后回收家長意見反饋表。

      四、教師注意事項

      1、請各班教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點。(10分)

      2、半日活動方案詳細(xì)認(rèn)真,能充分指導(dǎo)教學(xué)。(10分)

      3、教師活動前準(zhǔn)備充分,教具學(xué)具充分且全實用,操作性強。(10)分

      4、教師與幼兒在活動中互動的氣氛好。(10分)

      5、教育活動效果好,達(dá)到教學(xué)目的。 (10分)

      五、家長意見反饋表

      六、家長邀請函

      幼兒園半日活動主題方案5

      一. 來園活動

      活動目標(biāo):

      1、能安靜地進(jìn)行桌面游戲。

      2、學(xué)習(xí)與同伴合作一起玩。

      重點指導(dǎo):安靜游戲并且學(xué)習(xí)與同伴合作玩。

      二.體鍛活動

      活動目標(biāo):

      1、喜歡玩體育活動器具。

      2、活動中注意適當(dāng)休息,避免出汗太多而感冒。

      重點指導(dǎo):拍皮球

      分散游戲:大型玩具

      集體游戲:

      三.學(xué)習(xí)活動:數(shù)學(xué)王國旅游記——學(xué)編應(yīng)用題

      活動名稱:數(shù)學(xué)王國旅游記——學(xué)編應(yīng)用題

      活動目標(biāo):

      1、能嘗試觀察分析圖片意思,用簡單的語言講述圖意。

      2、能根據(jù)所編應(yīng)用題列算式。

      活動準(zhǔn)備:教具圖片四張,算術(shù)卡片若干,百變計算本人手一份。

      活動過程:

      一.開火車

      師:今天,我們要開火車去數(shù)學(xué)王國旅游??纯凑l的火車開得快!

      出示算術(shù)卡,幼兒開火車做題。

      二.數(shù)學(xué)王國旅游

      我們的火車開得真快,一下子就到數(shù)學(xué)王國了,國王請我們先欣賞①號風(fēng)景:看看是什么?吆!真美啊!誰能說說是什么意思?鼓勵幼兒講述圖意。師隨機出示應(yīng)用題。請幼兒列算式。

      用同樣的方法學(xué)習(xí)②號風(fēng)景,③號風(fēng)景,④號風(fēng)景。

      三.看禮物

      四個風(fēng)景地我們都看完了,國王給我們小朋友每人準(zhǔn)備了一份禮物:百變計算本。我們一起來翻翻看:我有要求的,看看數(shù)到幾再翻:黑板上出示1→3,幼兒說一二三,翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題,列算式。出示1→5,幼兒說一二三四五,翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題,列算式。出示3→1,幼兒說三二一,翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題,列算式。出示5→1,幼兒說五四三二一,翻翻翻。幼兒看圖編應(yīng)用題,列算式。

      四.結(jié)束語:今天,我們在數(shù)學(xué)王國的旅游到此結(jié)束,你們玩得開心嗎?下次,吳老師再帶你們來玩。好不好。

      四.區(qū)角活動

      活動目標(biāo):

      1、自主地選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動,并有一定的持久性。

      2、會對自己所玩的區(qū)域進(jìn)行介紹。

      重點指導(dǎo):英語角、計算角

      生活活動

      活動目標(biāo):

      1、獨自吃完自己的一份飯菜,安靜就餐不挑食。

      2、做到飯后碗底清、桌面清、地面清。

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      1032015