幼兒禮儀的小故事
幼兒禮儀的小故事
幼兒的禮儀和禮貌是體現(xiàn)家長(zhǎng)教育的體現(xiàn)，一些幼兒的禮儀小故事能夠幫助孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，那么有哪些幼兒禮儀的小故事呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的幼兒禮儀的小故事，供大家閱覽!
幼兒禮儀的故事1：孔融讓梨
孔融(153—208年)，魯國(guó)人(今山東曲阜)，是東漢末年著名的文學(xué)家，建安七子之一，他的文學(xué)創(chuàng)作深受魏文帝曹丕的推崇。據(jù)史書(shū)記載，孔融幼時(shí)不但非常聰明，而且還是一個(gè)注重兄弟之禮、互助友愛(ài)的典型。
孔融四歲的時(shí)候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個(gè)最小的梨子。有一次，爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說(shuō)：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧!”
孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛(ài)的典范。
幼兒禮儀的故事2：程門(mén)立雪
“程門(mén)立雪”這個(gè)故事出自《宋史·楊時(shí)傳》：“見(jiàn)程頤于洛，時(shí)蓋年四十矣。一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立去。頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣。”
“程門(mén)立雪”說(shuō)的是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢向程顥、程頤拜師求教的事。楊時(shí)、游酢二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進(jìn)士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽(yáng)書(shū)院，登門(mén)拜見(jiàn)程頤的那天。
相傳，一日楊時(shí)、游酢，來(lái)到嵩陽(yáng)書(shū)院拜見(jiàn)程頤，但是正遇上程老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。這時(shí)候，外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說(shuō)道：“啊，啊!他們兩位還在這兒沒(méi)走?”這時(shí)候，門(mén)外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。
這個(gè)故事，就叫“程門(mén)立雪”，在宋代讀書(shū)人中流傳很廣。后來(lái)人們常用“程門(mén)立雪”的成語(yǔ)表示求學(xué)者尊敬師長(zhǎng)和求學(xué)心誠(chéng)意堅(jiān)。
幼兒禮儀的故事3：曾子避席
“曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個(gè)非常著名的故事。
曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問(wèn)他：“以前的圣賢之王有至高無(wú)上的德行，精要奧妙的理論，用來(lái)教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒(méi)有不滿，你知道它們是什么嗎?”
曾子聽(tīng)了，明白老師孔子是要指點(diǎn)他最深刻的道理，于是立刻從坐著的席子上站起來(lái)，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請(qǐng)老師把這些道理教給我。”
在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽(tīng)到老師要向他傳授時(shí)，他站起身來(lái)，走到席子外向老師請(qǐng)教，是為了表示他對(duì)老師的尊重。
幼兒禮儀的故事4;千里送鵝毛
“千里送鵝毛”的故事發(fā)生在唐朝。當(dāng)時(shí)，云南一少數(shù)民族的首領(lǐng)為表示對(duì)唐王朝的擁戴，派特使緬伯高向太宗貢獻(xiàn)天鵝。
路過(guò)沔陽(yáng)河時(shí)，好心的緬伯高把天鵝從籠子里放出來(lái)，想給它洗個(gè)澡。不料，天鵝展翅飛向高空。緬伯高忙伸手去捉，只扯得幾根鵝毛。緬伯高急得頓足捶胸，號(hào)啕大哭。隨從們勸他說(shuō)：“已經(jīng)飛走了，哭也沒(méi)有用，還是想想補(bǔ)救的方法吧。”緬伯高一想，也只能如此了。
到了長(zhǎng)安，緬伯高拜見(jiàn)唐太宗，并獻(xiàn)上禮物。唐太宗見(jiàn)是一個(gè)精致的綢緞小包，便令人打開(kāi)，一看是幾根鵝毛和一首小詩(shī)。詩(shī)曰：“天鵝貢唐朝，山高路途遙。沔陽(yáng)河失寶，倒地哭號(hào)啕。上復(fù)圣天子，可饒緬伯高。禮輕情意重，千里送鵝毛。”唐太宗莫名其妙，緬伯高隨即講出事情原委。唐太宗連聲說(shuō)：“難能可貴!難能可貴!千里送鵝毛，禮輕情意重!”
這個(gè)故事體現(xiàn)著送禮之人誠(chéng)信的可貴美德。今天，人們用“千里送鵝毛”比喻送出的禮物單薄，但情意卻異常濃厚。猜你喜歡：
幼兒禮儀的故事5:小豬家的鄰居
豬爸爸、豬媽媽高高心心地帶著豬寶寶搬進(jìn)了新家。狐貍是小豬家的鄰居。第一天，狐貍媽媽來(lái)到小豬家：“豬媽媽?zhuān)慵矣须姶碉L(fēng)嗎?借我用一下。”豬媽媽熱情地說(shuō)：“有啊!等一下，我去給你拿。”狐貍媽媽拿起電吹風(fēng)就走。到了晚上，豬媽媽自己要用電吹風(fēng)，可怎么也找不到。原來(lái)狐貍媽媽還沒(méi)有還呢 !
