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      幼兒園元宵節(jié)活動策劃3篇

      時間: 春娜703 分享

      幼兒園元宵節(jié)活動策劃3篇

        元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱"上元節(jié)"、"燈節(jié)"。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在元宵節(jié)活動中,通過制作、了解、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗。下面是小編整理的關于幼兒園元宵節(jié)活動策劃范文,歡迎參閱。

        幼兒園元宵節(jié)活動策劃1

        活動目的:

        1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

        2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。

        3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

        活動準備:

        1、橡皮泥。

        2、教師、幼兒提前收集關于元宵節(jié)民間習俗的資料。

        3、音樂《喜洋洋》等。

        活動過程:

        一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

        小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對,今天是元宵節(jié),你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié),我們一起來表演一個節(jié)目,好不好?

        二、元宵的來歷。

        小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

        1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五

        2、元宵節(jié)人們有什么習俗?(吃元宵、掛燈籠等

        小朋友們真聰明!老師講述:元宵的來歷。

        三、說說元宵。

        1、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮,你想不想也來做元宵呀?

        2、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。

        四、制作元宵。

        1、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。

        2、幼兒開始制作,教師巡回指導。(放背景音樂喜洋洋

        五、幼兒展示自己的作品。

        現(xiàn)在,小朋友們都已經做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計好個數,給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。

        七、吃元宵。

        剛才你做了多少元宵,現(xiàn)在就可以吃多少元宵。

        八、教師總結

        今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。

        幼兒園元宵節(jié)活動策劃2

        一、 活動目的:引導幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵 節(jié)有品嘗湯圓的習俗。 幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及 自己品嘗湯圓時的心情, 通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂 趣。

        二、活動主題:快樂元宵節(jié)

        三、活動時間:20xx 年 2 月 x 日(下午 15:30

        四、活動地點:本班課室

        五、活動準備:

        1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。

        2、2 月 x 日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉, 然后分到各班,各班老師分成人手一份。

        3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。

        4、下周一下午 14:40 分準時吃午點,全體員工下午 14:15 分 準時上班。 (校車老師早上幫廚房洗番薯

        5、活動當天門衛(wèi)、校車司機下午 15:00 負責指揮車輛看守 大門。

        六、活動流程:

        1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片

        2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入場。

        3、教師指導語:

       ?、俳裉焓鞘裁垂?jié)?元宵節(jié)有一種特別的食 品,是什么?

       ?、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?

        2.觀察制作材料,了解做元宵的方法。

        1)觀察并知道做元宵需 要的材料。

        2)了解做元宵的方法和要求。

        ★指導語:

       ?、傥覀冊?樣才能做出圓圓的元宵?

        ②老師煮元宵時,小朋友們應該注意些 什么?

        3.做元宵、煮元宵。

        幼兒園元宵節(jié)活動策劃3

        活動時間:上午7:30——10:30

        活動地點:園大門口、各班級內、活動大廳

        活動內容:發(fā)紅包、班級主題活動、快樂兒歌賽

        活動過程:

        一、7:30——8:45發(fā)放紅包

        二、9:00——9:45班級主題活動

        小托班——搓元宵

        中班——做燈籠

        大班——做春聯(lián)

        二、10:00——10:30快樂兒歌賽

        托大(一)班——《長大一歲》、托大(二)班——《新年到》

        幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵節(jié)》、

        幼小(三)班——《吃湯圓》、幼小(四)班——《過新年》

        幼中(一)班——《正月十五鬧元宵》、幼中(二)班——《吃湯圓》 幼中(三)班——《元宵燈會》、幼中(四)班——《紅紅火火過新年》 幼大(一)班——《春節(jié)歌謠》、幼大(二)班——《元宵節(jié)》

        幼大(三)班——《歡樂年》、幼大(四)班——上海童謠《新年到鬧元宵》 活動效果:

        今天是元宵節(jié),孩子們早早地提著各式各樣的燈籠高高興興地來幼兒園。在園門口孩子們拿到了幼兒園發(fā)的紅包,個個喜笑顏開。在與老師的互動交流中,他們學會了主動與人打招呼“老師,新年好”。

        接下來各班又開展了豐富多彩的主題活動,搓元宵、做燈籠、做春聯(lián)等,孩子們在活動中體驗到了與同伴共同活動的快樂。更有趣和緊張的是快樂兒歌賽,孩子們拿著各種道具,響亮地表達著自己心中的喜悅。

        通過這一系列活動,他們知道了元宵節(jié)的來歷、習俗、更重要的是體驗到了集體活動的快樂,感受到節(jié)日的喜悅氛圍。

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