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      競賽方案精編小學(xué)競賽方案

      時(shí)間: 思欣0 分享

        小學(xué)可以開展的競賽活動(dòng)多種多樣,以下是小編精心收集整理的小學(xué)競賽活動(dòng),下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

        小學(xué)競賽活動(dòng)1

        一、活動(dòng)主題

        思考,讓生活更美好。

        二、活動(dòng)目的

        1、通過這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;同時(shí)也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

        2、為了豐富小學(xué)生的校園文化生活,帶動(dòng)青春氣息;

        3、培養(yǎng)同學(xué)們的個(gè)人愛好,提高我校學(xué)生的象棋水平;

        4、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,同時(shí)為以后的象棋比賽打下良好的基礎(chǔ)。

        三、活動(dòng)對象

        __小學(xué)全體學(xué)生。

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20__年_月_日。

        五、活動(dòng)地點(diǎn)

        圖書館及食堂。

        六、活動(dòng)流程

        1、前期準(zhǔn)備

        寫好策劃書一式兩份,一份交于老師審批,一份存底?;顒?dòng)通過后,要求各班團(tuán)支書到各自班上進(jìn)行宣傳。再進(jìn)行海報(bào)宣傳與廣播宣傳。

        2、大賽賽程

        初賽采用抽簽對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘后,采用步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,采用步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,最后選出12人進(jìn)入復(fù)賽。

        復(fù)賽將初賽選出的12人隨機(jī)分成兩組,采用循環(huán)積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時(shí)40分鐘后,采用步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進(jìn)入決賽。

        決賽仍采用循環(huán)積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時(shí)30分鐘后,采用步時(shí)計(jì)時(shí),每步最多為30秒,違規(guī)者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最后根據(jù)選手的積分高低排出名次。

        注:因選手個(gè)人原因不能及時(shí)趕到比賽現(xiàn)場,視為棄權(quán),即為輸方。

        七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

        第一名榮譽(yù)證書+羽毛球拍;

        第二名榮譽(yù)證書+乒乓球拍;

        第三名榮譽(yù)證書+高級象棋。

        注:我們將會(huì)給進(jìn)入決賽的同學(xué)每人加一定的活動(dòng)德育分。

        八、注意事項(xiàng)

        充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動(dòng)。請各班提前一天將準(zhǔn)備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度,保持現(xiàn)場紀(jì)律。請工作人員提前趕到比賽現(xiàn)場,以免延誤比賽賽程。做好整個(gè)活動(dòng)的過程記錄,以便于活動(dòng)后上交材料。

        小學(xué)競賽活動(dòng)2

        一、活動(dòng)宗旨和目的

        為了豐富小學(xué)生的校園生活,我校將舉辦“校園小主持_”活動(dòng),本著發(fā)掘和培養(yǎng)具有潛力和綜合素質(zhì)的學(xué)生,秉承展現(xiàn)文化內(nèi)涵、智慧才華與多才多藝并重的原則,著力全方位體現(xiàn)一實(shí)小人的風(fēng)采。同時(shí)促進(jìn)當(dāng)代小學(xué)生身心素質(zhì)全面發(fā)展,建設(shè)和諧、文明校園,并發(fā)掘具有主持特長的在校學(xué)生,從而為學(xué)校舉辦各種活動(dòng)輸送后備力量?!拔倚?我秀!”是我們本次大賽的口號,“展現(xiàn)自我,認(rèn)識自我,超越自我”是我們的宗旨。上舞臺(tái)是每個(gè)人心底潛藏的一個(gè)夢,舞臺(tái)上的流彩霓虹與如花夢幻是我們每個(gè)人的向往和追求。而小主持_給了同學(xué)們一個(gè)展示自我的空間,一個(gè)圓夢的舞臺(tái)。在本次大賽進(jìn)行過程中,我們將本著公正、公平、公開的原則進(jìn)行選拔。同時(shí),我們也力求創(chuàng)新,力求完美,使小主持_能更加精彩、更加圓滿。

        二、活動(dòng)主題

        我行!我秀!

        展現(xiàn)自我!認(rèn)識自我!超越自我!