第二天，狐貍爸爸來(lái)到小豬家：“豬爸爸，你家有剃須刀嗎?借我用一下。”豬爸爸熱情地說(shuō)：“有啊!等一下，我去給你拿。”狐貍爸爸拿起剃須刀就走。到了晚上，豬爸爸自己要用剃須刀，可怎么也找不到。原來(lái)狐貍爸爸還沒(méi)有還呢!
第三天，小狐貍來(lái)到小豬家：“小豬，你家有奧特曼的碟片嗎?借我看一下。”小豬熱情地說(shuō)：“有啊!等一下，我去給你拿。”小狐貍拿起碟片就走。到了晚上，小豬自己要看碟片，可怎么也找不到。原來(lái)小狐貍還沒(méi)有還呢!
一天天過(guò)去了，小豬家借給狐貍家的東西越來(lái)越多?？珊傄患铱偸峭洶褨|西還給小豬家。嚇得豬爸爸、豬媽媽只好帶著豬寶寶又搬家。
幼兒禮儀的故事1：小兔要搬家
小兔的表姐從城里趕來(lái)到小兔家做客，表姐非常富有，他告訴小兔說(shuō)城里非常繁華漂亮，讓小兔跟它一起搬到城里去住，小兔想“換個(gè)環(huán)境生活也好。”于是便答應(yīng)了。這天一大早，小兔就開(kāi)始打包行李，小兔拿起床邊的照片，這是他和好朋友松鼠一起照的，看……照片里的笑容多甜啊!
打開(kāi)衣柜，一條漂亮的裙子，這是生日的時(shí)候，蜘蛛小姐為我連夜趕織的禮物，是那么的漂亮。
到桌子旁，看到漂亮的餐桌，想起當(dāng)時(shí)小猴、小羊、小狐貍、大家一起努力幫自己做的桌子，桌子上七彩的顏色，是大家一起刷上去的，當(dāng)時(shí)的歡笑聲現(xiàn)在還記憶猶新。
拎起行李，走出家門(mén)，小兔不舍得回頭張望著，平時(shí)朋友們?cè)谧约杭依镆黄痖_(kāi)心的玩耍，吃東西，那是多么的快樂(lè)啊!現(xiàn)在想想都會(huì)不自覺(jué)的笑出聲音來(lái)，想到這里，小兔發(fā)現(xiàn)，既然有這么多的回憶和幸福我為什么還要離開(kāi)呢!它舍不得離開(kāi)大家和森林。
小兔決定不走了，這時(shí)，伙伴們聽(tīng)說(shuō)小兔要離開(kāi)急忙趕來(lái)，聽(tīng)到小兔說(shuō)不走了，大家都非常開(kāi)心，又像往常一樣快樂(lè)的玩耍。
幼兒禮儀的故事7;小狐貍讓座位
小狐貍是個(gè)有禮貌的孩子，心地非常善良，這天，媽媽領(lǐng)著小狐貍?cè)ムl(xiāng)下的外婆家，小狐貍乘著大客車(chē)，大客車(chē)?yán)锖芏嗟娜?，小狐貍開(kāi)心的依偎在媽媽?xiě)牙铩?/p>
大客車(chē)停下，又有人上來(lái)了，人越來(lái)越多，很快座位就被占滿了，這時(shí)山羊奶奶和狗先生上了車(chē)，可是車(chē)上只剩下一個(gè)座位了，山羊奶奶因?yàn)橥饶_不方便，被身后的狗先生搶了個(gè)先，狗先生不打算讓座。
小狐貍從座位上跳起來(lái)對(duì)山羊奶奶說(shuō)：“奶奶，我把座位讓給你，請(qǐng)坐到這里來(lái)吧!”
說(shuō)著便把山羊奶奶扶到了自己的座位上，山羊奶奶夸獎(jiǎng)小狐貍說(shuō)：“真是個(gè)懂禮貌的孩子。”
車(chē)上的叔叔阿姨們都夸小狐貍是個(gè)禮貌的孩子，旁邊的狗先生不好意思的把頭低下。
狐貍媽媽開(kāi)心的把小狐貍抱在懷里，說(shuō)：“真是個(gè)好孩子!”
小朋友們是不是覺(jué)得小狐貍是個(gè)懂禮貌的好孩子呢?大家也要向小狐貍學(xué)習(xí)，做個(gè)讓人喜歡的好孩子。