七年級上冊政治揚起自信的風(fēng)帆教案
七年級上冊政治揚起自信的風(fēng)帆教案
一份優(yōu)秀的政治教案是教師課堂講授的高度濃縮,是政治教師設(shè)計課堂的綜合體現(xiàn)。所以，接下來，學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享人教版七年級上冊政治揚起自信的風(fēng)帆教案，希望對大家有幫助!
人教版七年級上冊政治揚起自信的風(fēng)帆教案
【情境導(dǎo)入】
張華在七年級的時候，學(xué)習(xí)成績很差，還經(jīng)常搞一些惡作劇，沒有同學(xué)愿意親近他。他自己也很自卑，干脆破罐子破摔。不久，學(xué)校要舉行跳繩比賽。那天張華又在課上搗亂。于是，我“欽定”他代表我班參賽。他一下子傻了，同學(xué)們也被這個“軍令狀”嚇住了。出乎意料的是，張華在跳繩比賽中竟然獲得級部第一名。他非常高興，原來自己并不是一無是處，他突然對自己有了信心，就連學(xué)習(xí)也變得自信起來，開始聽講做作業(yè)了……
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：養(yǎng)成自信的生活態(tài)度，體會自強不息在學(xué)習(xí)生活及事業(yè)成功中的意義;正確認(rèn)識自我價值的優(yōu)勢，相信自己，樹立正確的自信心;以自信的態(tài)度對待生活中的困難，克服依賴心理，努力把自己培養(yǎng)成強者。
能力目標(biāo)：初步學(xué)會克服自卑，樹立自信的方法，在對自我正確評價的基礎(chǔ)上塑造一個自信的“我”。
知識目標(biāo)：認(rèn)識自信的重要作用，理解自尊和自信的關(guān)系;了解樹立自信的基本途徑和方法。
【自主預(yù)習(xí)】
1、自信就是_________。
2、自信是成功的______。
3、每個人都是_____的，都會有自己的_______。善于從不同的方面發(fā)現(xiàn)、欣賞自己的優(yōu)點和長處，這樣便找到了自信的“支點”。
4、________可以增強我們的自信。在每個人的生活經(jīng)歷中都有成功的_____。每一次進(jìn)步與成功都給我們帶來喜悅，成為我們前進(jìn)的______。我們要注意在生活中積累成功，使自己逐漸自信起來。
5、_______是影響自信的重要因素。樹立自信，就要正視自己的不足，并想辦法加以彌補，使之變?nèi)鯙閺?。?dāng)我們通過艱苦的努力，彌補了自己的不足，變得更有_____的時候，才能更加自信起來。
6、自卑、自負(fù)都是自信的______。
7、______的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試;_____的人自以為了不起，往往過高的估計自己，看比起別人，自以為是。
【合作探究】
知識點一 找到自信的“支點”
1、什么是自信?
自信就是自我肯定與自我相信。
2、為什么說自信是成功的基石?
一個充滿自信的人會樂觀地面對學(xué)習(xí)、工作、生活，積極主動地去應(yīng)對各種問題，從容的享受生活的樂趣;(2)會相信自己的能力，不斷激勵自己去思考、去行動，并發(fā)掘自身的潛能;(3)會堅定自己的方向，努力排除外界的干擾，努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
所以，自信是成功的基石。
3、 如何找到自信的“支點”?
(1)每個人都是獨特的，都會有自己的優(yōu)點和長處。(2)善于從不同的方面發(fā)現(xiàn)、欣賞自己的優(yōu)點和長處，這樣便找到了自信的“支點”。
知識點二 在生活中積累成功
如何在生活中積累成功?
(1)成功的體驗可以增強我們的自信。在每個人的生活經(jīng)歷中都有成功的記錄。每一次進(jìn)步與成功都給我們帶來喜悅，成為我們前進(jìn)的動力。(2)我們要注意在生活中積累成功，使自己逐漸自信起來。
知識點三 彌補不足 變?nèi)鯙閺?/p>
如何彌補不足 變?nèi)鯙閺?
(1)缺點和不足是影響自信的重要因素。(2)樹立自信，就要正視自己的不足，并想辦法加以彌補，使之變?nèi)鯙閺?。?dāng)我們通過艱苦的努力，彌補了自己的不足，變得更有實力的時候，才能更加自信起來。
知識點四 克服自卑自負(fù)心理
如何克服自卑自負(fù)心理?
(1)自卑、自負(fù)都是自信的大敵。(2)自卑的人輕視自己，往往看不到自己的能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試;(3)自負(fù)的人自以為了不起，往往過高的估計自己，看比起別人，自以為是。(4)我們要實事求是看待自己，既不能只看到自己的缺點，也不能只看到自己的優(yōu)點，要克服自卑，超越自負(fù)。
【問題解答】
教材第68頁
自己有過因自信獲得成功的經(jīng)歷嗎?說出來與大家分享。
【答案】有過，如勇敢地報名參加長跑比賽取得了較好成績。
教材第69-70頁
一個自認(rèn)為一無所長的年輕人是怎樣找到自信的?
【答案】每個人都是獨特的，都會有自己的優(yōu)點和長處。大仲馬找到了自信的“支點”，樹立起了自信。
教材第70頁
做一做
請盡量多的列出自己的優(yōu)點，并以“欣賞我自己”為題在全班同學(xué)面前展現(xiàn)一個自信的“我”。
【答案】請盡量多的列出自己的優(yōu)點，并以“欣賞我自己”為題在全班同學(xué)面前展現(xiàn)一個自信的“我”。
教材第71頁
試一試
每個人每天都可以找到一件或幾件成功的事情，準(zhǔn)備一個成功記錄本，將自己取得的成功記錄下來，一天天堅持下去，慢慢的你就會發(fā)現(xiàn)，這些“小成功”會讓你變的越來越自信。
【答案】發(fā)現(xiàn)、記錄自己的成功記錄。
教材第71頁
王立的自信來自哪里?
【答案】樹立真正的自信，就要正視自己的不足，并想辦法加以克服，變?nèi)鯙閺姟?/p>
教材第72頁
上述兩種心理會給人帶來什么影響?應(yīng)該怎樣克服上述心理?
【答案】略。
【知識構(gòu)建】
找到自信的“支點”
在生活中積累成功
揚起自信的風(fēng)帆
彌補不足 變?nèi)鯙閺?/p>
克服自卑自負(fù)心理
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