        三、活動(dòng)評委

        海選:班級學(xué)生和班主任

        復(fù)賽:年段全體教師

        決賽:各年段長、大隊(duì)輔導(dǎo)員、語文備課組長、音樂老師等

        四、活動(dòng)對象

        __區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體學(xué)生

        五、參賽要求

        (一)選手自覺遵守比賽秩序;

        (二)各位選手提前準(zhǔn)備和到場,并在指定人員處簽到,如未簽到按棄權(quán)處理;

        (三)選手以個(gè)人方式參賽

        (四)選手在比賽中尊重評委的打分,對分?jǐn)?shù)有異議于賽后聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人。

        六、活動(dòng)時(shí)間

        201_年11月-12月

        (一)前期宣傳:海報(bào)

        (二)海選:201_年11月26日周四下午第二節(jié)(每班評選一名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

        (三)復(fù)賽:

        四五六年級復(fù)賽時(shí)間:201_年12月3日周四下午第二節(jié)(每大隊(duì)評選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

        一二三年級復(fù)賽時(shí)間:201_年12月4日周五下午第二節(jié)(每大隊(duì)評選2-3名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽)

        (四)總決賽:低年段:201_年12月10日周四下午第二節(jié)

        高年段:201_年12月11日周五下午第二節(jié)

        七、活動(dòng)地點(diǎn)

        (一)海選:各班級教室

        (二)復(fù)賽:

        地點(diǎn):一年級---體育館

        二年級---三樓會(huì)議室

        三年級---圓形教室

        地點(diǎn):四年級---下沉式舞臺(tái)

        五年級---三樓會(huì)議室

        六年級---圓形教室

        (三)決賽:三樓大會(huì)議室

        八、活動(dòng)準(zhǔn)備工作與宣傳

        1.橫幅:置于學(xué)校操場

        2.海報(bào):大門口

        3.網(wǎng)絡(luò):校網(wǎng)頁

        4.廣播:通過校廣播站,對大賽進(jìn)行宣傳

        5.獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀若干份

        九、比賽內(nèi)容:

        復(fù)賽:

        1.選手自我介紹(交代幾號選手和姓名)+模擬主持(自選)。(2分鐘)

        2.才藝表演。(2分鐘)

        決賽:

        1.選手30秒內(nèi)自我介紹(交代幾號選手和姓名)

        2.模擬主持(2分鐘)

        主持內(nèi)容包括:模擬本次小主持人賽,為自己的接下來才藝展示報(bào)幕。

        3.才藝展示(詩歌朗誦、唱歌、跳舞、彈奏樂器等)(3-4分鐘)

        4.獎(jiǎng)次:

        金話筒獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、潛力獎(jiǎng)

        十、比賽流程

        1.選手提前到場,按抽簽順序坐好。

        2.每位選手只有一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì),不可在節(jié)目出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)重新開始。嚴(yán)格控制時(shí)間,時(shí)間到即停。

        3.可根據(jù)參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺(tái)藝術(shù)風(fēng)格增加其印象分。]

        十一、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分:10分)

        1.普通話

        咬字正確,吐字清楚。(1分)無地方口音。(1分)

        2.模擬主持和才藝展示

        主持完整連貫,極具表現(xiàn)力、感染力。(1分)

        儀態(tài)、舉止大方,表情親切自然。(1分)

        簡潔流暢,具有個(gè)人特色。(2分)

        3.舞臺(tái)形象

        儀表端莊大方,形象良好(1分)表演自然,臺(tái)風(fēng)好。(1分)

        舞臺(tái)表現(xiàn)力及感染力強(qiáng),能調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。(2分)

        小學(xué)競賽活動(dòng)3

        一、活動(dòng)目的:貫徹落實(shí)_市第_書信節(jié)活動(dòng)精神,以“幸福_,幸福生活”為主題,激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛、感恩之情,爭做一名優(yōu)秀的市民。

        二、活動(dòng)對象:

        三、— —六年級學(xué)生

        三、活動(dòng)流程:

        1.請各班語文教師結(jié)合本班實(shí)際情況,在2月28前,自行組織本班學(xué)生開展以“幸福_,幸福生活”為主題的書信活動(dòng)比賽。

        2. 3月1日前,請各班語文教師挑選本班5份寫得的作品上交年級教研組長參加校級評選。要求學(xué)生先用原稿紙、黑水筆抄寫工整,將學(xué)生的姓名、班級寫在原稿紙上方(暫不抄寫在信紙上,為方便密封閱稿,避免信紙弄臟)。

        3.年級教研組長于3月1日收齊作品交_老師處。

        四、閱稿安排:

        略

        五、閱稿要求:

        1.閱卷教師秉著公正、負(fù)責(zé)的態(tài)度完成此項(xiàng)工作。

        2.兩位閱卷教師要統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。要求先各自評分,再取平均分為最后得分。

        3.此項(xiàng)工作由閱卷老師共同協(xié)商時(shí)間、地點(diǎn),在3月8日前完成,并按要求評出獎(jiǎng)項(xiàng)、填寫?yīng)劆詈痛蛴『毛@獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)(紙質(zhì))交_老師。

        六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

        特等獎(jiǎng):10%(從中挑選10份作品)

        一等獎(jiǎng):10%

        二等獎(jiǎng):15%

        三等獎(jiǎng): 20%

        七、獎(jiǎng)狀打印準(zhǔn)備:_

        八、幾點(diǎn)注意事項(xiàng):

        1.只要參與購買書信活動(dòng)信封的同學(xué),學(xué)校將收齊書信作品投寄參加_市書信比賽活動(dòng),不管學(xué)生在校內(nèi)是否有參加評獎(jiǎng),是否在比賽中獲獎(jiǎng),書信將由學(xué)校統(tǒng)一投寄。請各班語文老師在3月12日前,將班級所有作品上交年級教研組長,最后交給_老師。

        2.各班老師要落實(shí)班級活動(dòng)初選,對書信的格式、內(nèi)容、主題,學(xué)生書寫態(tài)度等要進(jìn)行把握與落實(shí),不要將活動(dòng)流于形式。

        小學(xué)競賽活動(dòng)4

        1 參賽人員:1——6年級每班選10名學(xué)生參賽

        2 比賽場地:三、四、五年級教室

        3 比賽時(shí)間:__年3月17日星期二下午4:30——4:50

        4 評分方式:按20分鐘時(shí)間內(nèi)做出正確題的數(shù)量進(jìn)行排序,每年級取前三名

        5 出題人員:趙鳳云出五年級口算題100道;夏萍出四年級口算題100道;李淑艷出三年級口算題100道;劉玉坤二年級口算題100道;宋大可出一年級口算題100道;張斌文出六年級100道題

        6 座位方式:一二年級在三年級教室、三四年級在四年級教室、五六年級在一年級教室

        7 工作安排:

        戴克和(總負(fù)責(zé))

        錢梅(安排學(xué)生入場,退場)

        一二年級由劉玉坤和宋大可監(jiān)考

        三四年級由夏萍、李淑艷監(jiān)考

        五六年級由張斌文、趙鳳云監(jiān)考

        試卷由各班數(shù)學(xué)教師批閱(成績和試卷送教導(dǎo)處)

        小學(xué)競賽活動(dòng)5

        一、宗旨

        為全面落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),充分展示我校小學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采,在普及的基礎(chǔ)上進(jìn)行提高選拔,從而進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展。

        二、參賽對象本校在讀學(xué)生。

        三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

        1.報(bào)名時(shí)間:3月7日——3月11日

        報(bào)名地點(diǎn):學(xué)校音樂組(請班主任老師將本班的參賽名單報(bào)至本班的音樂老師處)

        2.比賽時(shí)間:3月18日、25日下午初賽

        獨(dú)奏3月18日周五下午

        獨(dú)舞、獨(dú)唱3月25日周五下午

        比賽地點(diǎn):獨(dú)舞專場:四樓舞蹈教室

        獨(dú)唱專場:三樓音樂教室

        獨(dú)奏專場:四樓舞蹈教室

        四、活動(dòng)要求:

        1.各班須認(rèn)真組織,精心安排,組織報(bào)名,并在此基礎(chǔ)上督促選手作好比賽準(zhǔn)備。學(xué)校將選送最好的選手參加區(qū)賽;(包括獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏三項(xiàng))

        2.參賽學(xué)生服裝須整潔大方,符合參賽作品要求,體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

        五、組織領(lǐng)導(dǎo):

        組長:王雅敏

        副組長:劉學(xué)軍胡雪瀅

        聯(lián)系人:音樂組全體教師

        成員:各班主任

        六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:

        1.分類別按比例設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);

        2.符合條件的班級將獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;(a.報(bào)名時(shí)按要求分

        分類別認(rèn)真填寫電子報(bào)名表;b.在選送學(xué)生名額上達(dá)到了規(guī)定要求;c.選送的學(xué)生在區(qū)賽中能獲得優(yōu)秀成績。)

        3.獲學(xué)校一等獎(jiǎng)的學(xué)生推薦參加區(qū)“三獨(dú)”比賽。

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